對學生進行數學思維能力訓練的探討

摘要:數學思維是一般思維認識數學規律形成的思維過程，在數學教學過程中開發學生的智力，就需要從數學問題中加強對學生的發散思維、歸納思維、創造性思維等訓練，以開拓學生的視野，激發學生的學習興趣，達到思維訓練的目的。