
100多年前,庚子賠款資助的一群留著長辮,身著長袍馬褂的八旗、富戶子弟漂洋過海,拉開了留學救國、教育強國的序幕。從此新思想、新思維、新文化在陳閉已久的中國大地湛然盛開。學業有成的海歸、正在留學的學生最終改變了中國的歷史進程。清帝國的舊時代在新文化中結束,一個新時代在新文化中降臨。
德國詩人海涅曾經警告法國人,不要低估知識的力量:一位教授在他寧靜的書齋中孕育出來的哲學觀念可能毀滅一個文明。他的話最終不幸應驗。當然,一位教授在他寧靜的書齋中孕育出來的哲學觀念也可以成就一個新的文明。中國改革開放充分說明了這一點。
春暖花開,又是年留學季。縱觀中國改革開放以來的留學潮,會發現一個有趣的現象,在不同的歷史階段、出現了不同的留學現象。改革開放初期,在國內學業有成的人出國深造,帶回的是實用的技術;中期,本科選擇出國學習的,帶回的是先進的科技;再后來,高中就出國留學的人,帶回的是非我族類的理念和文化。
如今,越來越多的人選擇出國留學。個性的培養與塑造、自我價值的實現、完全不同的生活體驗,一個開放的、自由的生活方式成為他們共同追求的目標。本期專題將以實用為目的向讀者介紹歐美最客盛名的中學,從中發現,是什么原因造就了歐美人的大國心態以及他們的自信是怎樣形成的。
留學之前:必要的知識儲備
申請材料
學校成績、推薦信、相關活動證明文件、申請表、申請費、英文個人陳述、英文推薦信、英文命題小作文、英文或其他國際化標準測試成績(如有)、畢業證、在讀證明、成績單、榮譽證書等(如有)、資金證明、護照復印件。
申請周期
正常申請美國私立高中通知書需時8周,在此期間,需要及時向學校遞交報名表并補充材料,接受學校的電話面試等。通常簽證資料準備,簽證預約及簽證培訓需時8周。在很緊湊的時間安排下最少需要4個月完成。
美國私立中學簡介
美國私立中學一般為9-12年級(相當于中國的初三一高三)。私立中學隸屬于私人機構或宗教團體,由民間出資,供當地或外籍學生就讀。在美國有近2000所獲得認證的私立中學,其中著名私立中學有幾百所。美國私立中學一年的費用是一萬多至三萬多美元不等,著名私立中學通常設有才華獎學金和助學金。一般而言,在美國著名私立中學上學,畢業后進入美國名校的比例要遠遠大于公立中學。美國的私立中學依法可以根據本校規定,接受外國留學生以學生簽證持有者長期就讀,直至高中畢業考上大學為止。
美國私立高中類型
全寄宿制學校、半寄宿制學校、五天寄宿制學校、軍事學校、宗教背景學校、男女同校學校、男子學校、女子學校、藝術專業學校
必修課程:美國高中課程比較廣泛,基礎必修課程有英語、自然科學(3門:如生物、化學、物理或地理、環境、辯論)、社會科學(美國歷史、世界歷史、經濟學、心理學)、數學(代數、幾何、三角函數等)。
選修課程:美國高中的選修課程特別多,一般美國高中均要求學生選修一定的學分。常見的選修課程有:視覺藝術、行為藝術、職業課程、計算機、商科課程等。
AP課程:AP(Advanced Placement)課程是大學先修課,即在高中修讀大學一年級課程。AP考試是由大學理事會主辦的全國統一考試,在全美2萬多所高中有60%提供AP課程。包括哈佛、耶魯等著名大學在內,已有22個國家3000多所大學承認AP課程。
ROXbury Latin School:只招收男生
在Worth Magazine雜志的美國最佳高中排名(按2002年被美國大學Harvard(哈佛),Yale(耶魯)and
Princeton(普林斯坦)錄取的比例)中,Roxbu ry Latin School(羅克斯伯里拉丁學校)以21.11%的被錄取率高居榜首。
