在國培中成長

2012年4月2日至4月16日，我有幸參加了在安徽師范大學舉辦的“國培計劃——安徽省第三期農村幼兒教師短期集中培訓班”學習。在此期間，我們聆聽了安徽師范大學教育科學學院給我們精心安排的關于幼教方面的各類講座，參觀了安徽師范大學附屬幼兒園和蕪湖市小燕子幼兒園兩所知名幼兒園，第一時間聽取了各位園長的管理經驗介紹，課余時間與來自全省各地的部分園長以及教師就辦園經驗、管理策略、幼兒園特色等問題進行交流。回顧這十幾天，短暫又充實，緊張又歡快，一份耕耘，一份收獲。在這里，我接受了一次次新的教育理念的洗禮，經歷了一次次深刻的思想碰撞。情意濃濃的班級交流會，激動人心的幼兒園觀摩，專家精辟深刻的報告會，至今歷歷在目，受益匪淺，感慨頗多……

一、享受教育盛宴，遨游知識海洋

《幼兒心理發展特征分析》、《幼兒教師應樹立的兒童觀與教育觀》、《幼兒教師職業道德修養》、《幼兒的死亡觀與生死教育》、《兒童發展的觀測與評估》等課程，既為我們提供了學前教育的新理論、新觀念，也讓我們分享到了專家教授的理性思考；《繪本教學的理論與實踐》、《學前兒童怎樣學習數學》、《幼兒園音樂教學活動目標的撰寫》、《現代教育技術在幼兒園教學中的應用》、《幼兒園聽評課的視角與評價策略》等課程則使我們獲得了開展幼教工作的各種實踐方法、策略。這一個個講座、一次次引領，猶如一場場精美的教育盛宴，充溢著創新的思維、智慧的碰撞、心靈的交流與真心的關懷，讓我們學會了分析與思考，學會了交流與合作，學會了挖掘與借鑒。遨游在知識的海洋中，我如饑似渴地吸吮著，回味著……我的知識變得豐富，內涵變得深厚，眼界變得寬廣……收獲沉甸甸的。

二、領略專家魅力，感受心靈升華

本次培訓，我們榮幸地聆聽了一批潛心研究幼兒教育的權威專家的精彩講座，劉曉東、華希穎、周念麗、吳玲、趙學菊、張更立等等，他們淵博的專業學識，寬廣的教育視野，嚴謹的治學態度令人敬佩和折服，他們高屋建瓴，深入淺出，精辟深刻的報告，令人如沐春風。課堂上，他們信手拈來、風趣幽默、駕輕就熟，讓我為之震撼。來自幼教一線的教學名師：李玲、巫莉、柯群、湯逸清等，她們帶來的寶貴經驗和豐富的人生閱歷，實用有效，親切感人，她們傾心于幼兒教育的那份執著、堅定和從容深深地感動著我。在專家們的引領下，我思想受到了極大的震動。回顧過去，我們學習依然還太少，思考的依然還不夠……是專家們兢兢業業的精神、敏銳的教育智慧以及獨特的人格魅力，一次次地感染著我，感動著我，從膚淺到成熟，從浮躁到成熟，我的心靈在與他們的交流中得到了一次次的升華。

三、參與互動交流，點亮思想之光

本次培訓活動為我們搭建了內容豐富、形式新穎的交流平臺，不僅為每個學員們設計了與專家互動的機會，還為我們開展了便于相互交流的“班級交流”、“網絡討論”等活動。課堂上，利用專家給我們的互動機會，各抒己見，慷慨陳詞，甚至激烈辯論。一次次精彩的發言，一場場思維的碰撞，一個個故事的分享，讓大家留戀于課堂場景，言猶未盡、余興未了。課間課后大家繼續交談，相互解疑，暢所欲言，相互分享，相互啟迪。班級研討會上，大家提出了諸如“大班額下如何開展有效教學？”“如何解決幼兒教師的職業倦怠？”“園本教研如何促進教師專業成長？”等許多有價值的熱點問題，通過交流、討論、碰撞出一串串思想的火花，讓頭腦中曾經模糊的東西突然間清晰起來，有一種“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。

培訓結束了，但思考不會結束，學習不會結束，行動更不會結束。我將帶著收獲，帶著感悟，帶著信念，在學前教育這條路上，沉心靜悟，“采他人之玉，納眾人之長”，堅實地走，勇敢地走，走出自己的一路風彩。

感謝國培，我在國培中成長！