“特困生”的秘密

古人的一句“春眠不覺曉”使我成為了一個名符其實的“特困生”。想知道“特困生”是如何特困的嗎?就讓我來告訴你吧!

說到我這個“特困”，首先要從源頭上找原因。我得從“超困”老爸和“超引困”老媽說起。俺老爸愛睡覺，只要他進入“無擾世界”，呼嚕聲便讓全家不得安寧，那震耳欲聾的“交響樂”是我“特困”時的催眠曲。而我那個老媽呢，她呀，關上燈唱催眠曲，她的聲音很柔很美。聽!她又在唱了：“寶貝，你爸爸正過著動蕩的生活，他參加游擊隊打擊敵人哪我的寶貝……”久而久之，在他們這一男一女“一唱一和”的調教下，在他們二聲部的“藝術”熏陶下，我又怎么可能逃脫“特困生”的命運呢?

這不，今天下午，媽媽柔美的“寶貝”聲又一搖一晃、一飄一擺地鉆進了我的腦海。正上著科學課的我，身體一下子癱軟無力，進入了“忘我忘師忘同學”的境地。眼前的科學老師仿佛變成了用虛線勾勒出的畫面。老師的身影變得遙遠飄渺，而他抑揚頓挫的聲音好似天外來音般虛幻……漸漸地，在我的眼睛里老師足有一個模模糊糊的影子。最后，我的眼前一片漆黑。閉上眼睛的世界真是舒服而愜意!“我就睡五分鐘，馬上就醒。”我在心底跟自己說著，為自己找著借口。

耳邊嗡嗡作響的老師講課聲此起彼伏，突然一陣笑聲吵醒了我，我依然保持著剛才特有的姿勢，心里一陣打鼓：不會我睡著了被老師、同學們發現了吧?此刻，我的睡意全無，臉“刷”地一下通紅，耳朵開始“仔細”工作。“這個笑話我以前也講過……”科學老師說著。哎，我總算松了口氣，并不是在說我啊!你們說，當個“特困生”容易嗎?不僅得抓住“機遇”、掐準時間，還要有超強的心理素質，我不容易啊!

我是“特困生”，這就是我的秘密。千萬不要向別人告密啊!

指導老師 張洪濤