劉洺碩：12歲的家庭頂梁柱

在這個本該是天真爛漫、玩耍嬉戲的年齡，劉洺碩已經獨自照顧雙目失明的媽媽整整6年。因為堅強，因為勤奮，因為劉洺碩書寫了太多不應該是他這個年紀能夠肩扛的故事，他感動了老師、同學、親屬和鄰居，感動了太多的人。

“媽媽，今天想吃點什么？放學回家的時候我買回來?！币惶烨宄浚柙词?2歲的少年劉洺（mínɡ）碩上學之前這樣問媽媽?！百I塊豆腐吧，晚上燉點白菜吃?！眲炒T打開柜子，在存錢罐里拿出幾枚硬幣，小心翼翼地放在兜里，走出了家門。

貧困之家的頂梁柱

每天清晨5點鐘起床，燒一壺開水、給媽媽穿衣服、洗漱做飯……家里的三餐要心中有譜，每日的開銷要精打細算……這是一個年僅12歲的少年每天要做的事。他就是劉洺碩，凌源市實驗小學四年級二班的學生。在這個本該是天真爛漫、玩耍嬉戲的年齡，劉洺碩已經獨自照顧雙目失明的媽媽整整6年。

對于爸爸，小洺碩的記憶不多。3歲后，他就再也沒有看到過爸爸。那時候，媽媽經常流淚。有一天，媽媽突然對他說：“兒子，你看看，我怎么什么也看不見了?”劉洺碩在媽媽面前擺著小手，可是媽媽什么也看不到?！皨寢尩难劬ο沽?”媽媽撕心裂肺的哭聲一把揪住了劉洺碩的心。至今，那哭聲還埋藏在他幼小心靈的深處。

就這樣，生活的重擔全部落在了小洺碩的身上，那一年，他才6歲。晚上，劉洺碩爬起來，平生第一次學著媽媽過去的樣子抱來柴火，劃著火柴，燒了一壺水。他站在板凳上淘米，領著媽媽去廁所……

鄉親們看這對母子可憐，你家拿點衣服，他家拿點米。日子雖然很苦，卻也過來了。

走進劉洺碩母子倆租住的平房里，狹窄又昏暗。進門便是他們的廚房，不到5平方米的地方，擺放著灶具，在廚房一側的木柜上，放著一臺按鈕已經找不到的20英寸電視機，劉洺碩喜歡看動畫片。一個塑料盆里裝著切得粗細不均的土豆絲，劉洺碩說這是他切好用來給媽媽包餃子的。拉開劉洺碩家里的碗櫥，只有兩只不同式樣的小碗和三四個各不相同的菜盤。家里的餐具大都被媽媽不小心打碎了。劉洺碩告訴記者，每逢媽媽失手打碎餐具的時候，也是她心情最不好的時候。每當面對一地的碎片，劉洺碩都會趕緊跑過去拾起，可招來的卻往往是媽媽生氣的責備。而劉洺碩什么都不說，只是站在媽媽身邊，任眼淚不斷流淌，卻從來都不會爭辯一句。等媽媽氣消了的時候，劉洺碩再悄悄地把打碎的碗盤收走。劉洺碩知道，媽媽的心里很苦，只有讓她發泄出來才會好受一些。

撩（liāo）開一個用電熱毯改成的門簾，走進去是母子倆的臥室。屋內的暖氣片只是微熱，土炕上擺了張長方形的桌子，是飯桌也是劉洺碩學習的地方。屋子里有幾只小貓來回走動著，這是劉洺碩撿來的流浪貓?！叭绻麤]人幫助我和媽媽，我們也要跟流浪貓似的了?！眲炒T說，他不忍心看這些小生命受苦。窗臺上放著一包包分好的維生素，這都是劉洺碩用心分好的，讓媽媽按時服用。劉洺碩告訴記者，聽醫生說這些維生素類的藥對媽媽的眼睛有好處。劉洺碩媽媽的眼睛看上去和常人無異，卻什么也看不清，即使非常近的距離也只能看到模糊的輪廓，幾乎完全喪失了勞動能力。

