大海留給女兒的溫馨記憶

在我8歲女兒的書桌前，珍藏著一枚金黃色的海螺殼，每次寫好作業(yè)，她都會拿起來瞧一瞧、吹一吹，有一天晚上我正在伏案寫作，突然女兒驚奇地叫了起來：“爸爸，我又聽到大海浪濤聲和海鷗歡快的叫聲了。”我連忙走到女兒的房間：“在哪聽見了呀？”女兒把那枚海螺殼一吹，然后遞給我：“爸爸你快聽！”我接過女兒那枚心愛的海螺殼聽了起來，然后把女兒摟到懷里，故作驚訝地說：“聽到了，是波濤洶涌和海鷗鳴叫的聲音，太美妙了！”其實我什么好沒聽到，但我不忍心讓女兒失望，因為那是海留給女兒幼小心靈的一種感應(yīng)呀！

女兒從小對海就有一種深深的眷戀，就連她喜歡看的童話故事也大都與海有關(guān)。那次知道我要去參加鼓浪嶼詩會，就執(zhí)意要與我一起去。為滿足女兒的愿望，也為了讓女兒感受詩歌的魅力，我提早一天就帶女兒來到鼓浪嶼。

當(dāng)我們來到廈門碼頭，她頓時被那蔚藍(lán)色的大海所聽引，目光一會兒隨著波浪奔向海的天邊，一會兒又隨著海鷗飛翔的弧線遁向遠(yuǎn)方。來到鼓浪嶼這個人間仙境，徜徉在這座綠樹蔥蘢，四季如春的溫馨之島，面對海風(fēng)沙灘、陽光花木，女兒的心情興奮到了極點，就迫不及待的想去海邊玩。

那是一片充滿靈氣與詩意的海域，大海與藍(lán)天相連，沙灘與綠樹相依，我們來到海邊，女兒沒說什么，脫了鞋，立馬沖向沙灘，那沙灘就像綢緞一樣輕柔，女兒光腳踩在沙子里，每一小步都淺淺地陷入沙子的細(xì)密里。女兒一會兒在沙灘上奔跑著，一會兒又彎著腰，撿拾著貝殼，當(dāng)一陣小波浪卷來，女兒忽然驚叫道：“爸爸，快來呀！海水送來了一枚海螺殼。”我當(dāng)即跑過去，撿起那枚海螺殼，金燦燦的，十分好看。“我要我要”，女兒興奮地跳了起來。

夜幕降臨，我?guī)畠喝ゴa頭邊欣賞夜景。深秋是鼓浪嶼最好的季節(jié)，迎面吹著涼爽的海風(fēng)，好愜意。我們坐在海邊的椅子上，靜靜地看著海。此時，海水不停地低聲哼著搖籃曲，浪花輕輕地拍打著鼓浪嶼這個空靈、奇俏的小島，一艘小船悠悠然地停在月光鋪滿的海面，對岸廈門的燈光亮亮閃閃。而島內(nèi)，民族英雄鄭成功的水操臺習(xí)習(xí)雄風(fēng)猶在耳邊回響，忽然傳來的琴聲與海濤一起旋舞共鳴。看到這寧靜的海景，聽到這悠揚的琴聲，女兒脫口而出：“爸爸，這海島就像是一個年輕姑娘，墜入未來幸福的夢。”我被女兒的形象比喻怔住了，心想，這不就是一句好詩嗎？

我與女兒就這樣在碼頭邊悠閑地坐了一個多小時，離開時，女兒時不時地吹著那枚撿來的海螺殼，臉上流露出了一絲對大海依依不舍的微笑。

“霧打濕了我的雙翼/可風(fēng)卻不容我再遲疑/岸呵，心愛的岸/昨天剛剛和你告別/今天你又在這里/明天我們將在/另一個緯度相遇……”在第二天的詩會上，女兒聲情并茂的朗誦了我國著名詩人舒婷老師的《雙桅船》，詩聲伴隨著海風(fēng)浪濤回蕩在海上花園……

鼓浪嶼詩會是短暫的，但大海留給女兒的是難以忘懷的溫馨的記憶。