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新 聞

中國科協(xié)青少年科技中心啟動2012年家庭科學(xué)教育項(xiàng)目

http://www.xiaoxiaotong.org/News/ArticleView.aspx?AID=16512

4月9日，2012雅培家庭科學(xué)教育北京首發(fā)站活動及項(xiàng)目培訓(xùn)會在北京育才學(xué)校和中國科技會堂舉行。本項(xiàng)活動旨在拓寬青少年科技教育視野，通過寓教于樂的游藝活動，吸引家長和學(xué)生共同參與科學(xué)探究過程，激發(fā)學(xué)生對投身科學(xué)研究的興趣。同時，通過親子互動，讓家長和孩子在共同享受科學(xué)探究樂趣的同時，相互促進(jìn)，共同提高。雅培家庭科學(xué)教育項(xiàng)目于2011年正式啟動。2012年，活動將進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模。

上海科學(xué)生活大使評選結(jié)果揭曉

2012-04-14

新民晚報網(wǎng)http://xmwb.news365.com.cn/kjw/201204/t20120414_362182.html

第四屆上海科學(xué)生活大使評選活動終評日前落幕。來自全市各區(qū)縣和街道的23組選手，共同角逐十位“科學(xué)生活大使·科普達(dá)人”。最終，來自浦東區(qū)縣科協(xié)的劉美月等8人健身球操表演獲得“第四屆上海科學(xué)生活大使”第一名，小品《科學(xué)生活》、回絲花小制作演示、易拉罐小制作演示作品等9組節(jié)目的表演者分別獲得“科學(xué)生活大使·科普達(dá)人”稱號。

中學(xué)生該如何創(chuàng)新？

2012-04-17

新華網(wǎng)http://news.xinhuanet.com/edu/2012-04/17/c_122989638.htm

“新從舊中來，角度一變奇跡驚現(xiàn)！”近日，武漢市“百萬市民學(xué)科學(xué)——院士專家進(jìn)校園”活動走進(jìn)武漢市第六初級中學(xué)，湖北省創(chuàng)新研究會會長、創(chuàng)新中國培訓(xùn)聯(lián)盟常委副主席袁伯偉與300多名學(xué)子面對面“切磋”如何創(chuàng)新。

北京科普基地首次整體亮相

2012-04-23

光明網(wǎng)http://epaper.gmw.cn/gmrb/html/2012-04/23/nw.D110000gmrb_2 0120423_5-01.htm?div=-1

4月22日，由北京市科委主辦的首屆“北京市科普基地日”活動舉行，北京眾多科普基地首次整體亮相。2009年起，北京市科委開始實(shí)施“百家科普基地對接百家社區(qū)”活動，目前已有128家次科普基地與93個街道、74個社區(qū)實(shí)施了對接。

“科學(xué)與詩在這里相遇”主題晚會舉辦

2012-04-23

中國教育網(wǎng)http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2012-04/23/content_64465.htm

4月23日晚，一場主題為“科學(xué)與詩在這里相遇”的晚會在清華大學(xué)上演。詩朗誦、獨(dú)唱、科幻劇……既有藝術(shù)家的深情表演，也有在校大學(xué)生登臺亮相。其中的科學(xué)詩題材豐富，緊扣時代熱點(diǎn)。晚會由科學(xué)普及出版社暨中國科學(xué)技術(shù)出版社聯(lián)合北京市科協(xié)、清華大學(xué)學(xué)生科協(xié)等共同主辦。

全國中小學(xué)生交通安全教育活動在江蘇啟動

2012-04-26

科技網(wǎng)http://digitalpaper.stdaily.com:81/http_www.kjrb.com/kjrb/ html/2012-04/26/content_152041.htm?div=-1

