歡樂而冒險的“十一”

今年的國慶節，我去了五家渠的奶奶家，在那里我度過了一個歡樂的“十一”。那些天里讓我感到最快樂的，要數我參加的既刺激又具有挑戰性的冒險活動，現在就給大家說說我這次的難忘經歷吧！

說到冒險，大家可能想我一定去了深山野嶺或危谷險灘之類的地方。其實呀，我是去了五家渠青格達水庫。這里不僅風景美，聽說里面還有拓展訓練基地呢。我是第一次來這里，想參加拓展活動，體驗一回勇士的感覺。

當來到水庫的拓展訓練基地，我的心一下子提到嗓子眼了，因為我發現許多拓展項目活動都是在水上進行的，我不禁緊張害怕起來。爸爸和媽媽在旁邊給我鼓勁加油，遠處不時傳來小朋友的嬉鬧聲，于是我也躍躍欲試起來，準備參戰。

我參與的第一個項目暫且叫“瞞天過海”吧。我站在岸邊，水面上有三塊小陸地，每兩塊陸地間距離至少有兩米，要想通過，直接跨過去是不可能的，只有通過吊繩才能蕩過去。這一關是所有項目的開始，我必須過這一關。我咬緊牙，幾次想蕩過去，但由于害怕“海面”太寬掉進水里，幾次都退了回來。后來我吸了口氣，抓緊繩子，讓媽媽幫忙推我一下，只聽“撲通”一聲，我掉進了水里。我不甘心失敗，匆匆爬上了岸，心想反正已經濕透了，還怕再掉到水里嗎？我覺得自己突然變得勇敢了，奮力準備第二次“過海”。我抓緊吊繩，后退幾步，身體往后傾，順勢一蕩，就過去了。我靠這種辦法又接著通過了第二個、第三個關卡。

通過了第一關，我的信心增強了，所以在過第二關“踏水飛橋”時就不那么緊張了。這座橋橫跨在水面上，橋長差不多二十米，橋身被鐵索吊著，兩旁沒有扶手，走起來左右搖擺，讓人害怕。我一步一步緩慢走著，偷偷往下看時，感覺人與橋都在旋轉。我稍稍停頓了一下，目光轉向前方，逐漸掌握了平衡，腳步也加快了。我一邊走一邊對自己說：“我馬上就要到終點了。”于是我越走越快，不知不覺到達了終點。

隨后，我還通過了水上平衡木、水上梅花樁等項目，真正體會到了冒險活動給我帶來的挑戰和樂趣。這是我所度過的最冒險、最歡樂的“十一”。

指導老師 唐紅萍

[簡評]

本文重點突出，詳略得當。作為一篇以記事為主的記敘文，小作者緊緊圍繞著“歡樂”和“冒險”這兩個中心語，向我們詳細描述了她在假期里去拓展訓練基地參加的冒險活動。在具體的敘事時，她詳寫了過“瞞天過海”的第一關，并輔以人物的心理描寫、動作描寫等，把過第一關的經歷寫得充滿波折，情節曲折而生動，讀來引人入勝。“瞞天過海”的第二、三關以及其他冒險項目，小作者則是一筆帶過，在結構上注意了有詳有略，這樣的處理是成功的。略有不足的是，原稿的語言不夠流暢，過于口語化的語言也顯得有些隨意，希望引起小作者的注意。