隆陽區十舉措促進義務教育均衡發展等

隆陽區十舉措促進義務教育均衡發展

本刊訊（鄭如發報道） 近日，保山市隆陽區委、區政府組織召開了全區教育工作會議，明確10條措施促進全區義務教育均衡發展。

一是為確保教育“一年見成效、三年有新突破”，隆陽區及時調整充實了以區長為組長的教育改革與發展領導小組。

二是為進一步加強對教育工作的指導，區委、區政府研究制定了區級領導掛鉤鄉鎮（街道）學校教育工作制度，每年定期深入學校指導，同時要求各鄉鎮（街道）、區教育局建立相應的掛鉤領導聯系制度，年終視工作實際予以表彰獎勵。

三是在隆陽區屬中小學校穩步推進“一校制”、“區域一體化”、“教育協作區”、中學分校制等辦學試點，促進區域義務教育均衡。

四是結合國家、省《中長期教育發展綱要》，及時調整了教育發展思路和發展規劃，即按照“一村一校、片區集中、中心示范”的原則辦好鄉鎮中心學校和片區示范性小學，按照“一鄉一校、規模適度、示范帶動”的原則辦好初級中學，按照“擴容、提質”的原則辦好高完中。

五是緊緊圍繞選拔優秀人才，增加教師數量，抓好教師培訓，促進教師校外交流培訓和進修，建立名校長工作室，打造校長核心團隊等重點，著力加強教師隊伍建設，激發教育工作者教書育人的積極性。

六是進一步健全和完善“控輟提質”雙線責任制，區政府與鄉鎮（街道）、鄉鎮（街道）與村社、區教育局與學校、學校與教師層層建立“控輟提質”責任制，分片包干，責任到人，加大考核力度，促進質量提高。

七是緊緊圍繞“環境育人、安全第一”的目標，進一步加強校園文化建設和學校安全工作，突出抓好學校物質文化、制度文化和精神文化，不斷完善各種安全應急預案，保障師生安全。

八是理順教育管理體制和考核機制，建立學校一體化管理模式，簽訂校長任期目標責任書和年度目標管理責任書，每年進行考核，視工作成效予以獎懲。

九是實施教育考核獎勵制度。對教育管理考核總排名前3名的鄉鎮（街道）和考核名次上升最快的鄉鎮（街道）以及高考、中考、綜合考核取得優異成績的中小學校，由區委、區政府予以表彰獎勵。

十是建立完善義務教育均衡發展督導評估制度，每年由區委督查室、區政府督查室和教育督導室及有關部門聯合組成督查小組，對各鄉鎮（街道）、學校執行區委、區政府教育發展工作重大部署和教育均衡發展工作進展情況開展定期不定期督查和督導評估。

江川教育網絡平臺（升級版）管理應用培訓圓滿結束

本刊訊 為大力推進全縣教育信息化建設，強化教育網絡平臺的管理和使用，真正實現無紙化辦公，日前，江川縣教育局舉辦教育網絡平臺（升級版）管理應用培訓班，對70余名參訓教師進行培訓。

江川縣教育網絡平臺于2007年3月正式投入使用，該縣教育系統在一定程度上實現了無紙化辦公，每個學校都有自己的個性網站，學校可以和縣教育局、校內各部門、教師實現網絡溝通和交流，提高了工作效率。此次平臺的升級和完善，將OA辦公系統與互聯網相對隔離，并實現了手機移動辦公，這將進一步推動江川縣教育信息化進程，實現教師、學生、家長的網絡溝通和及時交流，真正實現辦公自動化。（江川縣教育局電教室）

元江縣教育局黨委多措并舉抓實2012年黨風廉政建設工作

本刊訊（王江明報道） 為深入推進預防和懲治腐敗體系建設，縣教育局黨委以10項措施推進2012年黨風廉政建設工作。

一是加強教育，筑牢反腐倡廉思想基礎。局黨委將繼續舉辦反腐倡廉形勢報告會，讓全體黨員干部進一步增強反腐倡廉的信心和責任感、使命感，切實做到居安思危，警鐘長鳴。

二是加強制度建設，強化源頭治理和預防工作。各學校要不斷深化黨務公開、政務公開、校務公開工作，繼續規范公開的內容，拓展公開的范圍，創新公開的載體，提高公開的針對性和有效性；要進一步擴大干部群眾對領導干部選拔任用和教師調配工作的知情權、參與權、選擇權、監督權，完善領導干部廉政檔案，嚴格執行干部選拔任用“黨風廉政一票否決制”。

