初秋的一天早晨,我高高興興來到學校。第一堂是英語課,萬萬沒想到一件倒霉的事正慢慢地向我逼近。只見徐老師一臉嚴肅地走進教室,同學們一個個都正襟危坐。徐老師用嚴厲的口氣問道:“今天誰考卷沒帶,我要嚴厲批評他了。”短短一句話,卻讓我膽顫心驚。我早晨翻遍了我的書包,可就是找不著我的英語考卷。難道它自己生腳跑了?媽媽到底幫我放在哪里了?平時媽媽檢查完作業后都是整整齊齊地放在作業袋里的呀!我想著,簡直就像是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。哎!誰叫我生來膽小。我只好縮在角落里慢慢地舉起一只顫抖的小手。可是,沒想到的是徐老師竟然沒看見我舉起了手。就這樣,事情變得更糟糕了:當徐老師發現我作為學習委員考卷沒帶,還不主動承認,就生氣地罰我站了一節課。
唉!我覺得很委屈,只好低著頭,忍受著這難熬的一分一秒。時間好像故意跟我作對似的,一節課竟然變得如此漫長。我一直低著頭,始終不敢抬起來,好像同學們的一雙雙眼睛都在盯著我,我恨不得地上有一個洞,好讓我立刻鉆下去。我的眼眶紅了,并且忍不住哭了,哭得抽抽噎噎,鼻涕眼淚都出來了,別提有多傷心了。我一直低著頭,脖子也越來越酸,但我不敢抬起頭,那滋味真是不好受!
終于,“丁零零……”下課鈴響了,我像被解除了魔咒一般,頭也總算可以抬起來了。短短的一節英語課,我就像忍受了一年的折磨一樣!
最倒霉的是,后來,我的英語考卷又神不知鬼不覺地自己生腳跑出來了。正是應了那句話:“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。”只是,它出現得太晚了!
唉!真是倒霉的一節課,以后,我可再也不要做個“大馬虎”了。
指導老師 張衛芳
圖 OX動漫工作室
[議一議]
本文小作者在習作里向我們講述了他的一次難忘的經歷,上課罰站。這對于“生來膽小”的小作者來說,真是又羞愧又委屈。小作者通過細膩的心理描寫,將自己在課堂上罰站的種種感受真實地呈現在我們眼前。當我們看到文章末尾下課鈴聲響起,小作者終于從尷尬的境地中解脫出來,試卷卻又神奇地自己跑出來時,不禁感到哭笑不得。看來,這“馬虎”的毛病真是害人不淺啊!習作寫得情真意切,有較強的感染力。需要指出的是,習作原稿語言不夠流暢,編輯為此作了較多修改,希望引起小作者的重視。