你如何看待“狼爸”、“虎媽”、“鷹爸”式的　極限教育

談及教育孩子，前有“狼爸”、“虎媽”，今天又有個“鷹爸”。近日，在美國紐約-13℃的暴雪中，一名來自南京的4歲幼童，在父親何烈勝的要求下裸跑。何烈勝表示，孩子早產，曾被判可能癡呆，但經過自己三年“老鷹式”的訓練，孩子智商潛力已高達218。對于這種極限教育方式，你怎么看？

如果不殘忍，如果不心狠，我救不了多多。你說一個骨折的人，要么讓他天天躺在床上吃吃喝喝，要么讓他咬著牙做一些訓練，哪個好？我們現在這種“溫室教育”“草莓教育”，對孩子的成長沒有好處。

——“鷹爸”何烈勝

“鷹爸”可以作為傳奇故事，卻不宜推廣，更難以復制。絕大多數健康、正常的孩子，根本無須踏上如此“置之死地而后生”的極限成長之路。

——景容

于大多數望子成龍的家長而言，摒棄單一的成功觀，放下急于求成的功利心，充分了解孩子的不同、尊重孩子的意愿，我們的身邊自然會出現更多成功并且快活的孩子。

——翠翠

我認為，“狼爸”的打也好，“鷹爸”的狠也罷，無不是教育理念畸形錯位的現身說法，更有可能是一系列有計劃有步驟的炒作。

——黃勇

“鷹爸”精英計劃對兒子精神和身體操控的極限與未成年人保護法規的邊界在哪里？國家作為所有孩子的監護人，在此類個案中如何恰當地體現法律？這些都是我們應該關注的重要問題。

——陳章