夏夜的清風中,明月與星星在空中嬉戲,別枝與驚鵲在玩鬧,青蛙與鳴蟬在炫耀歌喉,小溪與流水在情意綿綿……
空中一顆流星劃過,我的心便隨著理想輕飛。您猶如一支蠟筆,在我心靈的天空畫出一道綠色,它搖曳著,在我心中流過,讓我的心怦然跳動,那種感覺猶如一縷清風,吹開我的心。
記得初一時期中考試,各科成績相繼浮出水面,總分、排名也已塵埃落定。我的理想便如天邊的那顆略顯暗淡的星似的,早已系好了飄動的鞋帶,準備好流浪。
晚自習時,我一直難以擺脫理想的沉淪,老師,您在講臺與辦公室之間輕輕地走動,不時拿走講臺上放著的彩色紙片,寧靜而神秘。不久,您的身影飄落在我身旁,似清風一般,您留下一只綠色的紙鶴,我打開它,上面寫著“夢想從這里起飛。”
我怦然心動,意識到其實理想并不會因暫時的失敗而消亡。我找回流浪的星斗,決定向理想再次出征。征途中,老師,您的鼓勵,您的關愛,您的啟迪猶如一股搖曳的綠色,在我的胸中流動、蕩漾。
還記得您在課堂上跟我們講靜臥在草原上的獅子,其實心中也有一只快速奔跑的羚羊,有一股追上獵物的信念和力度,有一種激動肌肉的力量。那正如我們心中的理想,只要努力就一定可以追上。
我再一次怦然心動,心中萌發出追上更高更遠的夢想的希望。老師,您那股搖曳的綠在我心中涌動,鼓舞我向高峰攀登。
老師,您的一次次關懷,您的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻,您的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的鼓勵,您的“未出土時先有節,到凌云處仍虛心”的勸誡,在我心中,如一股搖曳的綠色,流遍我的心,讓我心動,催我上進。
(指導老師:趙桂珠)