我的視線,這么久以來都為一把藍色的雨傘所牽絆……
那藍色,明澈如天空。
小時候,一到下雨天,媽媽總撐著一把藍色的雨傘來學(xué)校接我。那時,我的頭頂是一片藍色,肩膀也籠罩于一片藍色之中,目光所及之處是一片藍色的無雨的天空。
某一個雨天,矮小的我抬頭和媽媽說話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色。風(fēng)夾雜雨滴,落到媽媽那片灰色的天空。媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了,而我,卻置身于一片無雨的藍色的天空里。
“媽媽,雨傘歪了。”我提醒道。“沒有,雨傘沒有歪呀。”媽媽輕輕地回答。我的視線落在傾斜的傘柄上:“是真的,雨傘歪了。”媽媽固執(zhí)地說道:“沒有,真的沒有……”
長大了,我不再需要媽媽在下雨天來接我。那把藍色的傘在柜子中一年一年地褪色,我曾一度淡忘了它。
或許是巧合,又是一個下雨天,又是那把藍色的傘,傘下是媽媽和我。快和媽媽一樣高的我撐著傘。
我的視線不自覺地落在了傘柄上,這一幕和小時候的情景混在了一起:媽媽籠罩于一片藍色的無雨的天空里,而我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了。
“雨傘歪了。”媽媽提醒我。“沒有,傘沒有歪啊。”“是真的,雨傘歪了。”媽媽重復(fù)道。“傘真的沒有歪,沒有。”傘下是許久的沉默,我回頭,卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。
終于明白,這么久以來,媽媽都為我撐起一片無雨的天空。現(xiàn)在,我多想也給媽媽一片快樂的天空。
那藍色,明澈如天空,讓我的視線不敢移開,永遠都不敢移開……
指導(dǎo)老師 黃蓓芬
圖 陸學(xué)瑜
[閱讀賞析]
本文寫得很美。小作者用充滿詩意的語言,營造出一片藍色的純凈天空,這“藍色的無雨的天空”背后,是媽媽那無言的愛。習(xí)作打破了傳統(tǒng)的記敘文的寫法,并沒有六要素的交待,而是以兩個類似的片段為主線,一幕是小時候媽媽為我撐起的“藍色的無雨的天空”,一幕是“快和媽媽一樣高的我”為媽媽撐起的“藍色的無雨的天空”,在對比中既凸顯了“我”的成長,又表達了對媽媽的愛的理解和感恩。習(xí)作的構(gòu)思很巧妙,語言也很優(yōu)美,有濃厚的抒情味道,這已經(jīng)超出了一般記敘文的寫作要求,更接近散文的寫法了,值得大家細細品味。