活著就是為了鄉村教育

口述者：龍騰

任教學校：湖南省懷化市通道縣獨坡完小學

教齡：15年

從教15年來，有的人說：“你真傻，為什么不到城市里面打工呢？”我從97年開始從事教育事業起，當時工資是80元/月，如今我每月工資800元錢。但是我沒有為工資而放棄自己的追求。我希望成為一名真正的公辦教師，這樣才能讓我更安心地為了孩子付出我一生的精力。

我來“愛飛翔·鄉村教師培訓活動”，周圍的老師都很羨慕我。他們對我說：“你一定要把我們學校的老師情況帶向北京首都，讓全社會知道我們。”我們的學校共有15位老師，公辦老師有7位，其余的都是代課老師。在這樣貧困的山區，代課老師可以說是農村義務教育的支柱。

我是一名代課老師，但我不會自卑，因為我喜歡這份事業，我在想如果真的能夠成為一名正式老師，我就會安安心心地呆在農村。為教育事業貢獻出我畢生的精力！

不管今后的道路怎么樣，我一手握著鋤頭，一手拿著粉筆，我不后悔。在我心里也許這是我們社會和諧的音符，我只能告誡自己不要放棄，只要永遠執著，一切都有可能，一切都會是美好的。

在來到北京之前，一些代課老師跟我說：“我們不圖多少工資。”一直以來，我也是這么想。從97年的80元/月工資到今天的800元/月，有很多機構邀請我去那里講課，但是我不能。我覺得跟孩子們在一起那種充實、滿足我無法言表。

我真的很想成為一名真正的公辦老師，只要自己還活著，我就會為教育事業付出我的全部、我的一切。

口述者：蒲星星

任教學校：湖南省隆回縣北山鎮梅溪小學

教齡：7年

我是師范學校畢業的，當時學的是法律，因為法律一般要考律師證，當時沒有考上，恰好畢業之后回到了我的家鄉隆回縣當了一名代課教師，去年我通過招聘考試考上了公辦教師。

我們在小學除了語文，還要教其它科目，一門主科，還要搭兩門副科。我現在教四年級的語文、教六年級的科學，同時教四、五、六年級的美術。一天大概四節課左右，學校安排課表不會讓老師一天上的很累，也會適當錯開。因為我們要備課，還要批閱作業，有時一天下來會很累。我們一堂課有四十分鐘，需要看作業、要備課，其實休息時間很少。我們學校要求住校不能回家，周一到周四要求住校，周五回家，周六日休息。我家離學校很遠，要坐4元錢中巴車，每次往返要8元錢，我們每月工資才840多元錢。

有些時候和孩子在一起是很開心的，雖然會有調皮，但他們說的話通過行為會讓老師覺得跟他們在一起才是最快樂的。

我們有個學生是留守兒童，有次下雪，他只穿了兩件衣服，很單薄，手腫得跟蘿卜一樣，我就問他：“你為什么穿這么少衣服啊？”他說：“我不冷。”我又說：“你這手爸爸沒給你擦點藥？”他說爸媽都不在家，只有爺爺奶奶在家。恰好學校外面有個村衛生室，我就給他買了云南白藥。不知不覺過去了一個多月，我們學校有食堂，雖是湖南人，但我不喜歡吃辣，所以經常是自己做。恰好另外一個老師在做菜，我當時無意中說了句：“要是有塊白豆腐吃就好了！”學生聽到了，第二天早上，就提著兩塊豆腐過來給我。原來他沒吃早餐，爺爺奶奶給他兩元買包子的錢他買了豆腐，一塊給了班主任、一塊給了我。后來我和他班主任到商店給他買了早餐，對他說：“你的心意老師領了，但你不能不吃早餐，這樣會影響學習的。”

其實我覺得當鄉村教師沒什么不好，雖然別人說鄉村教師待遇不好、環境差，我跟學生在一起就覺得挺好的，那件事情給我很深刻的印象。雖然學生很調皮但能夠尊師重教，在做人方面時常會給我們更多驚喜。

記得我教四年級語文時，我對同學們說：“作業寫得好老師會有禮品。”學生問：“有啥禮品？”我說：“保密，到時會給你們驚喜。”結果那一階段學生的積極性特別強，連從來都不做作業的學生作業都寫得工工整整。那時，我才意識到不是他們不會寫，而是他們缺少一種鼓勵的機制。從此以后，我們班欠作業的現象減少了很多。

我想這些孩子需要鼓勵和支持，需要老師的表揚，我們一個眼神、一句話，對學生影響至深。

我們現在在進行課程改革，雖然時間不是很長，還在探索之中，但是我認為只有保證所有學生聽懂你的課，才能開啟下一個學習過程。通過參加“愛飛翔·鄉村教師培訓活動”，我收獲良多，比如香港大學教育學院的王丹的課程，比如皇城根小學班級文化建設等等。我拍了很多照片，我想回去會借鑒一些。我能夠拿回去做的，我一定會嘗試。雖然城市的孩子和鄉村的孩子區別很大，但小孩子的天性都是一樣的，愛玩、好奇、愛探險這些都是共性。

溫家寶總理說：“所有老師都是值得尊重的。”他們才是最可愛的人。在教師節來臨之前，我祝所有老師教師節快樂！不管是鄉村教師還是大城市的教師，都要憑良心教書，憑良心做事。只有把學生教好，把教師職業道德做好，才能教好學生。