關注龍年元素,弘揚傳統文化

【中考原題】

學校開展以“龍年話龍”為主題的系列活動，請你完成下面的任務。

活動一：從下列材料中任選兩則，參照示例，探究中國龍的象征意義。

【材料一】古老的東方有一條龍， 它的名字就叫中國；古老的東方有一群人， 他們全都是龍的傳人。 巨龍腳底下我成長， 長成以后是龍的傳人；黑眼睛黑頭發黃皮膚， 永永遠遠是龍的傳人。（摘自《龍的傳人》）

【材料二】在中國封建社會里，皇帝稱為“真龍天子”。皇帝的身體叫“龍體”，臉叫“龍顏”，穿的衣服叫“龍袍”，坐的椅子叫“龍椅”，睡的床叫“龍床”，乘坐的車子叫“龍輦”，就連皇帝的子孫也叫“龍子龍孫”。

【材料三】在喜慶的日子里，人們喜歡舞龍燈，跳龍舞，賽龍舟，以祈求風調雨順，國泰民安。

【材料四】龍具百獸之形態，匯天地之靈氣。古人有“龍有九似”的說法：角似鹿，頭駝（馬），眼似兔（龜），項似蛇，腹似蜃，鱗似魚，爪似鷹，掌似虎，耳似牛。龍能顯能隱，千變萬化，騰云駕霧，上天入海，呼風喚雨。

示例：我選材料三，探究的結果是：龍象征著吉祥平安。

我選____，探究的結果是：________

我選____，探究的結果是：________

活動二：同學們收集了不少與龍有關的諺語佳句。這些語句形象生動，耐人尋味。請從下列四句中任選一句，寫出你從中悟出的道理。

①不下大海，難捉蛟龍。

②龍無云不行，魚無水不生。

③山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。

④積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉。

我選第____句，悟出的道理是：____

（2012年福建省福州市語文中考試題）

【試題解析】

近幾年中考非常關注中國傳統文化的考查，尤其是傳統節日成為社會關注的焦點之一。而2011版《課程語文課程標準》也提出，語文課程要讓學生“認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧”。基于上述原因，近年來與傳統節日相關的材料備受中考命題者的關注。

2012年是農歷壬辰年，命題者抓住這一點，從而對考生進行考查，對龍年文化情況創設情境，圍繞龍年這一傳統佳節，設計了一組綜合性實踐試題。試題考查了探究題目、和根據名句寫出感悟。

活動一是給你四則材料，讓考生寫出你探究的結果。這四則材料都是與“龍”有關，這些材料都能反映中華民族的文化傳統元素，“龍”是中華民族的圖騰，因此中國人十分崇拜龍。命題者抓住中國的民族文化的根基，讓考生閱讀材料去寫出自己的探究。完成這類題目，考生需要仔細閱讀四則材料，分別從材料中能概括本則材料的主要內容，用簡潔的語言概括出來即可。

【參考答案】：示例：材料一，龍象征著中華民族（或：炎黃子孫）。材料二，龍象征著皇權（或：皇帝）。材料四，龍象征著超凡的力量（或：兼容并包的精神）。(言之有理即可）

活動二是借助諺語考查考生對諺語的感悟能力。所給的名言有四條，考生需要仔細閱讀，思考每則的主要內容，思考要抓住關鍵的詞語，去理解。①則主要圍繞雄心、抱負去寫；②則圍繞條件有無去回答；③則圍繞圍繞“內涵”去寫；④則圍繞“理想”去寫。無論考生選擇那一則都需要用簡潔的語言去回答。示例：第①句，要想實現心中的志向和抱負，就要不懼艱辛，敢于嘗試，勇于拼搏。（或：不經歷艱險，就不能取得成功。）第②句，缺少必要的條件，就無法施展才干。第③句，不要過于在乎外表，而要注重內涵。（或：一個人只要有高尚的精神追求，就不會在乎物質上的貧乏與否。）第④句，要實現自己心中的理想，就要日積月累，腳踏實地，一步一個腳印地努力奮斗。(言之有理均可）

【相關鏈接】

也說九龍子

1.囚牛，形象是有鱗角的黃色小龍。囚牛唯一的愛好就是音樂，哪里有音樂響起，囚牛都會到場欣賞，作為大少爺，他有錢又有閑，還有法術，很是小資地盤踞在各種樂器之上，用音樂熏陶心靈。最后，他干脆把自己的形象刻在胡琴上，除了漢族的胡琴，彝族的龍頭月琴、白族的三弦琴以及藏族的一些樂器上，都雕上了他的“LOGO”。

2.睚眥，長得龍身豺首，性格剛烈，嗜殺好斗。二少爺出門就要舞刀弄劍，是最理想的“打手”。于是，二少爺把自己刻在刀環、劍柄吞口，以增加自身的強大威力。俗語說，一飯之德必償，睚眥之怨必，得罪誰也不能得罪龍二少爺。

3.嘲風，三少爺是狂熱的“攀巖控”，龍家在體育界的代表就是他了。在宮殿或屋子的房頂上，站在最危險角上的就是這位少爺。都說現代登山和攀巖運動是從外國傳來的，咱們國家這位“潮男”多年前就站在高處眺望風景了。

4.蒲牢，長得大頭粗身，活像充氣的變色龍。矮胖矬不是問題，關鍵是四少爺膽小還小，最怕鯨魚，一見鯨魚就嚇得尖叫，一嗓子能傳出數里。龍爹神通廣大，給四小子弄進“宣傳部門”，美其名曰“性好鳴”，讓他趴在大鐘上。但四太子沒有鯨魚不會叫，于是人們把敲鐘的杵作成鯨魚形狀，讓四太子天天看著鯨魚驚聲尖叫。

5.狻猊，五少爺是標準的成功帥哥，長相就像威風凜凜的獅子，在普遍長得抽象的兄弟中很是突出。更重要的是，他的工作相當于佛祖身邊的“大秘”，業余愛好就是靜靜坐在佛祖身邊聆聽教誨，又帥又有前途。

6.赑屃，長得好像大龜，雖然出身豪門，卻是天生的勞動人民性格，最愛干沒技術含量的搬運活。于是，無論帝王陵寢還是寺廟禪林，到處能看見六少爺敦厚而堅實地馱著大小石碑，萬斤不嫌累，半兩不嫌輕。這也讓人覺得六少爺值得尊敬，吃力氣飯，干踏實活。

7.狴犴，也叫憲章，長得一副猛虎模樣，天生熱愛司法事業。古時候衙門、大牢，就連官府老爺出行的肅靜回避牌上，都有七少爺正義凜然的光輝形象。在歐洲還在燒女巫、淹狼人的時候，中國就有了完整的公檢法獄訟體系，還有了追求公平、執法嚴明的精神象征——狴犴。

8.負屃，可謂是文學男青年，至愛讀書寫字，形象纖纖瘦瘦，文質彬彬。八少爺全部的時間都在臨摹品味碑文石刻，正好他的六哥赑屃是石碑搬運“承包商”，于是他干脆用自身形象做為石碑的美化裝飾了。

9.螭吻，為龍家最小的少爺。他最親三哥嘲風，三哥到哪里，他就跟到哪里。可三少爺總在宮殿或者屋子頂上呆著，龍爹為了小兒子的安全，傳授了他一手本事，能吐下利刃，把自己定住。小九呢，只要跟著三哥就開心，每次都乖乖吞著寶劍，仰面朝天守在屋頂上。時間長了，小九成了避雷針，經常被雷劈得焦頭爛額，龍爹又把避火驅雷的本事傳給了他。于是，螭吻成為保佑建筑不遭火雷之厄的保護神。