窗外下著淅瀝瀝的小雨,看著君子蘭葉子上厚厚的一層塵土,我想何不把它搬到窗外讓雨水沖洗一下。當我把花盆遞給丈夫后,他驚奇的大叫:“看,小君子蘭!”“呀…真的,什么時候長得呀,都這么大了!”我更加驚訝。看花盆邊沿那棵小小的幼苗,已長出兩片長長的、寬寬的葉子,嫩嫩的、綠綠的,好漂亮!這么大的意外收獲,怎能不讓人驚喜。它是怎么來的呢?我仔細研究:
看到那枝已經干枯的花柄,正耷拉在小君子蘭上面,我恍然大悟:會不會是花子成熟后自然落在土中,長出了幼苗。“有道理”老公答道。想想去年花子成熟,老公精心的采摘了它,春天播種,才剛剛發芽。可是,今年花期過后,我倆都忙的沒顧上它,想不到君子蘭竟然悄悄哺育出花寶寶,還長的如此健壯。我不得不驚嘆生物頑強的生命力!
總以為君子蘭是花中‘君子’,高貴,難養。我抱著試試看的態度在我家的那個瓦盆里栽了一株,隨意的放在了陽臺的一個角落,不知如何施肥,只能好幾天才想到去給它澆一些水。雖然灰塵覆蓋了葉片,但它茁壯成長,三四年過去,它已長滿了花盆,開花,繁殖。
我想起和我一同買君子蘭的同事,問她的花長得怎樣,她笑笑:也許是太精心了,澆的水太多,根爛掉了,花早已死了。我竊喜,看來懶人也有好處啊!
再看看那棵纏在鐵樹上的喇叭花,又開出了一朵朵漂亮的花兒。想想,不知是那年曾今種過,它卻年年自己發芽,開花。花子成熟,自然落入土中,再發芽,開花。自覺的生長,很少需要人的照顧。
回想我開始種喇叭花,放在陽臺最溫暖的地方,盼著發芽,瞅著它長出一片片嫩葉。焦急的等待它開花,可是時間一天天過去,它只長葉子,好像忘記了開花。盛怒之下,我將它撂在雨棚上,它竟然年年吹開小喇叭。看來它更需要自由成長的空間。
養花如此,育人亦然。我是個比較粗心的人,對孩子的教育也是泰然處之,我相信,我盡力的教好我的學生,我的孩子也自有他的老師教育。至于孩子在班級的表現,全憑他自己的努力,我是從不會干涉的。我不能經常檢查他的作業,因為我也有不會的時候;我不能常常給他洗衣服,因為有我不在他身邊的時間;我不能給他需要的一切,因為我只是個普通的媽媽;我只能鼓勵他:學會生活!學會學習!學會處事!只要比我們強,就是好樣的。當然必要的關心,交流我也不會忘記。就像植物生長離不開空氣、陽光、水分一樣。
萬事都有一定的“度”。生怕干涸就不停的澆水,花反而被淹死;希望孩子成才而嚴加管教,卻逼得孩子離家出走。好心未必一定有好的結果!也許你放開了,他反而會自由成長,給你意想不到的收獲。
作者單位:陜西省寶雞市千陽縣啟文小學