三是狠抓黨風廉政建設責任制的落實。加強黨風廉政責任制執行情況的檢查和考核，局領導班子成員每年要對照責任分工認真檢查一次；縣直屬學校每年要向局黨委匯報黨風廉政建設執行情況兩次，年終進行考核，把考核結果作為領導干部業績評定、獎懲和選拔任用的重要依據。

四是要繼續加強教育行政效能監察工作。要緊緊圍繞教育工作重點和重大改革措施，針對腐敗現象易發多發的薄弱環節、重要部位和損害群眾利益的突出問題，加強教育行政監察工作，確保政令暢通，促進勤政廉政。

五是要強化組織協調，整合監督力量。調整充實縣教育局構建懲治和預防腐敗體系工作領導小組，健全縣教育局反腐敗工作機制，堅持搞好黨風廉政建設和反腐敗工作任務分解，做到班子成員人人有責。

六是要在涉及干部選拔任免、項目工程建設、教師選調、新教師招聘、中小學招生、大宗物品采購等方面，紀檢監察部門要適時介入，確保有效監督。對著力抓好的學生安全、環境安全、收費安全、財務安全、紀律安全、招生考試安全，要實施過程監督，確保安全。

七是要加強對中央教育惠民政策實施情況的監督檢查。認真落實農村義務教育學生營養改善計劃，完善監管制度，建立責任機制，強化規范管理，防止出現虛報冒領、套取國家補助資金問題。加強對學前教育政策落實和校車安全制度執行情況的監督檢查。認真落實家庭困難學生資助政策，進一步完善學生資助管理信息系統，讓每一分錢都用在學生身上。

八是要依法辦學，嚴格規范教育收費行為。嚴格執行義務教育階段公辦學校“三免一補”政策，認真落實公辦高中招收擇校生“三限”政策，規范民辦學校收費行為，規范各類辦班行為，嚴禁巧立名目亂收費。

九是要健全緊急信息報送制度。各學校凡是涉及重點穩控對象、群體性信訪和不穩定苗頭等緊急信息都要及時向縣教育局報送，同時采取各種有效措施做好穩控工作。

十是健全信訪舉報管理制度，保護舉報人合法權益。推行紀檢信訪署名舉報雙向承諾制度。嚴肅查處打擊報復舉報人的行為，對誣告陷害的要追究責任。要善于從信訪中發現問題，尋找線索，對干部職工涉及違法違紀案件，局黨委應主動介入，做到發現一起，查處一起。

丘北縣圖書館開展圖書流動點進校園活動

本刊訊 近日，丘北縣圖書館深入丘北縣一小開展以“你選書，我付款”為形式的圖書流動點進校園活動。此次活動為喜歡課外閱讀的學生提供豐富的學習資源，旨在培養他們從小愛讀書、讀好書的良好習慣，得到廣大師生和家長的一致稱贊。

為充分利用“圖書流動點”的圖書資源，縣一小還成立了“云程書社”讀書小社團，以聯動效應帶動更多的學生加入讀書行列，讓他們盡享輕松閱讀、快樂學習帶來的樂趣，逐步促進學生文學素養和綜合素質全面提升。（丘北縣教育局）

文山州教育局召開全州中小學教育經費管理及食堂會計核算工作培訓會

本刊訊 日前，文山州教育局召開全州中小學教育經費管理及食堂會計核算工作培訓會，全州8縣（市）教育局分管副局長、計財科（股）長、會計核算中心有關業務人員及州教育局計財科全體工作人員共40余人參加會議。

州教育局黨委書記、局長劉錦超主持會議并作動員講話。他總結了文山州2006年實施義務教育保障新機制以來取得的成效，分析各縣（市）實施“校財局管”中存在的問題和困難，并通報今年3月州政府對全州2012年教育重點工作進行督查的相關情況。他指出，進一步加強中小學教育經費及學校食堂財務工作是適應新形勢新要求的需要，是提升全州各級教育部門計財工作人員業務素質，提高管理水平的需要，各縣（市）、各有關人員要認真學習、學用結合，在具體的業務工作中抓好落實。

