我一直想去田間體會一下勞動的樂趣,可媽媽總是不答應,就怕耽誤了我的學習。這個星期天總算有機會了,我樂得一蹦三尺高。這幾天連續下雨,可把媽媽急壞了,如果不及時采摘的話,地里那些白白胖胖的棉花寶寶就會被雨淋壞。為了不讓咱家的勞動果實受到影響,于是我主動請纓,幫助媽媽一起采摘棉花。
來到田間,放眼望去,雪白的棉花成了田野里一道亮麗的風景線,在藍天白云的映襯下越發顯得白了。我哼著小曲,沿著小路一路小跑,很快來到自家的棉花田旁。只見棉花寶寶們挨挨擠擠,有的全開了,露出大大的腦袋在微風中搖頭呢。有的剛開了一半,仿佛使勁探出腦袋往外看。有的還是棉花苞,看上去飽漲得馬上要破裂似的。我學著媽媽的樣子,立馬在腰間系了個圍兜,那是專門用來放棉花的。瞧,我這樣的打扮還頗有點大人味呢!
借著那股興奮勁兒,我一溜煙鉆進棉花地里,不管三七二十一,手忙腳亂地摘了起來。還沒等媽媽摘完一兜,我已摘了鼓鼓一大兜了。我正準備向媽媽炫耀,媽媽轉過身瞧了瞧我的一大兜“作品”,全是黑芝麻臉,笑著說:“兒子,你看白白胖胖的棉花寶寶到你兜里已成黑芝麻臉啦!我們摘的時候要特別小心,千萬別把枯葉粘在上面,一旦粘上了,很難分開呀!到時還會影響我們的出售價格哦!”
聽了媽媽的一番話,我想,原來看似簡單的摘棉花也有這么多學問啊!看來我要放慢速度,更加仔細些,不能只顧追求數量了。于是,我照著新方法行動了起來。
一小時過去了,我兜里的棉花又鼓了起來,而且質量也越來越高了,沒有先前的枯枝爛葉混雜在里面。瞧!棉花寶寶們正無憂無慮地躺在我的兜里睡大覺呢!媽媽不斷向我投來贊許的目光。此時,我已成了一個摘棉花的“熟練工”,但剛開始的那股興奮勁也在慢慢地消退,最后只剩下疲勞了。
我專心地低著頭,機械重復著同一個動作,把肌肉收緊,拉動手臂筋骨,把棉花苞剝開,撇開枯葉,小心取出棉花,丟進兜里。汗水從我臉上一個勁地流下來,好熱啊,好渴啊!可媽媽每次一個人勞動要重復多少次這樣的動作啊!雖然今天的勞動我已累得筋疲力盡,但看著兜里的棉花越來越多,看著媽媽喜悅的臉龐,想著這些棉花能為我換來精美的學習用品和好看的課外書,我又來了勁。回頭看看自己摘過的棉花樹,上面還留著稀稀拉拉的一些棉花,我又趕緊跑回去重摘。
整整一上午,我們都泡在地里。臨近中午,媽媽笑著試探性地問我:“下午還來嗎?”“來!”我大聲回答著,響亮而有力的聲音在田間上空久久回蕩。
指導老師 施 浩
[簡評]
這篇習作寫得挺生動。小作者在習作里講述了自己的一次實踐勞動:摘棉花。想來本文小作者是個懂事的孩子,看見自己家種的棉花來不及采摘可能會遭受重大損失,于是“主動請纓”,幫助媽媽一起摘棉花。習作最突出的優點是語言,小作者以活潑可愛的語言將自己第一次摘棉花的過程一一道來,很是流暢。文中的一些比喻、擬人富有童趣,如稱棉花為“白白胖胖的棉花寶寶”,不干凈的棉花是“黑芝麻臉”等等,既俏皮活潑,又充滿孩童所特有的可愛。文末作者的心理感悟也很真實、動人。這是一篇寫得不錯的習作,值得向大家推薦。