課堂上,李老師正在講比喻。
“……如果句中使用了‘是’、‘成了’等詞語,此時的比喻就是暗喻了。”
此時,多數同學已經明白了。只有劉海鷗仍然不解:“老師,我認為使用了‘是’的句子不能算比喻,因為‘我是劉海鷗’——就不是比喻。”
劉海鷗的疑問引起了部分同學的不滿,課堂上響起了嘁嘁喳喳的不耐煩的聲音——嫌他啰嗦。于是,他話音剛落,劉雨就扭過臉向著他,冷不丁地甩出一句——“你是狗!”這攻擊性的玩笑激怒了劉海鷗,只見他漲紅了臉,嘴張了張,正在尋找合適的語句來反擊。
見此情景,李老師急中生智,趕忙說:“我們謝謝劉海鷗同學。他提出的這個問題很有意義。——‘我是劉海鷗’,這個句子確實不是比喻。但是,劉雨說的‘你是狗’——就是比喻了。”
同學們哈哈大笑起來。
等課堂平靜了,李老師轉過身,用手指畫著教室內墻角邊的電視,大聲地一字一頓地說:‘你——是——狗’就是‘你——像——狗’啊!——‘你像狗’,有本體“你”,有喻體“狗”,還有喻詞‘像’,——這不是……”
同學們又一次哈哈大笑了。劉海鷗也怒氣全消,在裂著嘴笑,憨憨的。
接著,李老師說:“同學們,不論是明喻,暗喻,還是借喻,它們都是打比方,都是將本體比作喻體。所不同的,只是明喻與暗喻的喻詞不同,而借喻則是不使用喻詞。我們還要記住——‘比喻句中的本體和喻體,必須是不同類別的人或事物,同類的人或事物之間是不能打比方的。’——‘我是劉海鷗’不是比喻,因為‘我’和‘劉海鷗’都是人,是一類的;‘你是狗’是比喻,因為‘你’和‘狗’不是同一類的。——最后,讓我們再次謝謝劉海鷗同學,同時,也謝謝劉雨同學。——當然,我相信劉雨會向劉海鷗同學道歉的。”
劉雨趕忙站起,轉身對著劉海鷗,欠了欠身子:“對不起……”
(指導老師 李廣禎)