花季女孩癡迷穿越劇

蕊紅

時下，隨著《宮》、《步步驚心》等穿越題材電視劇的熱播，各種穿越小說也占滿各大原創(chuàng)網(wǎng)站榜單，受影視劇和網(wǎng)絡的影響，學生作文也開始流行“穿越體”……對此，人們驚呼，“披著歷史的外衣、借著奇幻的噱頭”的“穿越年代”正呼嘯而來。在我們身邊，迷戀“穿越”以至不能自拔的故事時有發(fā)生，甚至有些喜歡追逐流行潮流卻分不清虛幻與現(xiàn)實的孩子會信以為真，想“穿”回古代，去實現(xiàn)在現(xiàn)實社會無法實現(xiàn)的夢想。花季少女楊梅就是這樣一位資深的“船帆”，她的故事雖然看似荒唐，但值得家長們深思并引以為戒。

今年15歲的楊梅出生在一個城市工薪家庭，作為家中的獨生女，從小到大都受到父母無微不至的呵護，特別是母親張倩，在她的成長道路上，傾注了全部的心血。楊梅從小到大一直表現(xiàn)很優(yōu)秀，5歲入學以后，多才多藝，勤奮好學的楊梅成績一直名列前茅，小學讀完，她以優(yōu)異的成績直接跳級考上了全市最好的中學。

初一第二學期的時候，學校競選學生會干部，楊梅參加了學生會宣傳部長的競選。信心滿滿的她，本以為憑著自己的優(yōu)秀能穩(wěn)操勝券，但結果在最后的競選演講環(huán)節(jié)，因為發(fā)揮失誤最終敗北。競選結果出來后，一直順利的楊梅難以忍受落敗的結局，將自己關在房間里整整3天以淚洗面。

張倩見女兒整天哭鬧，為了轉移她的注意力，讓她盡快走出失敗的陰影，一向對女兒管教嚴格的她，破例允許女兒在做完功課的前提下，晚上看會兒電視調劑心情。

那個時候，電視臺正在熱播一部名叫《宮》的穿越電視劇，這部電視劇精彩的劇情，將楊梅深深地迷住了，因為怕耽誤學習一向對電視劇敬而遠之的她，一反常態(tài)，一集不落地守在電視機前全看完了。每天在電視上看一遍還不過癮，還得在網(wǎng)上再看一遍，家中還買了碟片，沒事她就拿出來看。一部《宮》，楊梅反復看了10多遍。

看完這部電視劇后，她便喜歡上了穿越文，學習緊張壓力大的時候，為減壓她便忙里偷閑在網(wǎng)上找穿越小說看。穿越文化給了她無限的想像空間，幼稚的她好羨慕那些穿越劇中的女主角?；孟胫约阂材芎团鹘且粯?，穿越到古代，去與王子談場戀愛。在看穿越劇的時候，楊梅會情不自禁地沉浸在自己的世界中，覺得自己就是那個主人公，主人公笑她跟著笑，哭她跟著哭?？吹骄侍?，還自言自語、自編自導扮演各種穿越角色。她有時候管母親叫“老佛爺”，管父親叫“皇阿瑪”，惹媽媽生氣了就撒嬌：“兒臣知錯啦。”張倩看著女兒瘋癲的樣子，常常被女兒弄得哭笑不得。

以前，比較偏理科的楊梅非常不喜歡上歷史課。自從迷上了穿越文化后，便對歷史產(chǎn)生了深厚的興趣。媽媽問她為何忽然對歷史課產(chǎn)生了興趣，楊梅笑媽媽老土：“想穿越就得多學歷史啊。電視劇中穿越過去的女孩都對歷史相當熟悉，萬一我有機會穿越回去，什么都不知道，怎么未卜先知呀?！?/p>

更令張倩崩潰的是，在一次翻看女兒的作文時，她竟然看到了女兒獨創(chuàng)的“穿越體”作文，作文題目是“假如我穿越到了唐朝”，正文開頭楊梅寫道：“在一個陽光燦爛的午后，我與小伙伴們在一片開滿鮮花的草地上縱情地飛奔著，我的前邊飛舞著一只紫色的蝴蝶，我追著蝴蝶跑著跑著，突然眼前一黑，陷入無邊的黑暗中，之后巨大的金色光束照著我，我感到自己身體像失重一樣，非常輕盈，一股巨大的吸力拉著我不斷向下向下，然后我失去了意識……醒來后我看到了農(nóng)田、農(nóng)舍和一些穿著奇異服裝的人，原來，我真的穿越到了唐朝……”

見女兒迷戀上了穿越小說幾乎到了走火入魔的程度，張倩不禁有些擔憂了，焦慮之下提醒過楊梅幾次，讓她不要對這種胡編亂造的小說太迷戀。面對母親的告誡，楊梅不以為然，她說自己看小說也就是放松一下，不會影響學習的。

見女兒自信滿滿的樣子，怕說多了招致她的反感，張倩便相信了她的話。之后楊梅再看穿越小說，她也不再干涉，只要不影響學習，便由著她去。

但張倩想得太簡單了。深深迷戀穿越文的楊梅，還是因為追看穿越小說和電視劇嚴重影響了學習，初三上學期的期中考試，楊梅的成績從班級第一名直接下滑到第10名。見女兒因為迷戀穿越文而導致成績滑坡，張倩焦慮之下狠狠地責備了楊梅，并沒收了她的電腦，將家里的電視機也鎖進了儲藏室，在家里嚴防死守，杜絕楊梅接觸此類東西的機會，讓她一心一意備戰(zhàn)即將到來的中考。

