優化教學方案 提高教學效率
2012-04-29 00:00:00林秀雅
中學教學參考·理科版 2012年8期
高中數學是重要，而又難學的一門，因此，學生重視，可心里又有幾許畏懼，要解決這些問題，不可能一蹴而就，需要師生共同努力.了解學生的知識儲備，關注學生思維流程；多渠道優化課堂教學，師生有效互動.在新課程改革的大環境里，高中數學教學如何進一步優化課堂教學，提高課堂教學的有效性，讓學生在有限的課堂時間里取得最佳的學習效果，本文從以下幾方面做了一些探討.
高中數學是重要，而又難學的一門，因此，學生重視，可心里又有幾許畏懼，要解決這些問題，不可能一蹴而就，需要師生共同努力.了解學生的知識儲備，關注學生思維流程；多渠道優化課堂教學，師生有效互動.在新課程改革的大環境里，高中數學教學如何進一步優化課堂教學，提高課堂教學的有效性，讓學生在有限的課堂時間里取得最佳的學習效果，本文從以下幾方面做了一些探討.
