用社會主義核心價值推動西藏高校學生黨建

【摘 要】社會主義核心價值體系是德育教育的根本。在新時期，繼續著力用社會主義核心價值體系引領和推動西藏高校學生黨建工作是西藏高校人才培養新形勢、新任務的必然要求。本文結合西藏實際和高校特點，對用社會主義核心價值體系推動西藏高校學生黨建工作提出了建設性的思考。

【關鍵詞】社會主義核心價值體系 高校 學生黨建 思考

高校是培養社會主義事業建設者和接班人的重要陣地，培養一批具有政治覺悟程度高、道德品質優良、業務能力精湛、先鋒模范作用突出的大學生黨員，是加強基層黨組織建設、鞏固黨的執政地位，是關系社會主義事業千秋大業的一件大事。社會主義核心價值體系是全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。面對黨建工作新形勢、新任務，西藏高校必須以中國特色社會主義理論體系為指導，以社會主義核心價值體系統領大學生思想政治教育工作，不斷提高大學生思想政治理論素養，提高學生黨組織的凝聚力、戰斗力，把青年大學生培養成為社會主義事業合格的建設者和可靠的接班人，造就為西藏經濟社會跨越式發展和長治久安的堅持擁護者和推動者。

一、社會主義核心價值體系引領西藏高校學生黨建工作的重要性

西藏高校培養的是社會主義新西藏的合格建設者和可靠接班人，肩負的歷史使命偉大、承擔的任務艱巨，實施“科教興藏”和“人才強區”戰略就必須加強人才培養質量，培養高素質的人才就必須加強大學生思想政治教育。西藏高校學生黨建工作是新形勢下加強和改進大學生思想政治教育工作的核心、最有效途徑和重要抓手。通過加強和改進大學生黨建工作，使得廣大學生始終在思想上、政治上、行動上與黨中央、區黨委保持高度一致，忠于黨、忠于祖國、忠于人民，真正能夠做到旗幟十分鮮明、立場十分堅定、行動十分自覺，以實際行動顧全大局，以實際行動同分裂集團作針鋒相對的斗爭，做維護民族團結、維護社會穩定的排頭兵。

學生黨建工作是高校黨的建設和思想政治工作的重要環節之一，為大學生成長成才提供了精神支柱和動力源泉，這給大學生黨建工作提出了新的時代要求和新的考驗。黨組織如何充分發揮作為黨組織中思維比較活躍、學歷層次比較高的大學生黨員對黨建工作提出了新的挑戰。社會主義新西藏建設更是需要大批思想素質和業務素質高的有用人才，這就進一步為西藏高校學生黨建工作提出了新的更高要求。中國特色社會主義理論體系是社會主義意識形態的本質體現，是我們黨最可寶貴的政治和精神財富，是全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎，是指導我們不斷開創中國特色社會主義事業新局面的強大思想武器。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神是社會主義核心價值體系的精髓，更是高校黨建和思想政治教育的重要資源和精神財富。在新時期新形勢下，西藏高校必須堅持以社會主義核心價值體系來統領學生黨建工作，不斷加強大學生黨員理想信念教育和思想道德建設，使廣大學生黨員成為實踐社會主義核心價值體系的模范，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者，科學發展觀的忠實執行者，社會主義榮辱觀的自覺實踐者和社會和諧的積極促進者。

二、用社會主義核心價值體系推動西藏高校黨建工作的措施與建議

高校黨組織作為引路者和培養者，正確教育引導他們樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，深切體會新舊社會對比，感知感想感恩黨和政府的無限關懷，都有著無法替代的舉足輕重的重要作用。在新時期，當代大學生作為最有活力的一支隊伍，在高校黨建工作中如何進一步壯大發展學生黨員，使其成為維護祖國統一、民族團結和社會穩定的排頭兵，經濟社會的推動者，先進文化、先進思想的積極倡導者，社會主義制度和改革開放的忠實擁護者，是擺在每一名高校學生工作管理者面前的一項義不容辭的艱巨任務和偉大使命。

