那天上晚自習(xí)時(shí),我正在埋頭寫作業(yè),突然一股臭味飄來,雖然淡淡的,但我還是感覺很惡心。我抬頭環(huán)視四周,終于發(fā)現(xiàn)它是從我的同桌小雯隨身攜帶的編織袋里散發(fā)出來的。我伸手想打開那袋子,卻被小雯的手擋住了,好像袋子里裝著珍寶一樣,不讓我碰。
小雯是個(gè)地地道道的農(nóng)村女孩,家里很窮。很多同學(xué)不喜歡她,因?yàn)樗?jīng)常不完成作業(yè),經(jīng)常遲到,上課時(shí)還打瞌睡,甚至身上還有淡淡的汗臭味。
小雯每天晚上放學(xué)回家最晚,那天也如此,下課鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開了教室,我離開教室時(shí),小雯還在寫作業(yè)。不久我有事返回教室時(shí),大吃一驚,因?yàn)槲艺吹叫■┙z毫不顧骯臟,直接把手伸進(jìn)垃圾桶里,翻找塑料瓶、廢紙并裝到袋子里。看到此情景,我目瞪口呆:“小雯,你干嗎撿垃圾?”小雯驚慌失措地站著,低著頭,好半天才吞吞吐吐地說:“為了弟弟、妹妹啊!”小雯慢慢抬起頭來,我這才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)淚流滿面了。“啊,你怎么哭了!”我連忙從口袋里拿出紙巾替她擦眼淚。原來,她家里很窮,爸爸媽媽都外出打工了。她們姐弟三人和年老體弱的爺爺、奶奶生活在一起,每個(gè)月只靠她爸媽寄回來的三百元和爺爺奶奶賣菜的錢來維持生活,日子過得很拮據(jù)。懂事的小雯便主動(dòng)承擔(dān)起了家務(wù),照顧弟妹、挑水做飯、打掃衛(wèi)生,常忙到深夜。現(xiàn)在弟妹要買練習(xí)冊,總共要七十多元錢。而家里已經(jīng)沒有錢了,她就只好靠撿垃圾來攢錢。聽了小雯的訴說,我流淚了,但小雯不知道,因?yàn)檠蹨I不是流淌在我臉上,而是流在我心里。小雯還要到操場撿垃圾,我緊緊握住她的手,激動(dòng)地對她說:
“不用去了,我把我買衣服的錢給你,你拿去給你弟妹買練習(xí)冊吧。”我塞給她100元錢,她極力推辭:“把錢給我,你就不能買衣服了。”“我以后還能再買的。”在我的再三懇求下,淚水汪汪的小雯才用抖動(dòng)的雙手接過這100元錢,連聲地對我說:“謝謝,謝謝!”
“謝謝”像一股暖流溫暖了我以前的冰冷之心,其實(shí)我應(yīng)該對小雯說聲“謝謝”,因?yàn)槭撬屛颐靼琢耸裁词瞧D辛,什么是親情,什么是幸福。
那晚我和小雯一起回家,在十字路口,我們揮手告別。我走的是寬闊平坦的馬路,她走的是崎嶇曲折的羊腸小道,我依稀看到小路的盡頭有兩間破舊的泥磚瓦屋,二老兩少正在門前向小路的這頭憂慮地眺望……
點(diǎn)評
本文作者目光敏銳,關(guān)注到當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)實(shí):貧窮的農(nóng)民為了生計(jì),狠心離開年老的父母和年幼的兒女,離鄉(xiāng)背井,外出打工。無形中他們把家庭的重?fù)?dān)壓在一個(gè)十多歲的孩子身上,迫使窮人的女兒早當(dāng)家,反映了留守兒童的艱辛。文章選材很普通,但卻具有普遍性和典型意義。留守兒童已經(jīng)成為社會(huì)的一大問題,應(yīng)
該引起政府和社會(huì)的關(guān)注。
【指導(dǎo)并置評:楊傳興】