讓生命留下精彩

我們要想讓生命的圖畫溢彩流光，那么就應該用真、善、美為生命作畫，留下真、善、美的足跡——這樣的生命履痕，才最精彩！

讓生命留下真的足跡。陶行知先生曾說：“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。”做真人、說真話、求真知，生命的痕跡才更堅實。本真、純樸、自然，有一顆赤子般的童心，則留在生命畫冊上的筆墨才不會有華彩而淺薄的矯飾。要讓生命留下真的足跡，就意味著要勇敢地挑戰虛偽，摒棄虛假，探索真知，捍衛真理。

讓生命留下善的足跡。荀子言：“積善成德，而神明自得，圣心備焉。”做善人、行善事、養善德，生命的痕跡才更厚重。做善人，嚴以律己、寬以待人，若人人有此善心，則社會和諧有望；行善事，集腋成裘、滴水穿石，從一舉手一投足的點滴小事做起，若人人愿為善舉，則國泰民安的和諧景象將不再是一種奢望；養善德，不斷地反躬自省、不斷地懲惡揚善，則生命的畫冊才有蓬勃的朝氣。要讓生命留下善的足跡，就意味著要不懈地修身養性，不懈地與偽善、丑惡作斗爭。

讓生命留下美的痕跡。柯克說：“心靈之美，最美。”當我們學會用真與善來為心靈化妝，那么永恒的美就孕育了。美的語言、美的行為、美的心靈，都是描繪人生美麗風景的重要元素。美的語言，可使人際關系更融洽；美的行為，可使社會文明春意盎然；崇高而壯美的心靈，可以公而忘私，可使大愛無疆。要讓生命留下美的痕跡，就要做到美的語言和美的行為相一致，把美的形象和美的德行結合起來，只有這樣，美才會放射出真正的光輝。

真善美，是人的理想追求。跋涉在生命旅途中的年輕的探索者們，請珍惜你腳下的每一個足印，讓我們一起用真、用善、用美，去描繪出最絢麗多姿的畫卷，讓生命留下最精彩的痕跡吧！

（指導老師：牛銳）

點評：

本文是一篇優秀的議論文，其優秀不僅表現在緊緊扣住了主題，還表現在作者思路清晰，文章結構完整、脈絡分明。文章按總—分—總的結構模式來安排，先提出中心論點，統領全文，然后分別從“真”“善”“美”三個層面來演繹“讓生命留下精彩”這一主旨，結語呼應前文，烘托了主題。