中國關(guān)心下一代工作委員會近日在江蘇省江陰市舉辦全國中小學(xué)生交通安全教育活動江蘇省啟動儀式，這也是該項(xiàng)教育活動的第一個省級啟動儀式。與會小學(xué)生代表發(fā)出倡議，表示要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)，遵守交通規(guī)則，每天上下學(xué)積極配合小黃帽路隊(duì)制的推廣，佩戴交通安全標(biāo)志帽，珍愛生命，共創(chuàng)文明交通環(huán)境。

2012-05-01新華網(wǎng)中國少年科學(xué)院深入開展航天科普教育活動

http://news.xinhuanet.com/edu/2012-05/01/c_123062437.htm

中國少年科學(xué)院1日介紹：來自祖國四面八方的中國少年科學(xué)院小院士，4月30日齊聚我國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，親眼見證了北斗二號“一箭雙星”發(fā)射成功的盛況。在發(fā)射現(xiàn)場，中國運(yùn)載火箭技術(shù)研究院有關(guān)負(fù)責(zé)同志詳細(xì)解答了小院士提出的許多與航天科技有關(guān)的問題。

2012-05-02千龍網(wǎng)倆小學(xué)生發(fā)明手形電腦鍵盤，26字母分布兩手掌上

http://edu.qianlong.com/34001/2012/05/02/2530@7917333.htm

見過電腦鍵盤，你見過手形電腦鍵盤嗎？濟(jì)南市兩名小學(xué)生就發(fā)明了這樣的鍵盤模型，取名“人體工程學(xué)鍵盤”。兩名小學(xué)生攜這種新穎的鍵盤亮相日前舉辦的第27屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽，并奪得一等獎。

2012-05-02人民網(wǎng)“安全童行”引入中國，全面普及兒童道路安全知識

http://edu.people.com.cn/GB/79457/17791819.html

近日，梅賽德斯·奔馳宣布把全球最早、影響范圍最廣的兒童道路安全項(xiàng)目——“安全童行”正式引入中國。據(jù)悉，“安全童行”項(xiàng)目將在全國范圍內(nèi)重點(diǎn)打造“兩個課堂”，采用課堂教學(xué)與社會實(shí)踐相結(jié)合的教育模式，營造社會大講堂，全面推廣道路安全理念。2012年至2015年間，“安全童行”教材將以校本課程的形式首先走進(jìn)北京、上海、廣州、成都的200所小學(xué)校園。

科技館將設(shè)立氣象科普專區(qū)

2012-05-06

北青網(wǎng) http://bjyouth.ynet.com/3.1/1205/06/7061287.html

中國科技館將以“身邊的氣象”為主題建設(shè)氣象科普專題展區(qū)，集中展出氣象現(xiàn)代化建設(shè)和公共氣象服務(wù)等方面的科技成果，展示涉及人們?nèi)粘Ｉ畹臍庀笾R。除了在科技館設(shè)立氣象科普展區(qū)外，中國氣象局還將提供科學(xué)普及性強(qiáng)且方便公眾理解的氣象科普文章、圖片、音像等產(chǎn)品。

觀 點(diǎn)

每個學(xué)生都有適合自己的“起跑線”

2012-04-22

新民晚報網(wǎng)http://xmwb.news365.com.cn/kjw/201204/t20120422_371499.html

“每個孩子的起跑線不同，雖然不能人人成為第一，但人人絕對是‘唯一’。”上海江寧學(xué)校校長吳慶琳說，學(xué)生生源就像一副撲克牌，如果拿到一手好牌，也就是生源素質(zhì)高，教育自然不操心。但江寧學(xué)校的學(xué)生水平參差不齊，要讓每個學(xué)生健康成長，就要設(shè)定不同的“起跑線”，制定個性化學(xué)習(xí)菜單。

電腦游戲可否列入學(xué)校課表

2012-04-24

中國教育網(wǎng)http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2012-04/24/content_64534.htm

