宋濤



王岳川北京大學(xué)中文系教授、博導(dǎo),享受國務(wù)院特殊津貼專家,中文系文藝?yán)碚摻萄惺抑魅危本┐髮W(xué)書法藝術(shù)研究所所長,中國書法家協(xié)會理事,北京書法院副院長。
“文化書法”接續(xù)了千百年來中國“文人書法”傳統(tǒng)。從文字誕生并被書寫時開始,書法就從來不是單純的藝術(shù)現(xiàn)象而是以一種復(fù)雜的文化現(xiàn)象出現(xiàn)。文化書法提出具有六個方面的訴求:強(qiáng)調(diào)“文化書法”是北京大學(xué)的特色,文化書法是大學(xué)書法教育的綱領(lǐng),意在恢復(fù)傳統(tǒng)中有生命力的經(jīng)典儀式、生活方式和書法感受方式;強(qiáng)調(diào)“文化書法”與“書法文化”的緊密關(guān)系,強(qiáng)調(diào)中西藝術(shù)文化整合的創(chuàng)新;強(qiáng)調(diào)“文化書法”與傳統(tǒng)守成和未來拓展的關(guān)系;強(qiáng)調(diào)“文化書法”對當(dāng)今書法出現(xiàn)的問題有加以反思的要求文化書法必得要糾正時尚書法的書法唯技術(shù)主義,書法唯美術(shù)主義,書法唯民間主義,書法唯視覺主義,書法唯本能主義,書法媚外主義,書法消費主義,書法拜金主義,書法部落主義,書法市場主義;強(qiáng)調(diào)“文化書法”關(guān)系到中國文化形象,不能全盤西化,而是要不斷拓展成為世界性的藝術(shù);在大國崛起而國家強(qiáng)調(diào)“文化軟實力”的時刻,進(jìn)一步堅持書法文化創(chuàng)新而推出“文化書法”,就是要從一個世紀(jì)的文化虛無主義中走出來,從主體性的誤區(qū)——小我一己的狂妄中走出來,進(jìn)一步堅持書法文化創(chuàng)新而堅持書法的文化高境界。
記者:在您的理論體系中,書法大致是一種什么樣的狀態(tài)?
王岳川:在我的理論中書法包括兩個層面:一個層面是屬于面對自己的,就是你愛怎么玩怎么玩,你想寫什么體寫什么體,學(xué)哪家是哪家,完全是自由的,所以很多人把這種相對自由變成絕對自由,還說書法跟別的沒關(guān)系;再一個層面是當(dāng)書法變成中國的一個國粹,變成中國的文化象征的時候,面對國外書法有一種身份意識,很多人沒有意識到這一點。很多人都是農(nóng)村生產(chǎn)隊里的會計書法家,有的時候說的比較尖銳一點,就叫做“個體書法家”或者是叫做“民兵書法家”。現(xiàn)在面對書法碩士包括像北大培養(yǎng)的書法博士甚至?xí)ú┦亢螅懊癖鴷摇钡暮鹆烤蜁蛏弦粋€問號。但他們可能也會像齊白石一樣浮出水面,變成一個大國的文化身份,但是相當(dāng)多的準(zhǔn)齊白石或低于齊白石的人就會淹沒無聞,這是很慘痛的事情,所以對于書法是自己玩還是代表中國形象,就是一個特別值得思考的問題。
就像是漢學(xué)一樣,在漢代沒有漢學(xué),唐朝宋朝明朝都沒有漢學(xué),為什么在清末出現(xiàn)了漢學(xué)?為什么呢?就是因為面對西方各國的西學(xué)、歐學(xué)等等,有了一種自我保護(hù)的意識,過去中國在漢朝唐朝宋朝都是大國,他們無所謂,到了明朝以后,清朝以來,中國的文化身份遭到了西方強(qiáng)勢文化的沖擊,所以出現(xiàn)了漢學(xué)。書法的身份很多人都不認(rèn)同,好像書法的身份是王教授多此一舉,那是錯誤的。可以這么說,在改革開放以前,中國沒有國際化,沒有全球化,沒有世界化的概念,我們自己關(guān)起門來自己發(fā)展。但是1980年開始中國再也不會關(guān)起門了,就連浙江的一個養(yǎng)蝦人都會設(shè)法把蝦賣到日本,加入國際化的進(jìn)程,他絕不會賣給本村本鎮(zhèn)或者自個關(guān)起門來吃了算了,不可以。書法也是這樣,我們再也不可能關(guān)起門來寫給自己看,甚至我的書法賣給你,或者你的書法賣給我,不可以。中國的書法必須進(jìn)入國際拍賣市場并且必須進(jìn)入各大西方、美國、歐洲的大美術(shù)館,這是我所要做的工作,任何的質(zhì)疑我都付之笑談。
記者:現(xiàn)代人如何去學(xué)習(xí)書法呢?