Roxbury Latin School(羅克斯伯里拉丁學校)成立于1645年,是一所坐落于馬薩諸塞州的男子學校。國人所熟悉的是大學分男女,比如宋氏姐妹就曾就讀美國著名的女子學校衛斯理。不過,在美國也存在只招收男生或者女生的中學,RRoxbury Latin Sohool(羅克斯伯里拉丁學校)就是其中之一。雖然很多人依然對“單性”學校滿是非議,但是這些學校在每年交出的漂亮答卷卻總是讓批評者啞口無言。
Roxbury Latin School(羅克斯伯里拉丁學校)的教學理念注重培養學生思維創造力,自主學習能力及動手能力。學生在該校嚴謹、優質及民主的教學氛圍下,各方面的潛能將得到極大發揮。學校提供7-12年級課程,校園占地120英畝,師生比例8:1,平均每班14名學生。學校提供多門AP(預讀大學)課程。提供二外選修語言有拉丁語、希臘語、法語及西班牙語。
Roxbury Latin School(羅克斯伯里拉丁學校)也非常注重培養學生的興趣和愛好,課后活動豐富多彩,包括遠足游學、足球、籃球、曲棍球、摔跤、棒球、曲棍網兜球、網球、象棋、辯論競賽、模擬聯合國、法語社團、古典文學社團、環境保護社團等。另外,學校提供豐富的社區服務活動并承接國際國內社區活動項目。同時,學校有合唱團、清唱團、初級合唱團、爵士樂隊、室內音樂團等。
注重培養學生全面的素質與能力,同時注重學生個性的發展,給予學生最大的自由空間是Roxbury Latin Sohool(羅克斯伯里拉丁學校)久負盛名的不二法寶。
Trinity School:名校搖籃
根據一本著名的美國雜志調查,紐約的三一中學(Trinity School)在美國所有高中中名列第一。其結果是根據如下數據得來的:常春藤聯盟(Thelvy League)旗下八所院校,包括:布朗大學、哥倫比亞大學、康奈爾大學、達特茅斯學院、哈佛大學、賓夕法尼亞大學、普林斯頓大學、及耶魯大學的錄取率,以及麻省理工、斯坦福大學的錄取率。TrInIty School(三一中學)曾經的被錄取率一度高達4Q%以上,是名副其實的名校搖籃。
Trinity Sohool(三一中學)擁有悠久的歷史,比美國本身的歷史還要長。Trinity School(三一中學)1709年創立,坐落於紐約市上西城。幼稚園至12年級學生960人。師生比例1:6,82%的教職員擁有高學歷。在這里學生擁有充分的自主權。但是與許多人想象的自由不同,自由實質上的的意思是,為自由而努力。在三一學校你擁有最大限度的自由,但是你必須自己爭取:你可以自由地參加各種課外活動,發展自己的愛好,條件是你要保證每門課程都能得到A,否則,你將會被淘汰。很殘酷、很現實、很自由。
在Trlnlty SohooI(三一中學)上學很具挑戰性,老師會要學生在課余時間學習5到8個小時。三一學校最強的專業是人文,經典、英文、寫作、歷史也都非常強,數學也很優秀。制于教學課程的有限性,科學是這個學校的一個弱項,但是很多學生都對機械工程很感興趣。學校的班級都很小,只有10到17個學生,老師們喜歡在課外時間會見學生。考試僅僅是教學過程中的一部分,每三周會有一場45分鐘的考試,這里沒有期中考試。
在三一學校,豐富的課外活動會讓在這里的生活充實而快樂,模擬聯合國和國會、圣三一時代等部是學生們的最愛。在三一學校許多雜志由學生自己出版。另外學校還有各類的社區服務俱樂部。如果有人想在俱樂部里獲得領導的職位,就必須在作為新人的時候便活動積極,否則是不可能在俱樂部中擔任要職的。老師會監督俱樂部并且培養其中的領導。俱樂部的資金很容易獲得,只要你的活動目的是正當的。
St.PauI'S Girl's School:半邊天的榮耀
st Paul‘s Gi rI‘s SohooI(圣保羅女子學校)擁有悠久的歷史。在15世紀晚期,同時擔任神父與牛津大學講師的柯樂特(John Colet 1466-1519)提倡希臘文,并且不顧當時教會的禁令,將圣經新約翻譯為英文,進而從人文的角度,對圣經內容進行了詮釋。后來,柯樂特獲任命為倫敦圣保羅大教堂的主教。他于1509年設立了圣保羅學校。
