悲傷后,才發現眼淚可以在心里流;失敗后,才發現原來心中也有春天。
——題記
幾番鮮花開,可曾帶走過心中的憂愁?幾縷春風過,可曾驅趕心中的烏云?幾聲鳥鳴叫,可曾點燃心中的希望?遠處黃暈的云彩,是想留給人間今天最后的光芒,還是想帶著人間最美好的向往奔赴明天?
記得那年冬天,期末考試的前一次考試中,我的成績急速下滑,名次讓所有人質疑。于是班主任找我談話,用“委婉”話語說得我滿臉紅熱,鼻子也在瞬間不覺一酸,最終眼淚還是沒有流下。
那段時間,我的情緒一直都很低落,其實我也明白自己對學習放松了,因為早晨冷就不再提早起床讀書,做作業也時急時緩。經歷了這次失敗,我并沒有什么改變,依舊按時完成作業,按照規定的時間上課,學習。
但是,一個美麗的“光點”改變了我。
那日清晨,我像以往一樣站在窗前眺望,眼前的幾盆“萬年青”葉子早已泛黃。我望著冷清的大街,一股涼意涌上心頭。忽然花盆內綠色的線條閃過我的眼睛,我湊前仔細地觀看,原來是一棵小草,它依靠在花盆邊緣柔弱卻堅毅地生長著。
一股敬仰之情瞬間萌發。是啊,所謂的“萬年青”都不青了,你卻繼續為世界增添綠色。寒冷征服不了你,寒風不能摧毀你,干渴也不能讓你倒下。這是為什么?如果你能說話,你一定會告訴我:我心中有春天。
小草輕輕,能抵抗生命中的挫折,懷著希望壯實自己,而我卻為何還要垂頭喪氣、沉睡于過去?是的,我要重新站起來,站得更直,歷史不能決定未來,我相信只要我肯努力,就一定可以更好,那就讓未來證明吧!
突然,我仿佛看到了鮮花盛開,聽到了鳥叫,覺得春風在撫摩我的臉龐。
那個冬天與春同存!
【點 評】
文似看山不喜平,小作者敘述了自我成長歷程中的一段曲折經歷,考試成績下滑,情緒低落,一株頑強的小草讓自己心中有了春天,重拾起戰勝困難的勇氣。描寫細膩,寫出了自我成長的情感變化及思想感悟,語言真切,主旨突出。
(指導教師 張祥生)