但上有政策，下有對策，楊梅表面上服從了母親，私底下卻在手機里下載了穿越小說，每晚在父母睡覺后，偷偷躲在被窩中看，一看就是大半夜，嚴重影響了休息，致使她第二天上課無精打采，學習進度大受影響，成績連連下滑。中考的時候，一向成績優(yōu)秀的她，出人意料地發(fā)揮失常。

中考失利的打擊，對于滿含企望的張倩和從小一帆風順沒有經(jīng)過多少挫折的楊梅來說，無異于一場心靈地震。內心的失望和焦慮讓張倩有一種崩潰的感覺。滿懷憤怒的她第一次揮手打了女兒。

捂著被母親打腫的臉頰，楊梅哭著跑出了家門。女兒剛跑出家門，張倩便后悔了，馬上出門去尋找女兒。但她與老公找遍了女兒可能去的所有地方，都沒有找到她的蹤影，情急之下，他們只得發(fā)動所有的親友幫忙去找，奔波了3天后，張倩通過跟蹤楊梅的QQ，在市區(qū)一家網(wǎng)吧找到了正在看穿越小說的女兒。

將楊梅找回家后，張倩托了許多關系，花了不菲的價錢，才將楊梅弄到了一中就讀。然而中考的失利給楊梅的心理留下了極大的陰影，好長時間她都不能從失敗的陰影中走出來。這樣的心理狀態(tài)，嚴重影響了楊梅的學習，再加上一中的生源都是一些優(yōu)秀學生，同學之間學習競爭非常激烈，原先在普通中學成績拔尖的楊梅，混在這些優(yōu)秀生中間，成績只能算中等，這讓好勝心強的她，心里壓力特別大。為了給自己解壓，尋求心理解脫，楊梅又看起了穿越小說。

2012年1月高一第一學期期末考試結束后，楊梅的成績又下滑了10多名，這讓她十分絕望。整個寒假，處在焦慮狀態(tài)的她將自己封閉在家里，以電腦為伴，過年的時候，父母見她狀態(tài)不佳，打算帶她去海南旅游，但楊梅卻以身體不適為由拒絕了父母。

新學期開學后，楊梅又投入了緊張的學習生活中。見女兒天天背著書包早出晚歸，回家就將自己關在房間里做功課，生活進入了正常的軌道，張倩懸著的心放下了。她想，女兒基礎不錯，只要努力，假以時日，學習還是能搞得上去的。

但之后的一次偶然的發(fā)現(xiàn)，卻又一次讓她的平靜的內心掀起了波瀾。2012年2月底的一天晚上，楊梅睡了，但房間還亮著燈，張倩進去給女兒關燈的時候，看到女兒的床頭柜上放著一本日記，出于好奇，她打開了這本日記。一頁頁翻下去，翻到最后一頁看了幾行后，她呆了。

楊梅在日記中寫道：“人活著太不容易了，我已經(jīng)身心俱疲。在這個世界上，沒有人理解我，沒有人愛我，同學們因為我成績平庸而笑話我，父母將我當成了學習的機器，表現(xiàn)稍差他們就責罵我，我過得一點也不快樂。還有兩年我就要參加高考了，以我這樣的狀態(tài)，無法面對殘酷的高考。找個適當?shù)臅r機離開這個殘酷的世界，是一個徹底解脫的辦法。也許，真的會有另外一個空間存在，也許，我真的能以死亡的形式穿越到這個空間。撞車、雷擊、跳海，不管用什么方式，只要能穿越過去，在這個空間，我就能找到自己想要的快樂，與古人一起，過一種閑云野鶴式的自由而沒有壓力的生活，去與王候將相談場轟轟烈烈的戀愛?！?/p>

讀了楊梅的日記，張倩慌了。回到自己臥室，她將女兒日記的內容守著老公說了，老公聽了，也很驚異。意識到了問題的嚴重性的他們，第二天便去請教了心理師。

將自家女兒的情況向心理師和盤托出后，心理師對他們分析說：“穿越小說中很多人在現(xiàn)實生活中是很平凡的，但到了古代就能變成會預知未來的“神人”。中學生正是愛幻想的年紀，穿越劇中的這些情節(jié)正好滿足了孩子的幻想。在心理上適度“穿越”可以調劑身心，但是如果一味地沉溺在小說的情節(jié)和氛圍里，就有害無益了。所以家長要時常提醒孩子，小說中描寫的東西都是些虛幻的東西，要分清虛幻和現(xiàn)實，學會理性地分析問題和解決問題，教育孩子不要一味地沉溺在虛無的幻想中脫離現(xiàn)實。拿你們家楊梅來說，一直以來，你們對女兒的教育都偏重于智商的培養(yǎng)，而忽略了情商的培養(yǎng)。一個人如果情商低下，即使他的智商再高，也難以有好的發(fā)展。你女兒抗壓能力差，再加上迷戀穿越小說所造成的負面心理影響，心理問題已經(jīng)十分嚴重，如果不進行心理疏導的話，會出大問題。”

認識到自己走入了家教誤區(qū)后，張倩便帶著楊梅走進了心理診所。經(jīng)過將近一個月的心理疏導，楊梅的心理焦慮得到了極大的緩解，已認識到了自己穿越想法的荒唐，漸漸變得陽光了起來。張倩說，等女兒的生活和學習逐漸恢復了正常之后，她會改變自己的教育方式，在對女兒的家庭教育中，多注重情商的培養(yǎng)，給女兒更多磨練的機會，讓女兒真正得到成長鍛煉。ma-ch-ch@163.com