王岳川:這個問題我要談書法有三個境界。從具體的、大眾能夠理解的話來說,第一個境界是技法。書法肯定是有技法。一個孩子從五歲、七歲開始描紅,開始九宮格的訓(xùn)練,做很多的雙鉤等等,都是技法的部分。一橫一豎怎么起筆、怎么收筆、怎么運筆,欲下先上、欲左先右等等,渴筆、枯筆、燥潤的問題等等,這些都屬于技法的范圍。我認(rèn)為這些技法是中國書法的初級階段,盡管有人告訴我這是書法的終極階段。因為莊子認(rèn)為這都是“技”的范圍,如果把“技”看成藝術(shù)的終極階段,我認(rèn)為那是不懂書法,頑冥不化,就不可指教了。所以我認(rèn)為這一階段是“看山是山”的“山”,他寫的書法,看的帖就是帖,看的字就是字。看著顏體、柳體、歐體,就是不同人的書體,這是“看山是山”。
中間一個階段是“看山不是山”,他就要知道人們寫書法要懂詩詞格律、要懂落款、要懂年代、要懂尊稱、要懂謙辭、題跋等,如果連謙辭都不懂,一下筆就落上了自己的大名,誰人愿意去欣賞呢!所以從某種意義上說,書法到了中層階段以后,似乎重視的不再是技術(shù)了,重視的是詩詞的格律、平仄、押韻,懂的是落款的尊稱、謙稱,要用“足下”等等。所以“看山不是山”。而這個時候還要學(xué)習(xí)很多,需要我們放出眼光,也不要把自己狹窄起來。這時候有很多人認(rèn)為書法不像書法了,書法越寫越怪了。
書法的第三步是“看山還是山”,書法經(jīng)過了西方文藝的影響,通過了自己的磨煉以后,變成了更高境界,這時的書法,稱之為“文化書法”。
記者:請您講一下什么是“文化書法”?
王岳川:“文化書法”意義在于三個方面。書法家有時很可悲,書法家在“經(jīng)”“史”“子”“集”里面的“集”部,經(jīng)是肯定進(jìn)不去的,十三經(jīng)什么時候有書法啊;史,二十五史,什么時候有書法啊,盡管有個書法史,但是是末流,史都是政治史、思想史、文化史;子,諸子百家,是找不到一個“書法子”的。在“集部”里面混,是在末流里面混,很多人還混得很開心。但是我認(rèn)為中國的書法可以進(jìn)入經(jīng)史,文化書法就是讓中國書法重新從末流變成主流的、變成大流的一個方法,所以書法首先要寫經(jīng)、史、子的內(nèi)容,不能天天寫“床前明月光”,要從唐詩三百首、千家詩里面解放出來。寫“厚德載物”,寫“自強(qiáng)不息”,那是《易經(jīng)》的;寫“道不遠(yuǎn)人”那是《中庸》的;寫“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,那是《大學(xué)》的;再寫《孟子》中“養(yǎng)浩然之氣”,再進(jìn)入《春秋》《尚書》,寫這些詞語。我看到一些書法大展中,有些作者還在寫耳熟能詳?shù)纳踔潦斓挠行盒牡脑娫~,但是我見到一個日本的高人,他把五經(jīng)的名言警句全寫成了五體書,篆隸行草楷,我當(dāng)時在看的時候我心里就想,這個日本人比有些中國人更文化、更尊敬文化、更懂文化,比那些詆毀文化的假偽書法家們更尊重書法。第二個方面是不再重視技法為唯一,而是重視文化。最后是技近乎道,技和道完美統(tǒng)一,達(dá)到心手雙暢。就是說,作為一名真正的書法家,滿腹經(jīng)綸和高超的技法是缺一不可的。學(xué)富五車、才高八斗、匯通中西的大師級的人,他們的書法水平不見得多好。但有些書法技法水平特別高,卻是“無知”的匠人,是永遠(yuǎn)不可能像王羲之一樣隨手就出來三百多字的《蘭亭序》的,或許他們在繪畫上的題跋連三十個字都寫不出來。所以最高境界是心手雙暢、技近乎道,只有達(dá)到這個境界,才是真正的書法家。
