《荷塘月色》歌詞欣賞

歌曲《荷塘月色》的走紅，歌詞的創(chuàng)作功不可沒。本文試從修辭手法、虛實(shí)關(guān)系、意象選取等方面賞析歌詞《荷塘月色》，希望藉此對中學(xué)生的散文寫作能有一些幫助。

歌詞中景物描寫細(xì)膩生動(dòng)、形神兼具，綜合運(yùn)用了比喻、擬人、通感等多種修辭手法。這一點(diǎn)和朱自清的《荷塘月色》頗有異曲同工之妙。“時(shí)光緩緩流淌”這是以緩緩流水比喻“時(shí)光”；“我像只魚兒在你的荷塘”這是擬物，把女子比擬成嬉游荷塘的小魚；“荷塘你慢慢”唱、“月光你慢慢”聽，運(yùn)用了擬人的手法，將嘩嘩流淌的荷塘說成是“唱歌”，寧謐皎潔的月光成了靜“聽”的知音。其中，“彈一首小荷淡淡的香，麗的琴音就落在我身旁”運(yùn)用了通感的手法，將聽覺訴之于嗅覺，“小荷淡淡的香”寫盡琴音的縹緲、悠揚(yáng)和美妙動(dòng)聽。

歌詞在虛實(shí)關(guān)系的處理上也是十分有特色的。“誰為我添一件夢的衣裳”，夢境本是虛無縹緲的，但作者把它說成可添可著的“衣裳”。“推開那扇心窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望”，心靈可有窗戶？“誰采下那一朵昨日的憂傷”，憂傷是人的內(nèi)心情感，怎能如實(shí)物般讓人采擷？……這些都是化虛為實(shí)，就是作者將主觀性很強(qiáng)的思想、心緒、情感等外化為具體形象的客觀事物，變無形為有形。不僅如此，作者還結(jié)合景物來表達(dá)情思，在景物描寫中，寄托自己內(nèi)心情感。宋代范晞文《四虛序》云：“不以虛為虛，而以實(shí)為虛，化景物為情思，從首至尾，自然如行云流水，此其難也。”整首歌寫“迷人的星光”、“淡淡的月光”下，“微微蕩漾”的荷塘上彌漫著荷花的芬芳，還有若有若無的琴音、翩翩飛舞的螢火蟲……作者通過描繪月下荷塘的靜謐美好，傳達(dá)出人景和諧、人與人之間多情的意蘊(yùn)。

歌詞營造的意境幽美脫俗，這得益于作者選取的具有審美特質(zhì)的典型意象。詞作中用“月”來寄托相思的深情，同時(shí)它又是情感高潔的象征；“淡淡月光”、“夢”這類意象，給全詞披上了一層朦朧色調(diào)；意象“蓮”有著一種“出污泥而不染”的純潔，又因與憐愛的“憐”諧音而多用來表達(dá)愛情；“魚兒”這一意象的選取也是頗具匠心的，在樂府詩中，“魚”是一個(gè)有著豐富內(nèi)蘊(yùn)的意象，這里取其是愛情婚姻的象征，傳達(dá)了“我”對幸福生活的向往。

另外，《荷塘月色》還有明顯地化用古詩詞的痕跡。開篇“剪一段時(shí)光緩緩流淌”就是源于《論語·子罕》中將流水比喻成時(shí)光的創(chuàng)造“逝者如斯夫！不舍晝夜”，以及古典詩詞中“抽刀斷水”的啟發(fā)；“等你宛在水中央”則是對《詩經(jīng)·蒹葭》里詩句的直接借用——“溯游從之，宛在水中央”。

由此看來，學(xué)生在寫作散文時(shí)要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用多種修辭手法。學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)靥幚硖摵蛯?shí)的關(guān)系；善于化景物為情思，從景物中寫出自己的感情來；或者能夠?qū)⑿木w、情感等物化，變無形為有形，化抽象為形象。這樣有虛有實(shí)、虛實(shí)結(jié)合，景物描寫不單調(diào)、不刻板，情感抒發(fā)不蒼白、不生硬，文章自然也就形散而神聚、優(yōu)美而又有神韻了。若能在行文過程中恰到好處、巧妙地化用古詩句，那就無異于為作品錦上添花了。

荷塘月色

鳳凰傳奇

剪一段時(shí)光緩緩流淌

流進(jìn)了月色中微微蕩漾

彈一首小荷淡淡的香

美麗的琴音就落在我身旁

螢火蟲點(diǎn)亮夜的星光

誰為我添一件夢的衣裳

推開那扇心窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望

誰采下那一朵昨日的憂傷

我像只魚兒在你的荷塘

只為和你守候那皎白月光

游過了四季荷花依然香

等你宛在水中央

螢火蟲點(diǎn)亮夜的星光

誰為我添一件夢的衣裳

推開那扇心窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望

誰采下那一朵昨日的憂傷

我像只魚兒在你的荷塘

只為和你守候那皎白月光

游過了四季荷花依然香

等你宛在水中央

那時(shí)年輕的你和你水中的模樣

依然不變的仰望

漫天迷人的星光

誰能走進(jìn)你的心房

采下一朵蓮

是那夜的芬芳還是你的發(fā)香

荷塘呀荷塘你慢慢慢慢唱喲

月光呀月光你慢慢慢慢聽喲

魚兒呀魚兒你慢慢慢慢游喲

淡淡的淡淡的淡淡的月光