我最欣賞語文老師

說起對語文老師欣賞，這有些沒大沒小，不過對語文老師我是懷有十分的敬意的。用“欣賞”這個(gè)詞，只是覺得除了敬意，更多的是對他的喜歡。

初三開學(xué)的時(shí)候，分來一個(gè)新的語文老師。這個(gè)語文老師，最初看著就是一個(gè)干瘦的小老頭兒，讓人有種弱不經(jīng)風(fēng)的感覺。可是老師很有意思，幽默和搞笑程度超出了全班的想象，講課時(shí)手舞足蹈的動(dòng)作和一句“同學(xué)們都聽明白了沒？”那拐著彎的調(diào)子，就能把全班逗得前仰后合。

第一節(jié)課語文老師把自己狠狠地“吹”了一頓。——“我，踏遍了祖國的大江南北……古時(shí)候，有個(gè)和我重名的大將軍，可厲害了……我跟他……”一節(jié)課下來，同學(xué)們對語文老師全都刮目相看了。

這老師管學(xué)生很有一套，用心理戰(zhàn)術(shù)，在精神方面給予鼓勵(lì)。在我們班就說我們班同學(xué)特別好，說我們班是他遇到的最好的班級。這樣，一堂課下來全班同學(xué)個(gè)個(gè)都有精神，人人都認(rèn)真聽課，唯恐漏聽了老師的哪句話。——我們猜老師到別的班也會(huì)夸別的班好。

老師笑起來的樣子算不上好看，但好玩，或說是很有魅力。一張小小的臉上，只看得見兩排整齊的大白牙，什么眼睛啦，眉毛啦，都被排擠到一邊去了。當(dāng)老師笑起來的時(shí)候，定然是全班同學(xué)最開心的時(shí)刻。

有時(shí)，語文老師也真像個(gè)將軍，一句老師掛在嘴邊的名言——“在邊疆地區(qū)（離講臺遠(yuǎn)的位置叫邊疆地區(qū)）的同學(xué)，我永遠(yuǎn)和你們心連心”，總能讓坐在教室后邊的同學(xué)乖乖地豎直了耳朵聽課。偶爾有“邊疆地區(qū)”的同學(xué)發(fā)生“叛亂”，我們的語文老師大將軍平時(shí)那和善的目光就會(huì)立即變成兩把利劍，伴隨一聲拖長了音調(diào)的、極具震懾力的——“嗯？！”，那壓倒一切的氣勢，一瞬間就能讓“叛亂分子”羞怯地低下頭去。

語文老師在激動(dòng)地朗讀課文的時(shí)侯，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂。時(shí)而高亢激昂，如大浪滔滔；時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，如涓涓細(xì)流。雖常常上氣不接下氣，“飛星四濺”，仍全神貫注，自我陶醉，讓教室里的所有同學(xué)大氣都不敢喘上一口。

這個(gè)語文老頭兒啊！這樣一個(gè)干瘦普通的老頭兒啊！ 怎會(huì)有這磁石般的吸引力呢？他吸去了語文課上所有同學(xué)的心，吸引了所有同學(xué)的眼球，吸走了語文課前所有的不愉快。

我最欣賞我的語文老師。在我的印象里，他好像總是露著那兩排整齊的大白牙：“嘿嘿！那可太好了！”

（指導(dǎo)老師 李廣禎）