綜合美術活動：牛奶杯變花瓶

活動目標

1.增強幼兒的環保意識，逐漸懂得留意和利用身邊的廢舊物品。

2.提高幼兒的動手能力和審美能力。

3.體驗繪畫與手工相結合的活動樂趣。

活動準備

教師貼好牛奶杯的作畫卡紙、廢舊紙張、雙面膠、記號筆、油畫棒。

活動過程

一、導入。

師出示空的牛奶杯，問：小朋友覺得它可以做什么用？再出示被剪成一半的牛奶杯，問小朋友：覺得像什么？先肯定小朋友的各種想法（為課后的作業布置埋下伏筆），再引出今天要做的課題——牛奶杯變花瓶。

二、講解示范。

分發教師已貼好的牛奶杯的卡紙（中班的孩子貼的是完整的杯形，大班的孩子貼的是杯子的一小部分，由孩子自己把杯子補充完整）和廢舊紙張，講解要補充的地方，示范揉紙、撕紙成花以及貼的動作。

三、幼兒操作。

1.請小朋友自己選擇喜歡的廢舊紙張（舊書、廣告宣傳單等）揉成團或撕成片后粘在合適的位置，數量和位置由小朋友自己決定。

2.花朵粘好后，再用記號筆畫出花枝、葉子。

3.最后引導小朋友大膽添加合適的背景。

四、展示、總結。

分享各組小朋友的完成作品。

師小結：今天我們學習了用牛奶杯做花瓶，但是牛奶杯還有好多用途呢，請小朋友回去再想一想，它還可以做什么用？可以在家里和爸爸媽媽—起動手做一做，也可以把想法告訴老師。