柯樂特將他所繼承的龐大家族遺產全部用來建校,并且把圣保羅學校建成當時英格蘭規模最大的學校。資料顯示,當時圣保羅學校校長的周薪甚至是伊頓公學校長的兩倍。1904年,管理柯樂特家族財產的紡織商公會為了貫徹柯樂特“為所有民族和國家兒童服務”的理念,在倫敦西區附近建立了一所圣保羅女子學校。
圣保羅女子學校位于倫敦漢莫爾史密斯的校園,并無什麼特別氣派的建筑,然而當前世界許多著名模特、電影演員、女經濟學家、社會名人都是出身于這個校門!這也是唯一一所不設校服的“貴族學校”。在圣保羅女校,教師只在學期末才給學生打分,也不贊成在學生間展開排名之類的競爭,因為覺得這樣的打分或排名既不能真實反映一個人的全面素質,還會直接影響部分學生的信心。
圣保羅女校校長伊麗莎白·迪戈里女士表示,教師不應教學生什么是對的,什么是錯的;對學生的想法、行為,教師也不應當隨意加以評判。其原因并不是因為教師無法判斷對錯,而是不應在學生心目中形成這樣的觀念:那就是對與錯的絕對裁判權應該由教師所掌有。
學校近年以來一直穩穩地走全英名校的前列,無論學生素質還是師資都絲毫不比歷史悠久的溫切斯特公學或者伊頓公學遜色。數據顯示,圣保羅女子學校近來都在高考成績榜中名列前茅。校學生百分之百都能進入著名大學,其中四成以上的畢業生更進入了牛津、劍橋等著名大學就讀。
Eton CoIIege:紳士產地
Eton College(伊頓公學)坐落在距離倫敦20英里的溫莎小鎮,是英國最著名的貴族中學。地處白金漢郡的泰晤士河河畔,與女王鐘愛的溫莎宮隔岸相望。伊頓公學是一座古老的學府,由亨利六世于144Q年創辦。伊頓以“精英搖籃”、“紳士文化”聞名世界,也素以管理嚴格著稱,學生成績大都十分優異,被公認是英國最好的中學,是英國王室、政界經濟界精英的培訓之地。這里曾造就過20位英國首相,培養出了詩人雪萊、經濟學家凱恩斯,也是英國王子威廉和哈里的母校。伊頓每年250名左右的畢業生中,7Q余名進入牛津、劍橋,70%進入世界名校。
1440年由英王亨利六世創辦了伊頓公學,將之命名為“公學”的原意是為貧窮學生提供免費教育,讓貧窮孩子也能進入該校讀書。但是學校的發展與辦學初衷背道而馳。17世紀,伊頓公學逐漸成為英國最著名的貴族學校,因為貴族子弟都以能夠進入這所學校為榮。由此逐漸形成一種高貴氣氛,平民子弟反而可望不可即,致使該校逐漸變成一所等級森嚴、面向貴族子弟開放的學校。
初入伊頓,學生只是13歲的小男孩,離開伊頓的是18歲的謙謙君子。他們在伊頓的5年完成的是生理、心理、知識、體能、思想和社會責任感的全面成長。伊頓的校規嚴格,卻不痛苦。比如,年級學生入學,有10%-20%是沒有集體生活經驗的家中寶貝,校方的第一個措施是,家長前三周一律不準探望,要把嬌生慣養的公子哥“扳”過來!在不準你留戀父母溫情的同時,學校給你同學之間、師生之間的集體的溫暖。學校還把各種娛樂、體育和業余生活等安排得滿滿的。每天長知識而又有趣的活動之后,男孩們還沒來得及想家,就已疲倦得呼呼大睡。
伊頓公學還以古老傳統和非常特別的校服而聞名。伊頓公學為不同職位、不同等級、不同榮譽的獲得者設計了不同著裝。伊頓的校服類似紳士的黑色燕尾服、白色襯衫、圓領扣、黑色的馬甲、長褲和皮鞋,還要加上配套的成打襯衫、領帶等。
近年來,英國私校都從以前的男女分校紛紛改為男女合校,但伊頓仍保持男校制不變。這所私立寄宿制的男子中學目前有約1400名13至18歲的學生,都是由中學讀到大學預科的男孩。伊頓公學還任命了第一位伊斯蘭阿匐,因為每年在伊頓公學就讀的海外學生中有很大一批來自中東和阿拉伯國家,以滿足這些學生的宗教需求。
Stevenson School:美國“小哈佛”