馮友蘭有一次講話中大意是說今天中國沒有哲學(xué)家,今天只有哲學(xué)史家。大家都知道去評說張三李四王五,所以用這個話來說,今天沒有書法家,今天都是“書法史家”。書法家、哲學(xué)家,以創(chuàng)新為己任。而現(xiàn)今,我們有一個很大的弊端就是過度關(guān)注別人干了什么。有高遠(yuǎn)志向的人不會甘于僅僅去做一個哲學(xué)史家、書法史家,那么書法史家的創(chuàng)新性就有所不足,更遑論他的獨到的獨步當(dāng)代的東西。有時候就有一種怪現(xiàn)象,“懶漢”式的“書法史家”會取巧通過無聊的詆毀、批評真正的努力的人來宣示他的非“懶漢”性、提升自己的知名度。杜甫有詩云:“爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流”。這些“懶漢”式的的“書法史家”也會隨時間慢慢消失,在歷史上真正留下姓名的,古今中外,往往是那些遭受非議的人。
但是反過來說,批評家不能成為表揚家,也不能過分的、惡毒的去咒罵名人來使自己名垂史冊,必須客觀公正。所以今天的中國書法,尤其需要文化書法這樣的想法。我認(rèn)為一個書法本科專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,他的技法問題應(yīng)該已經(jīng)基本解決了。但是我聽到了很多,包括我們書法專業(yè)的人說博士生還要去解決技法,我說那是另一種境界,是“活到老,學(xué)到老”的一種境界,如果有些博士生真的還沒有解決,那是不合格的。我們可以設(shè)想一下,如果到了魯迅、錢鐘書的層次,連唐詩宋詞都分不清楚,他還能成為大師泰斗嗎?那是不可能的事情。在碩士階段,書法應(yīng)該解決的是書法與文化的關(guān)系,“碩”嘛,要從橫向的,將比較寬泛的東西解決掉。博士要強(qiáng)調(diào)深。所以今天有很多人,書法技法在該解決的時候沒有解決,一直在留級。第二就是該做文化的時候沒有去做文化。想象一個廚師如果只知道炒菜,而不知道如何去擺碟子、去營造就餐的氛圍,那么也當(dāng)不了一個好廚師。總統(tǒng)的就餐與我們老百姓的就餐差異在哪?在于他吃的是整豬整羊么?不是。在于的是精細(xì),越來越精細(xì)。所以有很多人沒有弄明白其中緣由,就不明不白地胡說八道。但是脫離了書法技法的文化,又是另一種文化。大師泰斗都能寫好字嗎?不一定。因為書法技法、技術(shù)問題不解決,也是永遠(yuǎn)寫不好的。所以技和藝、藝和道,技近乎藝、藝近乎道是層層遞進(jìn)的,如果連藝術(shù)的辯證法還不了解,那么他的“技藝”是可疑的。所以一個武士比一個文人更能“力透紙背”,但在書法,這“力”不是蠻力,不是把紙能夠捅破。而是線條在紙上的運動感在我們眼睛和心里重新浮現(xiàn)的時候變成一個力量的還原,好的書法家不會捅破紙,他會讓欣賞者感受到我運筆的力量如泰山壓頂。所以這是兩種力量,前一種是蠻力,是物力。后一種是心力。所以真正的好的書法家,就在于通過自己的疾、速、枯、潤當(dāng)中把握自己的“勢”“態(tài)”。
康熙寫了兩萬五千多首詩,乾隆寫了將近三萬首詩,杜甫只寫了六千多首詩,李白不過幾千首,張若虛不過兩三首,陳子昂也不過幾首,但我們今天的中國文學(xué)史、詩歌史沒有康熙乾隆的影子,你我背不出任何康熙乾隆的詩詞,是誰把康熙乾隆開除在中國文學(xué)史、詩歌史之外?就是有良知的中國文化人、歷史學(xué)家。我不相信中國書法沒有良知,也不相信中國書法沒有法眼。所以在我看來,目前的書法界盡管很混亂,但風(fēng)煙俱盡、塵埃散盡,只有能留下來的人才能留下來。最近我寫了一篇文章講中國書法有十派,傳統(tǒng)派、現(xiàn)代派、新古典派、流行書風(fēng)派、文化書法派等。
記者:中國書法將向高水平的方向努力,在這方面我們現(xiàn)代書法人該怎么做呢?
王岳川:我們遺憾的是今天的中國書法沒有代表作,王羲之有《蘭亭序》《姨母帖》等;談到顏真卿,他有《祭侄稿》,我們想起所有偉大的人物,都有他的事跡、名字為代表。所以沒有代表作的書法家也是可疑的。一個沒有代表作的時代也是很可疑的時代,是值得反思的。曾參講“吾日三省吾身”,每天都要反省三次。我們?nèi)炅耍€沒有好好的去反省,這不值得思考嗎?
