如何寫好讀后感

瞧，參加本期PK的小朋友們把讀后感寫得多么深刻呀。他們是怎樣做到的呢？秘密就是——

首先，讀出真情實(shí)感。要寫好讀后感，自然要先讀懂書中所蘊(yùn)涵的思想感情、作者想要表達(dá)的主題等等。所以咱們可以先準(zhǔn)備好紙和筆，翻開書，靜下心來慢慢地讀，把自己讀過之后深有感觸的句子或詞語畫下來，然后在紙上寫下自己的感受。當(dāng)整本書都讀完之后，再把這些零碎的感受串在一起，就是比較完整的讀后感啦。

其次，抓住重點(diǎn)寫感悟。讀過一本書之后，咱們往往會有很多的感悟，但不能面面俱到地把它們都寫出來，這樣文章會顯得十分雜亂。所以咱們要選擇受啟發(fā)最大、感悟最深的一點(diǎn)，把它寫詳細(xì)、寫透徹，進(jìn)而寫出咱們的真情實(shí)感。比如，李喆小朋友在讀過《時代廣場的蟋蟀》后，選擇自己感悟最深的一點(diǎn)——蟋蟀柴斯特的朋友對他默默而又濃郁的關(guān)愛，并通過簡述讓自己最感動的故事情節(jié)、回憶自己的親身經(jīng)歷的方式，把自己的讀后感完整清晰地表達(dá)了出來。

再次，或聯(lián)系自己的切身感受，或根據(jù)對原文的思考，深刻地寫出自己的感悟。前者是把讀后感和自己的親身經(jīng)歷相聯(lián)系，用具體生動的事例，形象地寫出自己從書中獲得的感悟。如何羅樂小朋友在讀了《一只眼睛的鹿》后，反思了自己玩捉迷藏的經(jīng)歷，使自己的感悟得到了具體體現(xiàn)。后者是根據(jù)自己對作品的理解和感悟，闡發(fā)作品的意義及自己的思考，幫助讀者加深對作品的理解。如雷棋元小朋友讀了《斯巴達(dá)克思》這本書后，不僅提出了鮮明的論點(diǎn)，還用嚴(yán)密的邏輯寫出了自己的思考和認(rèn)識。