好與壞、美與丑、正確與錯誤的確是相互對立的，但在特定條件下也是可以相互轉(zhuǎn)化的。對于電腦游戲而言，同樣也是如此。學(xué)生玩電腦游戲的確會產(chǎn)生諸多負(fù)面影響，但學(xué)生的確很喜歡。既然學(xué)生喜歡我們?yōu)槭裁床环治鲆幌码娔X游戲是否可以將弊轉(zhuǎn)化為利、揚(yáng)長避短、因勢利導(dǎo)？我們的學(xué)校是否可以為學(xué)生開設(shè)電腦游戲課，改刻板的“禁堵”為靈活的“疏導(dǎo)”，使學(xué)生對電腦游戲的興趣能在陽光下得到滿足，與此同時也得到適可而止的有效調(diào)節(jié)？

楊東平：給孩子避風(fēng)港還是第二戰(zhàn)場

2012-05-01

中青網(wǎng)http://zqb.cyol.com/html/2012-05/01/nw.D110000zgqnb_2012050 1_1-04.htm

中國的無數(shù)家長正以愛孩子的名義破壞子女的健康成長，而他們對此卻渾然不覺或無能為力。“你的家庭到底是給孩子提供避風(fēng)港還是第二戰(zhàn)場，家長們都是可以選擇的。”著名教育學(xué)者楊東平說。“可以肯定地說，沒有一個孩子會輸在起跑線上，因?yàn)槿松且粓雎L的馬拉松，起跑線上的競爭只有對劉翔才是重要的。”楊東平說，“我們今天的兒童不能贏在起點(diǎn)，輸在終點(diǎn)，也確實(shí)有很多兒童沒有輸在起跑線上，而是累死在起跑線上。”

激發(fā)“生命之光”有賴網(wǎng)絡(luò)

2012-05-04

文匯網(wǎng)http://whb.news365.com.cn/whshx/201205/t20120504_390393. html

北京大學(xué)一位從事科學(xué)傳播研究的教授認(rèn)為，學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)應(yīng)該成為人們生活的一部分，“未來可能不再需要組織化的、靠外在推動的科普活動，人人都能自己學(xué)科學(xué)”。這就必須創(chuàng)造人人能隨時、隨處與科學(xué)接觸的環(huán)境，網(wǎng)絡(luò)無疑是最便捷、有效的通道。但看看現(xiàn)狀，與理想狀態(tài)實(shí)在還離得很遠(yuǎn)。

思 考

中國科普何時能出阿西莫夫

2012-04-10

新民晚報網(wǎng)http://xmwb.news365.com.cn/kjw/201204/t20120410_354193.html

美國最著名科普作家阿西莫夫逝世20周年紀(jì)念日之際，上海市科協(xié)和上海市科普作家協(xié)會共同主辦了“回望阿西莫夫，繁榮原創(chuàng)科普”座談會。與會者普遍認(rèn)為，對于科學(xué)家來說，寫科普作品一點(diǎn)不比做科研省力，卻不能像學(xué)術(shù)論文一樣，給職稱評審、晉升加分，還會被視為“不務(wù)正業(yè)”。出版機(jī)構(gòu)眼中，科普作品的讀者相對小眾，難上暢銷書排行榜博取眼球。實(shí)際上，科普寫作是一門專業(yè)。目前，全球有十幾家大學(xué)設(shè)有科普寫作專業(yè)，國內(nèi)卻幾乎沒有。

青少年科技競賽走向高精富

2012-04-30

中青網(wǎng)http://zqb.cyol.com/html/2012-04/30/nw.D110000zgqnb_2012043 0_1-03.htm

日前，北京市第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽落下帷幕，與前幾屆類似，今年的青少年科技創(chuàng)新大賽中，海淀區(qū)、西城區(qū)、東城區(qū)等區(qū)代表隊(duì)大都被名校壟斷，通州、順義、懷柔等郊區(qū)縣代表隊(duì)也差不多都是區(qū)內(nèi)的示范校，郊區(qū)縣普通中學(xué)的學(xué)生鳳毛麟角。北京市科協(xié)副主席周立軍介紹，在青少年科技創(chuàng)新大賽預(yù)賽時，有按照學(xué)生人數(shù)分配進(jìn)入決賽的規(guī)定，而且在同等條件下有傾斜政策。可是郊區(qū)縣和一些普通學(xué)校的選手太少，根本報不上來。

