當大水忽然涌來的時候,他知道煤礦透水了。
他被水流沖著,急速下滑,不知道要滑到哪里去。他的思想,也如同這水流,飛速地旋轉著。老家的房子,慈祥的父母,兒時的伙伴,還有那個可愛的姑娘……如快放的電影鏡頭,在腦海里閃過。他想,他可能不行了。
忽然,他被礦壁上的什么東西掛住了,他一喜,覺得有了希望。掙扎著,讓自己稍微固定了下來。然后,他看見了一樣被掛著的工友。
水無情地在每個人身上流過,浸泡著肌膚嗖嗖地涼。他招呼著相近的工友們,用腰帶、衣物等將自己在礦壁上掛牢,慢慢靠近,擁抱著相互取暖。他知道,呼喊只能白白耗費能量,于是,他說,我們要安靜,耐心等待,會有人來的。沒有任何爭議,每個人都異常安靜地聽取了他的意見。他把每個人的礦燈收集起來,每隔一段時間開一次燈,好讓救援人員在到來的時候,第一時間發現他們。
時間一分一秒地過去了,呼吸著礦道里難得的空氣,每一分鐘都像在煉獄,考驗著每一個人。漸漸地,有人要支撐不住了,他說,咱們學長征路上吧,吃樹皮,吃草根,喝尿吧,說不定咱們也能煉成鋼筋鐵骨呢!當他們在水里浸泡了三天三夜后,爬上了漂來的兩輛礦車,漂到了高處。
不知道過了多長時間,四周仍然一片漆黑。有人開始動搖,這時候,他說,咱這才過了多長時間啊,一定會出去的。知道汶川地震吧,有個人在地下待了25天呢,最后硬是挺了過來,和他比比,咱這希望不是還很大嗎?聽的人又都安靜了下來,黑暗中似乎有一種無形的美好的東西慢慢蔓延開來。
可是,他明白,他根本不知道那個25天的故事,那是他信口編出來的,而且他也不能確定救援的人什么時候能到。他只是覺得這樣說,會讓人振奮。
冷、餓,一次比一次兇猛地襲來,相擁著的人中有人精神開始萎靡。
于是,他開始給他們講故事,講他自己的故事。他說自己剛和鄰村的杏兒訂了婚,等他掙了錢,就回家結婚。他說,他今年也和杏兒浪漫了一回,過了一回情人節。那是大年初一,他去拜年,杏兒送他一個橙子,用漂亮的紙包著,她在上面畫了一個可愛的笑臉,說他倆一定會成的,一定會幸福的。說到這里,他憨憨地笑了。
他伸出手,在每個人的手心畫了一個橙子,橙子中間畫了眼睛,嘴巴,嘴角是上翹的,微笑著。他說,咱們也一定會成功的。
他們的相互鼓勵和支持,他們的智慧,還有整個救援隊伍的不放棄不拋棄,讓他們成為第一批獲救的人員。
當他們躺在醫院的病床上,他們都笑了,為生命的重生。而他們手心里那個可人的微笑橙子,成了他們圣潔的福,綿長綿長的。
幾天后,當他們摘下眼罩,第一眼看到的,居然是每個人床頭都掛著個金黃金黃的橙子,上面畫著可愛的臉,燦爛地笑著。那是他的杏兒,知道了他的事情,從幾百公里之外匆匆趕來,焦急而耐心地等待著。在等待的日子里,她將一個個橙子畫好,拜托護士們掛在他們床頭,為他們祈福,然后,和他們一起迎接新的太陽。
這個世界變化多端,但總是有希望、有奇跡的,而生命的奇跡在于,即使四面楚歌,也要努力地活,微笑著走過。
【訓練題目】
1.以“微笑的橙子”為標題,有何好處?
2.“他的思想,也如同這水流,飛速地旋轉著”表明了他什么樣的內心世界?
3.為了鼓勵礦井下等待救援的工友們,他講了哪些故事?目的是什么?
4.你覺得獲救前后的生命有什么不同?給我們何種啟示?
【參考答案】
1.以“微笑的橙子”為題,顯得形象親切,“微笑的橙子”給人的是希望、力量和信念,而身陷絕境的工友們正是靠它戰勝了饑餓、寒冷和恐懼;同時也是全文的線索,起到了貫穿材料、暗示中心的作用。
【解析】此題考查理解文章標題的意義和作用。標題隱含象征義,結合全文內容和中心,不難看出,“微笑的橙子”代表著希望、信心和力量;同時,它在文中頻頻出現,綴連起“深水,等待,堅持,獲救”一系列故事情節,起到了貫穿全文內容和思想的線索作用。
2.表明他在危急時刻對“老家的房子,慈祥的父母,兒時的伙伴,還有那個可愛的姑娘”等的眷念與不舍,也是他信念的源泉。
【解析】此題考查對人物內心的理解與把握。從下文看出,危急關頭,他想到的是生活中那些親切而美好的畫面,可以揣摩出他對生的無限眷念,也是他堅持下去等待救援的信念源泉。
3.25天的故事,微笑的橙子的故事。鼓勵工友們堅持下去,等待救援。
【解析】此題考查對與文章主旨相關的重要情節的把握能力。通過梳理文章情節,與“鼓勵”密切相關的情節就是“25天的故事”、“ 微笑的橙子的故事”。從全文可以看出,他講這些故事的目的就是在于鼓勵工友們堅持下去,戰勝饑餓、寒冷和恐懼,等待救援。
4.獲救前的生命脆弱、無助,獲得重生的生命里多了一份信心、希望、勇氣與力量,多了一份執著與堅韌。無論身處怎樣的困境,都要有希望,有信念,堅持等待人生的轉機。
【解析】此題考查對全文主旨的領悟。獲救前的生命原本也害怕這場突如其來的災難,顯得脆弱、無助,但在經歷了饑餓、寒冷和無邊的恐懼的考驗后,已經變得堅強、執著,生命元素里增添了信心、希望、勇氣與力量。給人的啟示也就水到渠成了,只要切準“希望、信念”來答就行了。