州教育局計財科科長山保蘭進行業務培訓。她對印發到各縣（市）的《文山州中小學食堂核算辦法（暫行）》進行解析，就《辦法》中涉及的會計科目、結算和結賬、會計報表的編審等業務作了詳細講解，并對近期教育經費管理及項目建設開展的有關工作作了安排。

（文山州教育局計財科）

硯山縣二小參加第27屆云南省青少年科技創新大賽獲佳績

本刊訊 日前，硯山縣二小作為文山州唯一的代表隊，帶著4個研究項目到昆明參加了第27屆云南省青少年科技創新大賽獲佳績。

此次大賽，硯山縣二小參加決賽的4個項目是：《璀璨的漢家土陶工藝——對硯山縣窯上村土陶工藝的調查》、《硯山縣銃卡三七雞蛋的調查》、《硯山城郊不同類型土壤對鳳仙花生長的研究》和《認識橘皮、橘絡、橘核、橘葉的藥用價值》。經過布置展板、公展介紹、分組答辯、技能測試4個環節的角逐，參賽的17名師生均取得了可喜成績。其中，有3個項目獲一等獎，1個項目獲二等獎；王原萍和尹春蘭老師獲云南省優秀科技教師獎。

近年來，該校十分重視科技創新活動，于2004年開設了科技實踐活動課。成立了信息技術、植物栽培、泥塑、手工制作和科幻繪畫科技小組，每年開展一次“金魔方”科技系列活動，展示科技成果。8年來，該校每年都有學生在各級各類青少年科技創新大賽中獲獎，獲獎達400余人次，其中實踐活動《硯山城區學生上學往返途中的交通問題》、《動物之謎——撥開迷霧解動物》分別獲全國青少年科技創新大賽一等獎、三等獎；學生研究項目《回龍山松毛蟲的調查》等5個項目獲省一等獎；該校于2009年2月獲“第二十五屆云南省青少年科技創新大賽”優秀組織獎；2010年8月獲“全國青少年科技創新大賽”基層賽事組織獎。

2005年，硯山縣二小作為文山州唯一的代表隊，以科技實踐活動《認識辣椒》為參賽項目參加“第二十屆云南省青少年科技創新大賽”決賽展示活動，使文山州青少年科技創新大賽實現了零的突破。

（硯山縣教育局）

丘北縣坪寨中心學校廉潔文化進校園

本刊訊 為提高教師職業道德水平，凈化師生心靈，陶冶師生情操，丘北縣坪寨中心學校“六個一”抓實廉潔文化進校園活動。

一是抓好每月一次專題講座。在中心學校的統一安排下，轄區各校堅持每班每月一次廉潔文化知識系列講座，引導學生自覺提高自身修養，增強拒腐防變意識。二是建一條廉潔文化長廊。把師生的廉潔文化作品、英模人物的先進事跡制成宣傳展，組織學生觀摩學習。三是每名學生至少背誦一組反腐倡廉格言警句。要求學生在深入理解格言警句意思的基礎上熟記，使敬廉崇潔理念入腦入心。四是唱一首反腐倡廉歌曲。根據廉潔文化進校園教學計劃，該校選取了以《清風頌》等主題思想明確的反腐倡廉歌曲，要求轄區各校認真結合學校師生實際開展教學，讓孩子們在歌聲中感受人民公仆、時代先鋒的高尚品格。五是在學校醒目位置懸掛、張貼一條反腐倡廉格言警句，時時為孩子們敲響警鐘，使他們每天在廉政格言警句的熏陶下懂得自律，學會做人。六是舉辦一次反腐倡廉故事會。各學校各班級每學期舉辦一次反腐倡廉主題故事會，讓學生在學習生活中自行收集反腐倡廉故事拿到主題故事會上表演或講述，通過一個個真實、生動的故事，對學生進行深刻的思想教育。（丘北縣教育局）

西疇縣興街小學鄉村學校少年宮活動豐富多彩

本刊訊 2012年，西疇縣首個鄉村少年宮學校試點項目自今年1月在興街小學啟動實施以來，該校高度重視項目實施籌備和活動開展工作，做到時間、地點、人員、內容、器材五個落實，根據實際確定了繪畫、舞蹈、書法、樂器、合唱、手工等活動項目，并將每周一至周五第三節課確定為活動開展課程。為了保證活動的開展和實施效率，該校一是充分發揮本校專業教師的專業特長輔導學生；二是按照就近、便捷的原則和項目需求，邀請學校周邊的民間藝人擔任輔導員。

（西疇縣教育局）