昆蟲觸角玻片標本的制作

摘 要:本文介紹昆蟲觸角玻片標本的制作方法，總結分析了標本制作過程中的關鍵技術及操作要點。

關鍵詞:昆蟲 觸角 玻處標本

中圖分類號:Q969文獻標識碼:A文章編號:1674-098X(2012)07(b)-0239-01

昆蟲觸角的玻片標本是指將昆蟲觸角經處理后，封存在蓋玻片與載玻片之間以作永久保存而制成的標本。是生物實驗教學的常用教具，也是各相關專業課程教學中的直觀教材。運用生物玻片標本進行教學，有助于提高教學質量。在教學過程中把書本知識盡可能同具體事物結合起來，達到生動、直觀、形象、切實的目的。學生也能理解得更加準確、有趣、全面和透徹，有利于突破重點，化解難點，使學生迅速獲得正確的知識。另一方面昆蟲觸角玻片標本可超越季節和地域的局限，無論自然界中是否能及時找到，教師都可以適時讓學生觀察，反復研究，能更清楚看到細微的器官，更加有利于研究認識它的生理機能。從而提升課堂的教學效果，提高教學質量。

1 材料

1.1 試劑

加拿大樹膠、10%氫氧化鈉、10%冰乙酸、75%乙醇、二甲苯、5%洗衣粉溶液。

1.2 工具及儀器

體視顯微鏡、水浴鍋、培養皿、眼科剪、眼科鑷、解剖針、10ml離心管、試管架、標簽紙、擦鏡紙。

1.3 材料

浸制昆蟲、現采的新鮮昆蟲、載玻片、蓋玻片。

2 制作方法

2.1 玻片清潔

將載玻片和蓋玻片浸沒在5%洗衣粉溶液中浸泡1天，取出后有清水沖洗，然后再用100%鹽酸浸泡4～5h，取出后用清水逐張沖洗干凈，放入100%酒精液中浸泡待用。

2.2 標本制備

選新鮮的昆蟲或浸制的昆蟲標本，在體視顯微鏡進行解剖，取得完整的觸角。將觸角放在10ml的離心管中，加入6ml的10%氫氧化鈉溶液，放入100℃熱水浴中加熱5～15min(視觸角的類型決定加熱的時間)后。取出觸角，清洗后放入10%冰乙酸溶液中，浸泡2～3min，以中和氫氧化鈉。用蒸餾水沖洗觸角5-8次，直至觸角完全漂洗干凈。將處理好的觸角依次放入30%-50%--70%-80%-90%-95%-100%酒精中逐步脫水，待用。

2.3 制片

取清潔的載玻片，于酒精燈上烘烤干燥。冷卻后，取處理好的觸角，放在載玻片的正中央，整理其姿態使其與自然狀態一致，在標本上滴適量加拿大樹膠，膠的多少以恰好填滿蓋玻片為度。如出現氣泡，用加熱的解剖針小心將氣泡挑取。取干凈的蓋玻片，用鑷子夾住蓋玻片一側，讓蓋玻片的另一側完全接觸載玻片，并使蓋玻片與載玻片成45°角。慢慢將蓋玻片輕輕蓋上，至完全覆蓋。如產生氣泡，用鑷子柄輕輕敲擊，將氣泡驅趕出去。用擦鏡紙輕輕擦拭掉多余的樹膠。再用二甲苯將殘留的膠清理干凈。玻片制好后，放在通風處自然風干。

2.4 標簽、裝盒

待標本片徹底干燥后，在載玻片右邊貼上標簽，標簽上標明觸角的種類、制作人、制作時間。選取制作完整且形狀自然的玻片標本裝入玻片盒內。

3 問題與討論

該方法制作的玻片標本效果好。并且操作簡單，經濟實用。使用該方法制作玻片的關鍵在于觸角的完整性、控制好樹膠的用量以及樹膠中氣泡、白霧的處理。

(1)要獲取完整的觸角，首先要選取新鮮的昆蟲標本或浸制昆蟲標本，這樣的蟲體較軟，有彈性。解剖時不易斷裂。其次，應控制好觸角在氫氧化鈉溶液中的處理時間，處理時間太短，標本未處理干凈，軟化程度不夠，壓片時容易破損，處理時間太長，標本過于透明，不易觀察。第三，脫水后的觸角標本要及時制片，避免長期存放后的損壞。

(2)樹膠的量，要適到好處。若樹膠太多，會影響標本片的外形，也會增加標本片的厚度，容易出現厚薄不均，影響觀察的效果。而樹膠太少，會造成密封不嚴、觸角標本外露，多氣泡等現象。

(3)避免氣泡的產生，首先在取膠時不要攪動樹膠。滴膠時，膠離載玻片的距離盡量小。加膠后如發現氣泡可用加熱的解剖針挑除。在封片時，蓋玻片的一側先接觸載玻片，緩慢放下另一側至蓋玻片與樹膠完全接觸，注意蓋片的速度。

(4)玻片中的白霧是由于處理觸角時，其內殘留的氫氧化鈉、冰醋酸未沖洗干凈，與樹膠發生反應后會產生的結果。另外觸角未完全脫水干燥也會出現白霧的現象。因此，制備觸角時要將化學試劑清洗徹底，并完全脫水干燥。

經過反復的使用，該方法制作的標本形體完整、形態清晰，觀察效果好，是一種制作昆蟲觸角教學玻片的理想方法。

參考文獻

[1]朱明磊，王婭，馮桂香.3種蟯蟲卵玻片標本制作方法及效果的比較[J].青島醫藥衛生2010(42).

[2]劉雪峰，張克勤.捕食線蟲菌物玻片標本制作方法[J].微生物學通報，2004(31).

[3]蘇鴻雁，李明，劉曉軒.捕食線蟲真菌玻片制作方法的改進[J].大理學院學報，2006(6.

[4]宋月芹，張瑞敏，董鈞鋒.粉虱偽蛹玻片標本制作技術[J].湖北農業科學，2011(50).

[5]呼健洋，呼漢衛，余多子.硅膠填充昆蟲幼蟲標本制作方法[J].昆蟲知識，2010，47(6).

[6]常征.昆蟲標本制作方法新探[J].文山師范高等專科學校學報，2002(14).

[7]許星鴻，浦寅芳，生物玻片標本的制作技巧[J].理化生教學與研究，2009:224.

[8]隆祖燕.生物專業加強宏觀標本制作的意義分析[J].職教研究，2010:10.

[9]胡守峰，等.永久性混合卵玻片標本制作和使用方法效果觀察[J].中國病原生物學，2009.4(6).