論高職院校穩(wěn)步推進(jìn)軍事理論課課程建設(shè)的實踐

【摘 要】軍事課程是高校學(xué)生的一門必修課，軍事課程建設(shè)已成為新時期高校課程建設(shè)的一項新任務(wù)。文章以無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院軍事課建設(shè)為例，總結(jié)闡述了目前高職院校軍事課建設(shè)中師資隊伍建設(shè)、組織與管理教學(xué)、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、擴(kuò)充教學(xué)平臺等實踐做法。

【關(guān)鍵詞】高職院校；軍事課程建設(shè)；實踐

軍事理論課作為必修課，是大學(xué)生國防教育的主要形式之一，是大學(xué)生素質(zhì)的重要內(nèi)容。軍事理論課教學(xué)是以國防教育為主線，通過學(xué)習(xí)軍事理論，使大學(xué)生掌握基本軍事知識和軍事技能，達(dá)到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義和組織紀(jì)律觀念，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

一、精心打造軍事課教學(xué)團(tuán)隊

軍事理論課教師自身素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到軍事理論課教學(xué)的效果和質(zhì)量。對于抓好高校軍事理論課教師隊伍的建設(shè)，無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院予以高度重視，專門研究制訂了建設(shè)意見，就軍事理論課教師隊伍建設(shè)重要性、任務(wù)，軍事理論課教師職責(zé)、專兼職教師聘任資格以及軍事教師培養(yǎng)、待遇等方面，做了明確的規(guī)定。按照省廳要求，該院專門為軍事理論課組建了政治及軍事素質(zhì)好、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師隊伍，并把軍事課教師隊伍建設(shè)與輔導(dǎo)員隊伍的職業(yè)化和專家化建設(shè)結(jié)合起來，努力將軍事課教學(xué)團(tuán)隊打造成一支“政治堅定、品德高尚、業(yè)務(wù)嫻熟、結(jié)構(gòu)合理”教師隊伍。

二、扎實組織軍事理論教學(xué)

在組織開展軍事課教學(xué)中，為了保證軍事理論課教學(xué)的制度化和規(guī)范化，學(xué)院將軍事理論課教學(xué)納入學(xué)院整體教學(xué)計劃，依照必修課建設(shè)要求，精心安排教學(xué)內(nèi)容，開展教學(xué)管理，確保教學(xué)時間、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)效果三方面有保障、有成效。在教務(wù)處指導(dǎo)下，軍事教研室具體負(fù)責(zé)實施教學(xué)工作——制訂《軍事理論教學(xué)大綱》、授課計劃、聘任教師、組織編寫教案，采取多媒體教學(xué)手段落實教學(xué)任務(wù)。在傳授知識的基礎(chǔ)上，加大高職學(xué)生的能力培養(yǎng)。軍事課通過講授軍事科技，使高職學(xué)生了解我國與發(fā)達(dá)國家在軍事技術(shù)方面的差距，從而激發(fā)學(xué)生鉆研專業(yè)科學(xué)技術(shù)知識，積極參與實踐，努力提高自己解決問題的能力。同時，軍事理論教研室十分重視堅持和完善集體備課制度，集思廣益，統(tǒng)一思路，發(fā)揮集體智慧，使教學(xué)內(nèi)容科學(xué)完善，從而達(dá)到提高教學(xué)效果的目的。

三、嚴(yán)格教學(xué)管理與質(zhì)量控制

在教學(xué)中，一是認(rèn)真抓好教風(fēng)教紀(jì)，要求軍事教師認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)定，接受學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督；二是狠抓學(xué)生課堂紀(jì)律、嚴(yán)格考勤。學(xué)院明確規(guī)定，凡被該院正式錄取的全日制學(xué)生都必須參加軍事訓(xùn)練，接受軍事理論教育。按照學(xué)院制定的教學(xué)計劃組織實施教學(xué)，教學(xué)過程中嚴(yán)格考勤和考核制度，學(xué)生經(jīng)過考核后，軍事課成績按規(guī)定計入學(xué)分。凡不及格者需補考或補訓(xùn)，否則不予畢業(yè)。該院還加強對軍事理論課教學(xué)監(jiān)督，建立查課制度，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、質(zhì)控部門檢查任課教師教學(xué)的效果、聽取學(xué)生的反映。通過管理，保證了該院軍事理論課教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

四、結(jié)合校園文化建設(shè)開展國防教育活動

軍事課建設(shè)同樣離不開校園文建設(shè)這塊陣地。近年來，該院采取多種方式，做到課內(nèi)課外結(jié)合，校內(nèi)校外結(jié)合，把國防教育與素質(zhì)教育相結(jié)合，開展內(nèi)容豐富、形式生動活潑的活動，國防教育深入人心。（1）與入學(xué)教育相結(jié)合上好進(jìn)校第一課。學(xué)院把軍訓(xùn)和入學(xué)教育結(jié)合在一起，在對學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)、校風(fēng)校訓(xùn)等教育的同時，廣泛開展宣傳軍訓(xùn)動員，為參訓(xùn)學(xué)生鼓舞士氣，營造氛圍。軍訓(xùn)期間開展每日點評活動，每日就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想面貌等方面進(jìn)行點評，并將表揚鼓勵和批評鞭策相結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生積極性。（2）請部隊干部到學(xué)院做報告。在入學(xué)教育、軍訓(xùn)期間，每年邀請承訓(xùn)部隊領(lǐng)導(dǎo)做報告，對學(xué)生進(jìn)行國防教育和革命傳統(tǒng)教育、國家安全形勢教育，增強學(xué)生國防觀念。（3）組織學(xué)生到部隊參觀。近幾年，學(xué)院先后多次組織軍訓(xùn)學(xué)生及“橄欖綠”軍事愛好者協(xié)會成員到駐錫部隊參觀部隊榮譽室、軍營、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、觀看部隊輕重武器操作分解表演和整理內(nèi)務(wù)示范，學(xué)習(xí)解放軍優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。（4）國防教育與黨建活動、暑假社會實踐相結(jié)合。自2009年來，學(xué)院先后在無錫市革命烈士陵園、徐州準(zhǔn)海戰(zhàn)役紀(jì)念館、淮安周恩來紀(jì)念館、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館、沙家浜等多處建立愛國主義教育基地。組織入黨積極分子、各類社會實踐小組2000多人次到各個教育基地接受革命歷史教育。

總之，教學(xué)基本建設(shè)是課程建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施。搞好高職學(xué)生的軍事課教學(xué)，對提高高職學(xué)生的愛國主義精神，構(gòu)建社會主義和諧社會，最終實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。