好東西就要全“塞”進(jìn)課程嗎？

2012-05-02

中國教育網(wǎng)http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2012-05/02/content_65463.htm

日前，北京市市政市容委表示，今年年內(nèi)將在該市中小學(xué)開設(shè)一門新課——生活垃圾分類課。當(dāng)下的許多職能部門和各領(lǐng)域的一些權(quán)威人士習(xí)慣把課程當(dāng)作一個大筐筐，動不動就把許多“好東西”往里裝。但是，我們別忘了，中小學(xué)生在校時間和學(xué)時有限，如果每一項(xiàng)社會認(rèn)為重要的內(nèi)容都單設(shè)一門課程，那么他們只怕連吃飯、睡覺的時間都搭上也學(xué)不完。

異 域 傳 真

展望新一代科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)

2012-04-05美國科學(xué)教師協(xié)會網(wǎng)站

http://www.nsta.org/publications/news/story.aspx?id=59290

新一代科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)（NGSS）是在2011年《K-12科學(xué)教育框架》的指導(dǎo)下起草的。框架描述了重要實(shí)踐、跨領(lǐng)域概念、各階段必須掌握的核心概念，并指導(dǎo)在各年級的實(shí)施。目前全美已有26個州參與了制訂工作，第一版討論稿將于2012年春天問世，供科學(xué)教育界討論修訂。之后將進(jìn)行第二次討論，于2012年底或2013年初產(chǎn)生最終稿。美國科學(xué)教師協(xié)會參與了起草的全過程，今年將圍繞框架和新一代科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)組織各種活動，鼓勵科學(xué)教育者參與討論。6月將邀請幾十位科學(xué)教育專家、教師團(tuán)體和教育管理者召開研討會，討論框架和新標(biāo)準(zhǔn)草案，確定主要內(nèi)容、對比和調(diào)整重點(diǎn)內(nèi)容。美國科學(xué)教師協(xié)會在卡耐基基金會的資助下，建立了一個名為COMPASS的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)系統(tǒng)，幫助教師將各自的課程、課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)與課程標(biāo)準(zhǔn)之間建立聯(lián)系。這個網(wǎng)絡(luò)平臺計劃包含教育資源、教學(xué)理念、研究等內(nèi)容，還將建立活躍的網(wǎng)上社區(qū)，供教師交流分享經(jīng)驗(yàn)。

教師可能低估女生的數(shù)學(xué)能力

2012-04-06

futurity.orghttp://www.futurity.org/top-stories/teachers-may-doubt- girls%e2%80%99-skills-in-math/

美國得克薩斯大學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，高中數(shù)學(xué)教師傾向于低估白人女性學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，即便男女學(xué)生的成績在實(shí)際上相當(dāng)。這樣的評價可能從小學(xué)階段就開始出現(xiàn)，并一直持續(xù)到大學(xué)甚至就業(yè)階段，影響女生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和信心，導(dǎo)致女性較少選擇與數(shù)學(xué)有關(guān)的科技行業(yè)。教師往往沒有意識到自己持有這種偏見，但是這種隱藏于教師態(tài)度中的謬誤認(rèn)識對學(xué)生的學(xué)科表現(xiàn)、興趣和成績都會造成負(fù)面的引導(dǎo)作用，特別是在她們考慮大學(xué)專業(yè)和進(jìn)行職業(yè)選擇時影響更大。這是首次關(guān)于高中階段教師對男女不同性別存在評估差異的報告。

俄羅斯TRIZ教育從兒童七八歲開始

2012-04-16

科學(xué)網(wǎng)http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2012/4/262779.shtm