（一）狠抓學生思想教育，推進學生黨建工作

西藏高校學生黨建工作要始終把反分裂斗爭、社會主義核心價值體系教育和時代精神教育作為一項重大政治任務，把培養和造就合格建設者和可靠接班人作為一切工作的出發點、落腳點，以學生全面健康發展為目標，不斷提高學生思想政治教育的針對性、實效性、吸引力和感染力。一是不斷加強以維護祖國統一、民族團結、社會穩定為主要內容的反分裂斗爭教育。深刻認識維護校園和社會穩定的極端重要性，在廣大學生中深入開展反分裂斗爭、感想感恩感知、新舊西藏對比教育，“三個離不開”“共同團結奮斗、共同繁榮發展”“團結穩定是福、分裂動亂是禍”的思想教育，進一步唱響“六個好”的時代主旋律，夯實思想根基和社會基礎。二是不斷加強以愛國主義教育為重點的社會主義核心價值體系教育。強化《馬克思主義基本原理》《馬克思主義“四觀”概論》等課程教育，在廣大學生中深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，馬克思主義“四觀、兩論”教育，教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀，堅定理想信念和政治信念，牢牢把握正確的政治方向和人生航向。三是不斷加強以改革創新、“老西藏精神”“雷鋒精神”和我校“籌建精神”為主要內容的時代精神教育。強化《形勢與政策》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》《軍事理論課》等課程教育，引導學生系統掌握理論知識，學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題和解決問題，全面準確把握和深刻領會改革創新的科學內涵、精神實質。

（二）強化學生日常管理，促進學生黨建工作

堅持“以生為本”的工作理念，強化日常管理。充分發揮學生工作領導、輔導員、班主任深入學生宿舍、深入基層一線，與學生保持溝通交流，及時了解學生的思想動態、行為趨向，準確掌握學生的心理狀況、生活情況，關心關愛家庭經濟特困學生，落實各項資助體系，為特殊困難的同學排憂解難，搭建心理咨詢服務平臺，在耐心細致的工作中對大學生進行思想政治教育、形勢政策教育、人生職業規劃教育、感念黨恩教育，確保學生思想狀況的穩定、學生宿舍區正常的秩序，營造良好的育人環境和和諧校園氛圍，有力地促進了學生黨建工作。

（三）深入推進“黨建進宿舍”活動，提高黨組織的凝聚力

以學生黨團組織建設為抓手，以提高學生思想素質和加強基層黨組織建設為目標，開展以“一名黨員一面旗幟 一個黨員宿舍一座堡壘”為主題，以“有困難找黨員”為宗旨大力開展“黨建進宿舍”活動是高校創新學生黨建工作的重要舉措之一，是在“低年級有黨員、高年級有支部”的工作格局上對學生黨建工作機制的新探索，能夠有力促進學生黨建工作和校園精神文明建設，強化正面宣傳教育，鞏固基層黨組織根基，提高黨組織的凝聚力；能夠進一步加強學生的自律意識，為創造學生良好的學習、生活環境，營造濃厚的創先爭優氛圍，不斷提高學生思想政治水平，促進和諧校園和精神文明建設奠定堅實基礎。

（四）加強學生思想政治工作隊伍建設，推動西藏高校學生黨建工作

學生思想政治工作隊伍是西藏高校全面貫徹落實學生工作的一支政治立場堅定、責任心強、工作熱情高的管理隊伍，在大學生思想政治教育中起著舉足輕重的作用，更是學生黨建工作的推動者。因此，加強學生思想政治隊伍建設作為學生管理工作組織保證來抓，強化學生思想政治隊伍建設，狠抓質量、保證數量，形成嚴格規范的管理和考評體系，全面實施年輕輔導員入住學生宿舍制度，通過輔導員與學生一起同吃、同住、同學習，全面掌握和了解學生基本情況，并對學生進行心理輔導、就業指導，幫助學生解決實際問題，為構建和諧、平安宿舍奠定堅實的基礎。強化輔導員的培訓，優化輔導員職稱和年齡結構，形成科學合理的梯隊，建立健全輔導員管理長效機制，提升輔導員隊伍管理的制度化水平，從學生管理隊伍建設上推動西藏高校學生黨建工作。

三、結語

西藏高校學生黨建工作是新形勢下加強和改進大學生思想政治教育工作的核心、最有效途徑和重要抓手。大學生黨員是大學生中的優秀分子，為統一和凝聚大學生的思想和力量，把他們培養成為具有堅定的馬克思主義理想信仰、較高的科學文化素質、全心全意為人民服務、適應社會主義建設需要的高素質人才，必須在社會主義核心價值體系的引領下不斷加強學生黨建工作。

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