名家應(yīng)該有創(chuàng)新,風(fēng)格的創(chuàng)新,但我們的創(chuàng)新有兩條死路,一條就是“認(rèn)賊作父”,把西方的東西照本宣科。我說這個話比較膽大,因為我做西方的研究做了二十多年,西方有很多好處,但是西方的畫畫不是書法,盡管英文單詞中有“書法”這個詞,但不是我們中國的書法,而指的是美麗的書寫。西方用硬筆、我們用毛筆,所以西方的書法對我們沒有啟迪作用,反而有可能會僵化我們,他的級別比中國低,他的層次比中國淺,他的層次比中國差,好了,有些人去搞行為書法,我認(rèn)為那是把書法嚴(yán)重的陷害了。書法也不是畫畫,有人講“書畫同源”,我說那是沒有讀懂古文,書法與繪畫是分源的,是有差異的,不一樣的,不然我們今天的書法就是畫畫了。所以今天有很多人忘掉了“書”,把它變成了畫畫。書是“六書”里的書,是寫字的方法,用畫畫的方式可以豐富,但是不能代替。第二條死路就是民間化,民間化是反文化、反精英、反權(quán)威的“文革”遺留,我們都知道文革中抄的大字報,很粗,黑壓壓的,它以它的那種巨大騰騰的殺氣和震撼力量來達(dá)到它“書法”的效果。我們要回到中國的一種和諧的、優(yōu)美的、典雅的、合乎規(guī)范的、文化氣息的書法,很難。
按照宗白華先生講,書法就是中國文化向海外展示的中國形象。按照季羨林先生講就是文化書法是中國文化最有代表性的一個東西。有人認(rèn)為,學(xué)術(shù)就是為稻粱謀,就是拿稿費,為了吃飯;但還有人認(rèn)為,學(xué)術(shù)是天下之公器,是能夠舍身成仁。所以我覺得這兩種看法的境界不一樣,不能在一個標(biāo)準(zhǔn)層面上來談。
我也很感謝那些在學(xué)術(shù)上對我有不同見解的人,他們也是成全我的人,讓我可以在取得真經(jīng)的路上經(jīng)歷磨難。人和人之間就差一口“氣”,有的人是文氣,有的人是野氣,凡圣在一念之間。
柳公權(quán)
《玄秘塔碑》(841年,六十四歲) 裴休撰文,柳公權(quán)書并篆額,邵建和、邵建初鐫刻。共二十八行,行五十四字,石存西安碑林。清王澍《虛舟題跋》云,“誠是極矜煉之作。”明王世貞《弇州山人稿》云:“此碑柳書中最露筋骨者。”其骨力矯健,筋骨特露,剛健遒媚;結(jié)字瘦長,且大小頗有錯落,巧富變化,顧盼神飛,行間氣脈流貫。全碑無一懈筆,可謂精絕。
蘇東坡
蘇軾的書法重在寫“意”,走自己的路。“蘇門四學(xué)士”之一黃庭堅謂“其書姿媚……至酒酣放浪,意忘工拙,字特瘦勁……至于筆圓而韻勝,挾以文章妙天下,忠義貫日月之氣,本朝善書,自當(dāng)推為第一”。氣韻,可以說是他的書法最大特點。明董其昌更盛贊他“全用正鋒,是坡公之蘭亭也”。故世稱蘇的書法之美乃“妙在藏鋒”“淳古道勁”“體度莊安,氣象雍裕”“藏巧于拙”,是“氣勢欹傾而神氣橫溢”的大家風(fēng)度,而他的書論寓意之說則更加精辟,既為當(dāng)世直視,又為后世楷模。
林則徐
廣取博收,并不斷融入自我風(fēng)格,達(dá)到“無日不書寫”的境地,最后形成了自己嚴(yán)謹(jǐn)端莊、遒勁剛烈、清秀舒朗、鮮潤飛彩的書寫風(fēng)格,為后人所推崇。
懷素
懷素善以中鋒筆純?nèi)螝鈩葑鞔蟛荩斑\筆迅速,如驟雨旋風(fēng),飛動圓轉(zhuǎn),隨手萬變,而法度具備”如“驟雨旋風(fēng),聲勢滿堂”,到“忽然絕叫三五聲,滿壁縱橫千萬字”的境界。雖然如是疾速,但懷素卻能于通篇飛草之中,極少失誤。
趙孟頫
趙孟頫的書法將鉤斫和渲淡、丹青和水墨、重墨和重筆、師古和創(chuàng)新,乃至高逸的士夫氣息與散逸的文人氣息綜合于一體,使“游觀山水”向“抒情山水”轉(zhuǎn)化;而且使造境與寫意、詩意化與書法化在繪畫中得到調(diào)和與融洽。
于右任
于右任在實踐體驗古人遺跡時的具體方式,是一種不以時代先后、不以文字形態(tài),甚至是不以字體類別為唯一的交叉式活動。