“關(guān)于TRIZ，我們對于兒童的推廣教育已經(jīng)超過了企業(yè)。”4月13日，來自俄羅斯的TRIZ大師、俄羅斯TRIZ協(xié)會會長基斯洛夫·亞歷山大在“科技創(chuàng)新與方法應(yīng)用國際研討會”上介紹。據(jù)介紹，TRIZ是創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新工具和哲學(xué)的綜合體。在“TRIZ之父”根里奇·阿奇舒勒誕生的國家前蘇聯(lián)（現(xiàn)在的俄羅斯）卻把重心放在了教育上。基斯洛夫·亞歷山大所透露，俄羅斯關(guān)于TRIZ的推廣教育，企業(yè)和商業(yè)分別為26%和22%，而對大學(xué)生和兒童的推廣教育占44%。怎樣讓兒童對或許深奧的TRIZ感興趣？俄羅斯TRIZ大師克里奇卡·瓦倫天娜和基斯洛夫·亞歷山大分別介紹說，有專門的課程和教材，也會讓他們參加一些國際性的大賽。

讀寫課和科學(xué)課攜手并進(jìn)

2012-04-17

美國科學(xué)教

師協(xié)會網(wǎng)站http://www.nsta.org/publications/news/story.aspx?id=59312

科學(xué)教育專家Jodi Wheeler-Toppen提出，讀寫能力是開展科學(xué)研究的基本功，兩者是緊密聯(lián)系的。她倡議科學(xué)教師思考如何將讀寫能力的培養(yǎng)融入科學(xué)課，用適合學(xué)生能力水平、直接與科學(xué)活動相關(guān)的閱讀和寫作手段輔助科學(xué)課教學(xué)。建議教師使用“出聲思考”的方法講解閱讀材料，并結(jié)合閱讀資料帶領(lǐng)學(xué)生用文字記錄現(xiàn)象以及作出解釋。在美國的一些中學(xué)，科學(xué)教師和讀寫教師嘗試合作教學(xué)，并分別從科學(xué)課和讀寫課的角度制訂了評價標(biāo)準(zhǔn)，獲得了良好的效果。教師在備課時分享教學(xué)目標(biāo)和授課內(nèi)容，科學(xué)課教師能提前設(shè)計讀寫活動，尋找合適的閱讀資料，確定授課方法。教師每周還可到所教授班級的語文課堂中聽課，以便將課堂傳授的讀寫技巧用于科學(xué)課。經(jīng)過這樣特殊設(shè)計的科學(xué)課堂活動包括大聲朗讀課文、書面完成對某個科學(xué)現(xiàn)象的解釋。作為課程的一部分，學(xué)生還需要參加“杜邦挑戰(zhàn)科學(xué)論文競賽”——一項(xiàng)鼓勵學(xué)生將科學(xué)技術(shù)付諸日常應(yīng)用的實(shí)踐活動書寫成論文的比賽。每年美國、加拿大兩國學(xué)生提交約1萬篇論文。

拜爾發(fā)布美國STEM教育和創(chuàng)新調(diào)查報告

2012-04-18

Enhanced

Online

News網(wǎng)站http://www.nsta.org/publications/news/story.aspx?id=59312

拜爾公司在一次STEM多樣性與高等教育論壇上發(fā)布了標(biāo)題為《美國的STEM教育、科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力：1995—2011年科學(xué)教育調(diào)查的分析和洞察》的研究報告，總結(jié)了該企業(yè)15年間面向美國公眾進(jìn)行的關(guān)于科學(xué)技術(shù)、科學(xué)教育和STEM多樣性的公眾意見研究項(xiàng)目的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查人群覆蓋了獲得博士學(xué)位的科學(xué)家、科學(xué)教師、大學(xué)STEM院系、《財富》雜志評選的1 000強(qiáng)STEM企業(yè)的首席執(zhí)行官、公司人力資源經(jīng)理、大學(xué)系主任，以及家長和學(xué)生等。報告分析了以上科學(xué)教育不同階段的相關(guān)群體的思想、信仰和關(guān)注點(diǎn)之間的重要交叉領(lǐng)域，提出了這些人群普遍認(rèn)同的15條信念，其中包括：科學(xué)素養(yǎng)對全體美國人，無論年齡和是否從事科學(xué)研究，都具有重要意義；美國在全球經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)先地位和競爭力與強(qiáng)大的科技創(chuàng)新體系和創(chuàng)造力有著內(nèi)在聯(lián)系；父母和教師在激發(fā)兒童對科學(xué)的興趣方面的作用極為重要；小學(xué)的科學(xué)課與讀寫和數(shù)學(xué)課同等重要等。

