科學嘉年華

“嘉年華”（Carnaval）一詞另外的譯法是“狂歡節”，“科學嘉年華”也就可以理解為一場為科學而進行的歡慶，是大家通過一些特定的活動來了解和享受科學帶來的愉悅。這里我們也可以使用一個中國讀者更熟悉的一個詞，就是“科普活動”。科普活動作為科學傳播的有效手段之一，其主要的一些形式已為公眾和科學傳播工作者所熟悉，但是如何不斷創新活動形式，并適應由于科技與經濟社會發展而導致變化的公眾科普需求，是每個科學傳播領域工作者所必須思考的問題。本期專題邀請到中國科協科普活動中心項目主管介紹組織科普活動的基本策略，并邀請專家和活動組織者對4個科普活動案例進行分析——首屆北京科學嘉年華活動、“國際化學年在中國”活動、中國科技館的“特效電影節”，以及北京中關村第二小學科技節。這4個活動的定位不同、對象不同，所使用的活動組織和實施策略也各不相同，但他們都采取了恰當的策略和方式，活動特色鮮明，設計和實施過程完整，得到了活動參與者的認可，也取得了良好的活動效果。希望他們的經驗能夠為準備開展科普活動和對科學傳播感興趣的讀者提供一些借鑒。