那些年，我單純的快樂

那年9月，我剛剛參加工作，來到學(xué)校，我的身份也由學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名老師。記得那是一個(gè)燥熱靜謐的上午，我坐著姨夫開的三輪車，一路顛簸地來到了學(xué)校。我剛一進(jìn)入學(xué)校，幾棵松樹映入眼簾，它們整齊地排著隊(duì)像是在歡迎我一樣。而我，也像個(gè)孩子一樣蹦跳地走向它們，走向我的另一段人生。就這樣，我開始了簡(jiǎn)單快樂的教師生涯。

我的小老師們

作為一個(gè)只知道學(xué)習(xí)，沒有一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的女孩，一來到這兒，學(xué)生就給我上了一課。

我所接的班級(jí)是4年級(jí)，除教學(xué)外，第一個(gè)勞動(dòng)任務(wù)是要給新種的樹苗培土。聽完領(lǐng)導(dǎo)說完“培土”兩字，我在腦海中從左到右反復(fù)地搜索這個(gè)詞，得到的結(jié)果卻是沒有這個(gè)概念。我剛參加工作，也不好意思問領(lǐng)導(dǎo)什么是“培土”，帶著這樣的迷惑回到了班級(jí)。我試著在班級(jí)中說完了勞動(dòng)任務(wù)，學(xué)生就吵嚷說：“老師，培土要帶鐵鍬吧！”“老師，我和小剛領(lǐng)著咱班學(xué)生干！”我有一些感動(dòng)，又有一些慚愧，好嘛！剛一來就讓學(xué)生給我上了一課。

當(dāng)老師還有一些不適應(yīng)

剛到學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)組織我們新來的老師聽課，讓新來的老師向老教師學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我還清楚地記得第一節(jié)課是李清國(guó)老師所講的作文課。記得鈴聲一響，李老師就說：“上課！”我“騰”地一下就站了起來，就差喊“老師好”了！當(dāng)我意識(shí)到的時(shí)候，再偷偷地看看周圍的其他老師，紅著臉迅速地坐下了。

我的極速飛車

第二年，領(lǐng)導(dǎo)安排我教授兩個(gè)學(xué)校的英語課程，自行車就成了我那時(shí)從新榮小學(xué)到德民小學(xué)的唯一的交通工具。兩個(gè)學(xué)校之間有5公里的距離，騎車要半個(gè)多小時(shí)。記得那是一個(gè)初春的早晨，我從田地邊騎車到德民小學(xué)，路邊耕耘的農(nóng)民、忙碌的拖拉機(jī)和空曠的原野，一切都是那樣的和諧美好。就在我欣賞著周圍美景的時(shí)候，突然路邊竄出一個(gè)小狗，那只小狗發(fā)現(xiàn)了我就像是發(fā)現(xiàn)了自己喜歡的玩具，開始追逐我，我也開始奮力地向前騎，它很努力，我也很努力，我再無心關(guān)注周圍的一切，只能不斷加快我蹬車的頻率。在那一瞬間，我感覺有風(fēng)在耳邊飛過?，F(xiàn)在，我也會(huì)時(shí)常跟別人提到當(dāng)時(shí)我騎車速度之快的經(jīng)歷，可在敘述中我會(huì)把另一個(gè)主角忽略掉。

我的“美食夢(mèng)”破滅了

冬天到了，同事郭老師生病了，我和孟（一起住的女孩）決定帶點(diǎn)禮物去看看她。我們?cè)谕屠锿腥速I了10斤雞蛋，在食堂大娘那里借來一個(gè)筐，就挎著筐出發(fā)了。可是剛走了兩步，我和孟就有了一個(gè)想法：食堂天天吃土豆，我們可以拿出兩個(gè)雞蛋，一會(huì)兒回去煮上，改善一下伙食。我們拿出兩個(gè)雞蛋，把它藏在雪堆里，然后踏著歡樂的腳步，愉快地向郭老師家進(jìn)發(fā)。在郭老師家待了一會(huì)兒，我和孟就推脫說外面天要黑了，我們先回了！郭老師不知道那兩個(gè)雞蛋還牽著我倆的心呢！可是一到雪堆附近我們倆就傻了，雞蛋在哪埋著呢？我們一起不停地努力地摸索著，圍著雪堆轉(zhuǎn)了兩圈，手凍得冰涼，終于找到雞蛋了。我們倆像兩只小燕子一樣帶著辛苦找到的兩個(gè)雞蛋，飛回了我們的宿舍。沒鍋就把雞蛋洗洗放水壺里，點(diǎn)火煮蛋，所有動(dòng)作都做得一氣呵成。然后，我們像孩子一樣趴在床邊等待著水開、蛋熟?？墒堑葋淼膮s是“嘭”的一聲——蛋沒吃著，水也不能要了。后來，我倆分析可能是雞蛋在外面凍了，后來又太熱了，所以炸開了。每當(dāng)我們回憶起那一段日子，除了有一絲絲心酸，剩下的都是快樂！

那些年，最快樂的事是和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí)；那些年，最值得期待的是和學(xué)生一起過六一，還有主任家殺豬的日子；那些年，最高興的事是看到學(xué)生進(jìn)步和成長(zhǎng)。從那時(shí)到現(xiàn)在，10年，我的生活改變了，有了家庭，生活也變好了，為房子、孩子開始忙碌了，可是那一種最開始的簡(jiǎn)單的生活卻不在了。懷念那些年，我單純的快樂。

（作者單位：肇州縣朝陽中心校）

編輯/趙卓然