親,還記得“小明”嗎？

從前，有個(gè)孩子叫小明，他不辭辛苦地活躍在各種應(yīng)用題中，穿梭在各種語(yǔ)文作文中，是小學(xué)課本中當(dāng)之無(wú)愧的最大牌男主角，他的各種怪異行為和火星思維曾無(wú)數(shù)次把老師氣到臉色變綠，也曾讓父母哭笑不得……

小明曾陪我們度過(guò)了難忘的學(xué)生時(shí)代，從各種應(yīng)用題中，我們不難發(fā)現(xiàn)，小明的童年是忙碌的，是復(fù)雜的，是糾結(jié)的，甚至是充滿悲劇色彩的……

一、小明家的水管很無(wú)聊

題目：小明家有一個(gè)水池，上面裝有一個(gè)進(jìn)水管和一個(gè)出水管。單獨(dú)開進(jìn)水管30分鐘能把空池注滿，單獨(dú)開出水管20分鐘可以把滿池的水放完。如果先把進(jìn)水管打開幾分鐘，然后再把出水管打開，10分鐘可以把水池里的水放完。進(jìn)水管先打開了幾分鐘？

點(diǎn)評(píng)：回想小時(shí)候做過(guò)的應(yīng)用題，最變態(tài)的莫過(guò)于注水問(wèn)題，一個(gè)水管進(jìn)水，同時(shí)一個(gè)水管出水。誰(shuí)沒(méi)事灌水池的時(shí)候還開一個(gè)口讓水流出來(lái)啊，有這么應(yīng)用的嗎？很悲催的是小明家竟有一個(gè)這樣的水池，據(jù)此可以推斷：小明家要么開澡堂，要么養(yǎng)魚，要么就是水管年久失修，該換新的了。

二、小明家遺傳健忘癥

題目A：同學(xué)們，今天早上上學(xué)時(shí)，小明由于走得匆忙，到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)課本忘記在家中，請(qǐng)你們幫小明想想辦法。讓媽媽送過(guò)來(lái)的同時(shí)，小明也在往回走，并在途中與媽媽相遇。小明家離學(xué)校750米，媽媽每分鐘走75米，小明每分鐘走50米，兩人同時(shí)從兩地相對(duì)出發(fā)，經(jīng)過(guò)幾分鐘兩人相遇？

題目B：小明家離火車站2千米，他的爸爸步行去火車站到北京出差剛走15分鐘，小明發(fā)現(xiàn)他爸爸忘記帶身份證，急忙騎自行車去追。已知爸爸每分鐘步行90米，小明每分鐘騎240米路程，問(wèn)小明經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間可追上爸爸？

點(diǎn)評(píng)：真是有其父必有其子，小明從小就丟三落四，但這也怪不得別人，誰(shuí)讓他有個(gè)糊里糊涂的老爸呢。老爸出差忘帶身份證，而小明上學(xué)竟然忘帶課本。我真是很同情小明的媽媽啊，家有這兩個(gè)糊涂蟲，日子過(guò)得真混亂。為了全心全意照顧家庭，小明的媽媽不得不辭去了工作，每天穿梭于火車站和學(xué)校之間送身份證、送課本。

三、小明的零花錢

題目A：小明、小華和小蘭買5個(gè)面包平均分著吃，小明沒(méi)帶錢，小華和小蘭替小明買。小華買了3個(gè)，小蘭買了2個(gè)。最后算賬小明應(yīng)該出1元錢，他應(yīng)該還給小華和小蘭各多少錢？

點(diǎn)評(píng)：1元錢引起的血案，因?yàn)樽畛?個(gè)人分5個(gè)面包的時(shí)候，小蘭少吃了一塊面包，小華在買面包的時(shí)候多花了一個(gè)面包的錢，所以當(dāng)小明掏出1元錢給兩人時(shí)，兩人因?yàn)榉皱X不均而大打出手！

題目B：小明買了1支鋼筆，所用的錢比所帶的總錢數(shù)的一半多0.5元；買了1支圓珠筆，所用的錢比買鋼筆后余下的錢的一半少0.5元，又買了2.8元的本子，最后剩下0.8元。小明帶了多少元錢？

點(diǎn)評(píng)：小明老年癡呆了，不知道自己帶了多少錢，糾纏店家太久被狂毆一頓。

題目C：一把小刀售價(jià)3元。如果小明買了這把小刀，那么小明與小強(qiáng)的錢數(shù)之比是2∶5；如果小強(qiáng)買了這把小刀，那么兩人的錢數(shù)之比是8∶13。小明原來(lái)有多少元錢？

點(diǎn)評(píng)：此題危險(xiǎn)系數(shù)過(guò)大，小明考慮再三最終沒(méi)敢和小強(qiáng)比錢多錢少。