大 家 之 言

楊振寧：中國教育缺乏“滲透”型學(xué)法

2012-04-25

科技網(wǎng)http://www.stdaily.com/stdaily/content/2012-04/25/ content_460439.htm

著名物理學(xué)家、諾貝爾獎獲得者楊振寧表示，中國傳統(tǒng)教育觀念中，“知之為知之，不知為不知，是知也”的表述，要求學(xué)習(xí)者在發(fā)表言論之前，必須明確區(qū)分知道的事情和不知道的事情，要想得清清楚楚，這才是真正學(xué)習(xí)。這種傳統(tǒng)教育哲學(xué)有其合理之處，但并不適用于每個時代。“事實(shí)上，很多知識不是這么學(xué)的。比如幼兒學(xué)習(xí)說話，這一過程就不是按部就班，而是在不斷地實(shí)踐和失敗中，不知不覺學(xué)會的。我更愿意稱這種方法為‘滲透’型學(xué)法，這是中國傳統(tǒng)教育不喜歡的，卻是非常必要的。”

調(diào) 查

中國高中學(xué)生的優(yōu)勢與不足

2012-04-10

光明網(wǎng)http://epaper.gmw.cn/gmrb/html/2012-04/10/nw.D110000gmrb_2 0120410_1-15.htm?div=-1

2011年9－10月，4家機(jī)構(gòu)聯(lián)合實(shí)施了“中日韓美4國高中生比較研究”，對4國高中生的國家意識、生活價值觀、現(xiàn)實(shí)關(guān)注、課余生活、留學(xué)意識、國民印象等方面進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：中國高中生有強(qiáng)烈的國家自豪感和責(zé)任感，國家意識最強(qiáng)，但對現(xiàn)實(shí)生活滿意度并不高。他們的人生價值觀更加務(wù)實(shí)，看重“家庭美滿”和“收入高”，但社會奉獻(xiàn)意識略有不足。分析認(rèn)為，中國高中生的課外生活比較單調(diào)，導(dǎo)致這一結(jié)果的主要原因是學(xué)習(xí)壓力依然較大。

過早分性別閱讀有害無利

2012-04-23

中國教育網(wǎng)http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2012-04/23/content_64472.htm

近日，中國少年兒童新聞出版總社低幼讀物出版中心針對0?9歲兒童的家庭進(jìn)行了一次閱讀調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示：不同性別的孩子的閱讀興趣基本相同，只有個別興趣點(diǎn)存在著差異。此次中少總社低幼讀物出版中心針對0～9歲兒童的家庭進(jìn)行的閱讀調(diào)查，也提醒年輕的父母和老師們：在幼兒時期，男孩、女孩的興趣差異并不明顯，過早地對男孩和女孩的閱讀傾向加以劃分有待考量。

讀 書

“孩子，我們來談?wù)勫X”系列填補(bǔ)財商教育缺失

2012-04-16中國教育網(wǎng)

http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2012-04/16/content_63666.htm

近日，遼寧人民出版社策劃了一套“孩子，我們來談?wù)勫X”系列圖書，該套書計劃出5本，近日推出了第一本《財富號歷險記之換寶石的大蒜頭》。該書從幾個孩子的航海故事起筆，通過曲折的故事、依托歷史真實(shí)的脈絡(luò)，向小讀者們講述了世界各國金融工具的產(chǎn)生和用途，告訴他們關(guān)于財富的秘密。