你是我最親愛的朋友

“想飛到那最高最遠最遼闊，想勇敢唱完最后一首歌，愿看見那天高地厚不肯放手，你是我最想要的朋友……”

猶記當年，每每聽到《天高地厚》這首歌，心中總有一種莫名的惆悵，那是因為我沒有朋友。也許是因為性格比較像男孩，受不了女生們今天絕交、明天和好的小性子，所以從幼兒園到小學，我幾乎總是獨來獨往，形單影只，所以當遇到了你——陳凱玲，我才知道什么是友誼，什么叫朋友。

記得那是在二年級，那時的我遠遠不如你，常被班里的皮猴子欺負。那回，班上的幾個男孩又合伙將我絆了一跤，使我手上蹭破了皮。雖然我一向很堅強，但眼眶里還是一下子盈滿了淚水，我咬緊牙努力地不讓它掉下來，還硬忍著疼痛擦干手上滲出的血，一語不發地站起來死死望著他們。

這時你來了。由于你“體積”比較大，下手比較重，說話比較沖，班上男生多多少少有些怕你。你把我拉到一邊，拍拍手，扭了扭手腕，然后右手叉腰，左手指著那幾個男生，瀟灑地甩甩自己的馬尾辮，滔滔不絕地說：“你們以為自己是老幾？你們是男生，你們力氣大就可以隨便欺負人嗎？你們讓別人欺負一下怎么樣？你們以為自己是混世魔王，能一手遮天啊！告訴你們，別總認為老子天下第一……”

我在旁邊小聲插了一句：“沐猴而冠。”

“就是！”你剛喊完，又將頭探來低聲問什么意思，我告訴你，是猴子戴著帽子冒充人。你一聽，講得更來勁兒了，還漏出了方言，普通話夾雜著方言如連珠炮似的轟向他們。

那些男生被你說得個個啞口無言，呆若木雞地站在原地，張著嘴巴半天回不了一句話。你見勢拍了拍手，得勝將軍般昂首挺胸地轉身，又回頭狠狠地瞪了他們一眼，說：“哼，你們這幾只小猴子，不殺只雞儆儆還真不行！”

“謝謝。”我說。

“沒事兒，我們是朋友！”從那以后，我便把你視為我最親愛的朋友。

上了六年級，我常替老師跑跑腿干點活兒，幾乎每次，你都自告奮勇地要陪我去。問你為什么，你淡淡一笑說，因為咱倆是朋友。

朋友，就是在你面對十字路口時，拍著你的肩膀鼓勁“哥們兒，我挺你”的人；就是在你失敗時，擁抱著你加油“兄弟，別灰心”的人；就是在你成功時，與你擊掌相慶“老妹兒，好樣的”的人。也許，這就是我曾經遍尋而不得的朋友。

［閱讀賞析］

朋友，多么溫馨的詞匯，患難后締結的友誼更是彌足珍貴。小作者在習作中向我們敘述了結交好朋友陳凱玲的經過，故事生動，事例典型，情節曲折，人物形象栩栩如生，最后的總結更是恰到好處地表達出了小作者的心情、感受和思想。“朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。還有傷還有痛，還要走還有我。”這就是朋友。