Stevenson School(斯蒂文森高中)位于美國紐約曼哈頓,成立于1904年,歷史已逾百年。如果要在所有高中中為、平選一所最適合國外留學生的活,斯蒂文森定會榜上有名,因為其本身就是一所移民學校。斯蒂文森高中成立最初就旨在為大多數移民受教育者服務,如今仍然扮演著這一角色。學生體由來自于世界各地的移民構成,代表了來自紐約城的各個社會階層。
Stevenson School(斯蒂文森高中)堪稱美國最頂尖的高中之一,有“小哈佛”之稱,在其100多年的歷史里培養了眾多杰出人才。《美國新聞與世界報道》曾專門對美國優質公立高中的評選進行了報道,并公布了全美公立高中在這兩個年度的排名情況,分別評選出金、銀、銅獎三個級別的高中,排名在前100位的高中當選為金獎的獲得者,同時也成為美國最優質的高中,享有美國“小哈佛”之稱的斯蒂文森高中不僅榜上有名,而且位居15位和23位,堪稱優質中的優質。
每年在英特爾科學天才調查中,斯蒂文森高中都是擁有獎項數量最多的學校,從學校各項知名專業在全國的排名來看,其優秀的傳統顯見于各個領域:在校生中每年獲“國家榮譽學者”的人數在全國名列前茅。而從全美來看,平均每兩所公立學校才有一名學生得到這個稱號。此外,學生常常在美國各種數學競賽、科技大賽、辯論賽中取得驕人的成績。同時,學校還擁有200多個學生社團,30多種學生自己編排和發行的出版物以及豐富的選修課程。每年的畢業生中有四分之一能考上常春藤盟校。在斯蒂文森高中的歷屆畢業生中,四位諾貝爾獎得主以及在科學、數學、政治、法律、藝術和音樂等領域的眾多領軍人物更加令這所學校熠熠生輝。
斯蒂文森高中所取得的輝煌成就有目共睹,究竟是什么原因成就了這所學校,使其步入美國高中的優質系列?教育的傳統、治學的理念、杰出的校長和教師、刻苦的學生、豐富多樣的課程、獨特的管理抑或還有其他?個性化和多樣化是美國教育的生命。充分尊重每一個學生的自主性,同時又將規則和責任、義務融合其中是美國教育的法寶。有“小哈佛”之稱的斯蒂文森高中就是這樣一所學校。在這里自由、自主與責任、義務同樣重要。
楷模國際中學:澳洲之星
為了遠離城市的喧囂和誘惑,澳洲楷模國際中學的校址建在墨爾本北郊五十公里處,是一所男女兼收的住宿學校。學生一律住校。7-10年級(初一至高一的課程都是為舊課程所設計的預備課程。)學校除了為學生安排密集的英語課程之外,并主要為學生加強較弱的學科。值得驕傲的是海外學生在該特殊的教學法幫助下,不需要先進入語言學校強化英文,就可直接進入適合的年級入讀,使很多中國學生受益的就是這一條。
眾所周知,舊的教育哲學是Education forLife(終生教育),通過綜合的平衡的學科及富有挑戰性的評估,國際文憑組織旨在幫助學校努力發展青年人的個人才智,教會他們把教室學到的知識與外部世界相結合。除了嚴格的知識及高標準的血學業要求,特別強調培養有理想的具國際意識及責任感的公民,就是指世界公民。最終,舊學生應成為批判的、有同情心的思想家、終生的學習者、熟悉當地及世界事務的參加者。
成立于1989年的澳洲楷模國際中學是澳洲唯一一所只提供舊課程的國際學校。建校20余年,學風良好,管理嚴格,幾度創出世界第一,連續16年100%的大學錄取率,90%的學生考入世界一級大學,并有多位華人學生考入英國牛津大學、倫敦政治經濟學院、帝國理工大學及美國耶魯大學等世界頂級學府。此外,70%以上的中國學生在短于兩年時間內克服英語障礙并完成全球最高水平的兩年制舊高中課程。
學生在舊體系中修讀相同教材,并且于畢業時參加全球統一考試,試卷的命題及評分均由舊總部統籌規劃。全世界的IB學生學術水平因此得以統一,畢業文憑亦被公認為全球最高水平。著名學府如英國的牛津、劍橋、倫敦政經學院、帝國理工及美國哈佛、耶魯、普林斯頓等大學均給予IB畢業生諸多入學優惠。由于舊學制嚴格性,教育水準的高難度,所以,舊的成績一直被公認為世界預科(高中二年級、高中三年級)的最高水平。所有一流的大學均公開他們接受IB學生的分數。如牛津和劍橋、麻省理工學院、哈佛、耶魯均要求入學分數在36-40。
