銘記“希望”再創(chuàng)輝煌

“大浦中心小學(xué)是我的母校。光陰荏苒，當(dāng)年老師們的諄諄教誨、同學(xué)之間的純真友情，至今記憶猶新。母校的培育之恩，我永遠難忘！希望大浦中心小學(xué)以建校百年為新的起點，全面貫徹黨的教育方針，進一步提高教書育人水平，努力培養(yǎng)更多德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人……”在泰州市大浦中心小學(xué)建校一百周年的慶典上，我欣喜地聽到了胡錦濤總書記寫來的賀信，心中無比激蕩：為胡總書記作為一位日理萬機的國家領(lǐng)導(dǎo)人，在百忙之中能為自己兒時上過的小學(xué)寫來熱情洋溢的賀信而備受感動；為這位七十歲的老人有如此尊師重教的情懷而備感溫暖；更為他提出的“兩個希望”給我指明了前進的方向而備覺振奮。

面對“兩個希望”，我陷入深深的思考：如何進一步提高教師的教書育人水平呢？

首先要自省，了解作為教師的我現(xiàn)在的狀況。我們每個人從小到大，心中都會有無數(shù)的“教師”形象，是他們帶領(lǐng)我們走出了蒙昧無知的童年，走過了青春年少，諄諄教誨伴隨我們終身。出于對“教師”這一職業(yè)的敬仰，我也選擇了它作為我追求一生的職業(yè)。我覺得，教師首要具備的就是責(zé)任感。把責(zé)任植根于教育，才能讓我們平凡的工作大放異彩；讓生命和使命同行，平凡的人格就能發(fā)出耀眼的光輝。

從教二十年以來，在那愛生、敬業(yè)的精神鞭策下，在優(yōu)秀教師們潛移默化的影響下，我已從一名充滿稚氣的小姑娘，成長為一位明確責(zé)任、努力用生命去點燃事業(yè)的優(yōu)秀教師。每天清晨，我都用微笑迎接孩子們的到來，親切禮貌地與他們問早；白天，我熱情地參加孩子們的各項游戲，做他們的朋友、姐姐、媽媽，施展自己的魅力，為他們營造一個輕松愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。放學(xué)前，我總是不厭其煩地為每一個孩子整理好衣服，讓他們整潔地來，整潔地走。當(dāng)孩子們不小心把衣服弄臟時，我總是第一時間安撫他們，幫他們換上干凈的衣褲……幼兒教師的工作是復(fù)雜而瑣碎的，我默默地將自己的青春年華奉獻在幼兒世界里。近些年來，榮譽接踵而至，我榮獲了“江蘇省優(yōu)秀教育工作者”區(qū)“十佳巾幗文明標(biāo)兵”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“青年教學(xué)能手”等稱號，還被區(qū)政府嘉獎，記三等功……一項項榮譽的背后，凝聚著我對孩子們的愛，同時也凝聚著領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的關(guān)懷。現(xiàn)在的我不再為“什么樣的老師能讓學(xué)生難忘”這一問題而糾結(jié)，因為我已找到了答案。但時間沒有停滯，我還在教育之路上行走，前面還有一個又一個目標(biāo)在向我召喚，我要克服逐漸附身的惰性，鼓足勇氣，不斷前進，向那些特級教師一樣，為海陵區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力。

其次要不斷學(xué)習(xí)，勤“學(xué)”巧“研”，是教育事業(yè)成功的瑰寶。唐代散文家韓愈曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”要想進一步提升自己的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)，就要讓自己在正確的理論指引下，樹立正確的理念，更快更好地進入新的角色，勤思考，多總結(jié)，常修正，與時俱進，不斷吸取新的專業(yè)知識，讓自己的思想和行為緊跟時代發(fā)展。教化人的人必須走在人先，只有明徹知曉自己的責(zé)任，才能無怨無悔地扎根基層，默默耕耘數(shù)十年如一日，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育。

最后要聯(lián)系實際，付諸行動。歌里唱得好“愛就一個字，我只說一次，你知道我只會用行動表示。”幼兒教育是“培養(yǎng)更多德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的教育之基，是要用心去做的教育。作為新上任的園長助理，我將在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認真完成各項任務(wù)，和園領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起以胡錦濤總書記賀信為動力，細化措施，精心組織、開展有創(chuàng)意的專題活動。一方面將賀信精神落到實處，另一方面也以此為契機，重塑我教師形象，進一步理清工作思路，明確前進方向，再接再厲，努力做名師，育英才，為全面培養(yǎng)健康兒童、加快推進我大浦附幼的發(fā)展作出新的貢獻。將“愛崗敬業(yè)”進行到底，在“培養(yǎng)更多德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的過程中，傾注我所有的愛心、耐心、細心、誠心、責(zé)任心，讓我的生命多一份精彩。

現(xiàn)在的我也有幸成為了大浦人。從今天起，讓我們一起在胡總書記發(fā)來的賀信精神引導(dǎo)下，銘記“兩個希望”的囑托，奉獻不止，為了我們的下一代；讓我們潛心鉆研、求索不斷，為了我們認準(zhǔn)的路；讓我們一起用平凡的身軀，去托起愛的天堂，用愛去譜寫新的愛生敬業(yè)之歌，為了祖國的希望，民族的未來！

（作者單位 江蘇省泰州市大浦中心小學(xué)附屬幼兒園）