多年來，母子倆相依為命。家里的一切開銷都是憑借親戚的資助、社會的捐贈、政府的幫助來支撐的。幾年過去，現在的劉洺碩已經成了家里的頂梁柱。做飯、洗衣劉洺碩一人包攬。每天放學，劉洺碩都要去菜市場買菜，他會因為幾分錢和小商販爭執。小販看到他年紀小，就給他破菜爛菜，時間久了，小菜販都認識他了，不僅不再欺負他，有時還會送菜給他。每個冬天來臨之前，劉洺碩都要儲備白菜、蘿卜、土豆，還要去買取暖用的煤。早晨，他要生著爐子，壓上煤。有時候，一次兩次都點不著，強烈的濃煙熏（xūn）得他直流淚，吭吭地咳。

愛心包圍著這個小世界

生活上的艱苦使劉洺碩在學習上比同齡人更加勤奮。由于家庭瑣事占用了劉洺碩太多的學習時間，他為了不讓學習成績落下去，每天晚上都要學習到9點，他的各科成績一直很優秀。他特別喜歡讀書，閱讀了大量的課外書籍。沒有錢買課外書，他就向同學們借書看，從童話故事到歷史人物讀本，從自然科學到人文歷史，他都讀得津津有味，一邊讀書還一邊記筆記。平時他總是主動幫助學習差的同學，幫他們檢查作業，發現錯誤主動講解。在他的關心下，有幾個差生學習有了很大的進步。

談到懂事的兒子劉洺碩，劉桂華流下了眼淚，她說是自己連累了兒子。劉洺碩走過來，幫媽媽擦去臉上的淚水。劉桂華說，她因患眼病，家里又沒錢，心情時好時壞，有時還沖兒子發脾氣。每當這時，劉洺碩就笑嘻嘻地湊到她跟前，捧著她的臉，講學校里的趣事，逗她開心。“前幾天，孩子的姨奶給我們送來點香蕉，他一口都不舍得吃，都留給我，最后香蕉都放爛了。”說到這時，劉桂華再次哽咽了。劉桂華總覺得自己連累兒子受了苦，她多次和劉洺碩商量，把他送到一戶條件好的人家?！懊看?，孩子都緊緊抱住我，哭著不讓我趕他走，說他一定會有出息！”劉桂華說。

愛的傳遞是呈幾何方式的，劉洺碩被愛心包圍著，也學會了愛護別人。據班主任張金華介紹，劉洺碩是個懂得感恩的孩子，盡管他每天都步行上學，可早晨他都是第一個進教室，擦桌子、掃地，別人不愿干的活，他都搶著干。劉洺碩主動要求每天早晨打掃分擔區衛生。放學排隊的引導牌倒了，劉洺碩會不聲不響地扶起來；水房里的水龍頭忘關了，他會不聲不響地把它關緊；走在校園里，發現哪里有垃圾，他會主動撿起來。從小坎坷（kǎn kě）的生活經歷，使劉洺碩遇到事情時總是比別人想得多，做得多。張金華說，汶川大地震中，他還把省下來的零錢都捐了出去。

2005年，劉洺碩來到凌源市實驗小學讀書。他當年的班主任張金華老師清楚地記得，來到學校的劉洺碩，身邊沒有家長的陪伴，身上穿著破舊的衣服，連買書本的錢都沒有。家訪時發現，孩子和殘疾母親住在兩間破平房里，家里什么都沒有，于是把情況匯報給校領導，老師們你10元，他20元，為劉洺碩母子捐助生活費，同學們也為他捐文具。

上二年級時，因房價上漲，租不起房子，母子倆搬到了三監獄邊上一間不足十平方米的小房子里暫住。這樣一來，劉洺碩上學就遠了，離學校有六七里路，中午回家吃飯根本趕不上，沒辦法，媽媽只好讓他在學校附近的小飯館吃飯，可是這樣一來又增添了家里的生活負擔。為了讓劉洺碩吃好，學校體音美組的老師們決定每人每月定期掏15至20元，供他午餐。三年級上半學期，二班全體師生又組織了一次獻愛心活動，每人為劉洺碩捐一元錢，湊夠了70元錢，作為“小餐桌”費用。當小餐館老板得知這一情況后，也每月開始減免他的餐費。

在同學們的心中，劉洺碩是值得他們學習的好榜樣。幾年來，劉洺碩貧困的家境受到了政府及社會上更多愛心人士的關懷。全校所有學生都為他捐本子、捐筆、捐書包，老師們為母子倆攢生活費。他們家所在的社區把他們列為重點關懷對象。劉洺碩的行為感動了許許多多的人，隨之整個社會也用愛心托起了這個貧病之家。

（選自《人物周刊》）