楷模國際中學在全澳洲甚至全球征聘具有高學歷和教授國際學生經驗的優秀教師組成了支老、中、青合理配置、力量的師資隊伍,其中有26名舊國際考官,直接參與全球舊教學與考核命題閱卷,他們豐富的經驗帶動了各門學科和各個教研組,使我們的教學成果始終保持全球領先地位。此外學校還是SAT備考中心,為了方便今后想考取美國大學的學生,學校老師免費為學生提供SAT備考輔導,考生可以直接在我校參加SAT考試。每年都會有學生順利通過SAT考試考入美國常春藤名校就讀。
澳洲楷模國際中學有許多來自于中國臺灣和中國香港的學生,他們大都有中產階級背景,除了經濟優裕之外,他們相對見多識廣,文化水準較為整齊。前幾屆楷模中學舊考試得高分的(超過40分)就有不少香港學生和臺灣學生,他們回到香港也能進入頂尖的港大、科大。
他山之石可以攻玉
蔡元培說:“教育是幫助被教育的人給他能發展自己的能力,完成他的人格,于人類文化上能盡一分子的責任,不是把被教育的人造成一種特別器具。”國際21世紀教育委員會向聯合國教科文組織提交的教育研究報告說教育是“保證人人享有他們為充分發揮自己的才能和盡可能牢牢掌握自己的命運而需要的思想、判斷、感情和想像方面的自由”。
如今越來越多的人開始以各種方式尋找這種自由。赴國外留學便成為許多人的首選。在這里,編者推薦美國排名前10的高中作為向這些勇于尋找自由的人們的致禮。
第1名:三一中學(TrinIty Sch001),1709年創立,坐落於紐約市上西城,畢業生獲常春藤聯盟、麻省理工學院、史丹福大學錄取率41%。幼稚園至12年級學生960人。師生比例1:6.82%的教職員擁有高學歷。高中生每年學費3.4635元。
第2名:Horace Mann中學,1887年創立,位於紐約市,畢業生獲十大名校錄取率36%,師生比例1:12.94%的教職員擁有高學歷。
第3名:Philllps Academy Andover,1778年創立,位於麻州Andover市。畢業生獲十大名校錄取率33%。師生比例1:5.73%的教職員擁有高學歷。美國兩位總統布什父子都是該校校友。
第4名:The Brearley School,1884年創建,位於約紐市。十大名校錄取率37%,師生比例1:6.73%教職員擁有高學歷。
第5名:Roxbu ry Latin School,1645年創建,位於麻州West Roxbury。十大名校錄取率36%,師生比例1:8.76%教職員擁有高學歷。耶魯大學創校校長James Pierpont與前財政部長Roger AItman是其校友。
第6名:Phillips Exeter Academy,1781年建校,位於新罕布夏州Exeter。十大名校平均錄取率29%,師生比例1:5.83%教職員擁有高學歷。
第7名:Collegiate School,1628年創建,位於紐約市。十大名校錄取率40%,師生比例1:5,72%教職員擁有高學歷。最著名的校友為肯尼迪。
第8名:st Paul’s School,建於1856年,位於新罕布夏州Concord。十大名校錄取率30%,師生比例1:5.74%的教職員擁有高學歷。
第9名:The Spenoe School,1892年創建的女子私校,位於紐約市。十大名校錄取率33%,師生比例1:7.73%教職員擁有高學歷。奧斯卡影后Gwyneth Paltrow是其校友。
第10名:The winsor School,1886年創建,位於麻州波士頓。十大名校錄取率31%,師生比例1:7.89%教職員擁有高學歷。