讓想象的翅膀隨心飛翔

習(xí)作要求

蘇教版五年級(jí)下冊(cè)“習(xí)作7”：浩瀚的夜空中有許多有趣的現(xiàn)象：月缺月圓，繁星點(diǎn)點(diǎn)，流星飛逝……

面對(duì)浩瀚的星空和皎潔的月色，你肯定有過無窮的遐思和美妙的想象：或是神秘的仙境，或是動(dòng)人的故事……將它們寫下來，一定能打動(dòng)人。自己給習(xí)作定個(gè)題目。

拓展思路

本次習(xí)作，是由星空或月色聯(lián)想到的內(nèi)容。面對(duì)浩瀚的星空，我們的思緒飛揚(yáng)：可能想到天體之間發(fā)生的事，比如星星和月亮的對(duì)話，其他星球之間的交流，外星人的活動(dòng)；可能想到天體之上的仙境和故事，比如月宮、月桂、嫦娥、吳剛、玉兔的故事；可能想到天宮和人間相關(guān)的事情，比如七仙女下凡和人間類似的故事；可能由古人關(guān)于月夜星空的詩句，聯(lián)想到遠(yuǎn)方的親人，或思念自己的家鄉(xiāng)……只要我們展開想象的翅膀，一幕幕美麗的仙境、一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事就會(huì)展現(xiàn)在我們的眼前，就會(huì)流露于我們的筆端。

習(xí)作提示

1. 放飛想象，選準(zhǔn)主題。我們的想象無論怎么寬、怎么遠(yuǎn)、怎么深、怎么多，都總得要理一理頭緒，回過頭來想一想，要告訴讀者一個(gè)什么意思，這個(gè)意思。我們把它叫做主題。比如，看到皎潔的月亮，就想到地球上的環(huán)保，想到人間的幸福團(tuán)圓，想到人類對(duì)宇宙探索的愿望……然后圍繞一個(gè)意思選擇材料，這樣寫出的文章才有意義。

2. 大膽想象，聯(lián)系生活。在想象的過程中，我們所想到的可能無所不有，但如果能將想象與生活實(shí)際聯(lián)系起來，比如將傳說與現(xiàn)實(shí)，將神話中的仙人與人間的凡人相聯(lián)系，等等。這樣的習(xí)作，讀來就會(huì)更覺親切，更能感人。

3. 創(chuàng)新想象，合乎情理。在想象的時(shí)候，我們想得越新越奇越好，但是要考慮想象的合理性。比如有關(guān)科學(xué)常識(shí)、思維邏輯等都是應(yīng)該注意的。