淺議公共圖書館建設社會主義核心價值體系的途徑

李萍

(湖北工程學院圖書館，湖北 孝感 432000)

1 建設社會主義核心價值體系的緊迫性

從國內看，中國目前處于社會轉型、經濟轉軌和文化沖突的三維動搖中，促使社會生活復雜化、多元化，造就了矛盾叢生、犬牙交錯的多元價值沖突的景觀。主要體現在兩個方面:(1)社會道德和市場利益的沖突。馬克思主義認為，經濟利益的關系是一切社會關系的基礎和社會發展的中軸原理。“人們為之奮斗的一切，都同他們的利益有關。”［1］孟德維爾提出，利己之心是人的本性，追求個人利益是經濟發展的動力。為了在競爭中取勝，許多人不擇手段而超越道德底線和僭越法律。(2)“工具理性”和“價值理性”的沖突。根據馬克斯·韋伯的價值沖突理論，理性行動分為“工具理性”和“價值理性”，前者的核心是利益效率，后者的核心是理想信仰。當下的中國社會“工具理性”已遠遠超越了“價值理性”而主導著人們的價值觀念，其核心就是“一切向錢看”的拜金主義，“一切為了利益”的個人主義、享樂主義，致使相當一部分人靈魂荒蕪，沒有崇高的價值追求，直接導致了傳統道德的淪喪及社會秩序的混亂。

歷史和現實反復證明，沒有核心價值體系，一種文化就立不起來，一個民族就強不起來，一個國家就沒有統一的意志和共同的行動。因此，建設社會主義核心價值體系是目前中國社會發展的迫切要求。

2 社會主義核心價值體系的科學內涵及現實意義

價值體系屬于社會意識范疇，體現著社會意識的本質，它是由社會主體的價值關系所反映的價值觀念的系統。社會主義核心價值體系是建立在社會主義經濟基礎之上的價值認同系統，是社會主義國家理想、信念、價值標準和道德規范的集中體現，是社會主義制度的精神內核和社會主義意識形態的本質［2］。

黨的十六屆六中全會把長期以來中國革命和社會主義建設實際所形成的核心價值體系概括為四個方面，即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。此體系集社會主義價值理念之大成，把我們黨倡導的基本理論思想觀念和價值取向系統凝練地整合在一起，是社會主義意識形態的核心內容和最重要的組成部分，決定著社會主義意識形態的性質和方向。

馬克思主義指導思想是體系的靈魂，是我們立黨立國的根本指導思想，決定著社會主義核心價值體系的性質和方向。建黨以來，中國共產黨始終堅持馬克思主義同中國具體實際相結合，在堅持馬克思主義的過程中創造性地發展馬克思主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”及科學發展觀都是馬克思主義與中國具體實際相結合的產物。

中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題，反映了全體中國人民的根本利益和共同愿望。富強、民主、文明、和諧，是中國特色社會主義共同理想的高度概括，是國家民族前進的內在動力和精神紐帶，具有強大的感召力和凝聚力。

以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神是體系的精髓。中華民族在長期的歷史發展中形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，是維護國家團結、鼓舞各族人民奮發進步的強大的精神動力。突破常規、勇于創新的時代精神是中國社會發展的不竭動力。典型的經濟特區就是開放創新成就的縮影，短短幾十年的時間，特區走過了一些發達國家兩三百年才走完的歷史。在當前中國社會利益多元化的大背景下，如何在重要領域和關鍵環節上取得突破，更好地促進公平正義、改革民生，無疑是新一輪改革創新的關鍵。

社會主義榮辱觀是體系的基礎。它汲取了傳統榮辱觀的精華，集中概括了當代中國社會最基本的價值取向和行為準則，為在社會主義市場經濟條件下判斷是非得失、做出道德選擇提供了基本準則。

3 公共圖書館在社會主義核心價值體系建設中的作用

3.1 公共圖書館是傳播社會主義核心價值思想最理想的場所

公共圖書館的基本屬性是公益性，這決定了它的社會職能是要服務于社會不同階層、不同年齡、不同文化程度、不同民族的讀者。如從2008年開始，上海市的2，008家圖書館率先實現了無障礙零門檻進入，并堅持“360行，行行可以辦證;365天，天天對外開放。”［3］杭州圖書館在免費開放之初更是做出驚人之舉，拾荒者和乞丐同其他讀者一樣平等免費進入。2011年年底全國所有公共圖書館實現免費開放，這是公共圖書館所秉承的“公平、民主、自由”等先進理念的具體實踐，這種理念本身就屬于社會主義核心價值體系的具體元素。讀者一入館，就能感受到社會主義核心價值思想的映射，有一種被接納、被認可、被尊重的愉悅心境，這是任何口頭或書面的宣傳都無法達到的效果。公共圖書館匯集了中華民族優秀的傳統文化、先進的時代信息、包羅萬象的自然科學知識、睿慧深邃的社會人文知識……在這里，愛國、誠信、科學、自信、尊重、理解等社會主義核心價值體系的具體元素能潛移默化地融入讀者身心。這種零投入無障礙獲取知識信息的場所，除了公共圖書館沒有其他任何地方可以代替。

3.2 公共圖書館是進行社會教育，提高公民道德建設的重要陣地

公共圖書館作為廣受公眾歡迎的公共文化設施，具有很強的社會宣傳教育功能，在傳播有益于社會進步的思想道德，弘揚優秀文化，提高公眾素質，營造全民終身學習的學習型社會等方面都能發揮重要作用。公共圖書館的文獻資源和網絡資源都經過精心篩選和鑒別，是以先進的思想理念為主導，內容豐富多彩、包羅萬象。在圖書館閱讀交流是一種潛移默化的教育方式，基本的價值觀念和道德修養會在這里熏陶而成。

公共圖書館有優雅的自然環境、富有感染力的現代化館舍、豐富的館藏文獻及完善的規章制度，有實力吸引更多的讀者自覺利用圖書館，把讀書學習作為自身的內在需要，使良好的道德風尚內化為自身的思想意識，外化為自身的實際行動，逐步提升自身的道德水平。

3.3 公共圖書館是弱勢群體提高綜合素質的最好課堂

目前，我國處于社會轉型期，社會結構、社會設置及社會各階層利益處于大幅調整之中，貧富差距急劇拉大，弱勢群體不斷增加。如城鄉貧困人口、失業和下崗工人、殘疾人、部分農民工等。隨著信息技術的廣泛應用，弱勢群體又增加了信息弱項。這一群體經濟收入低，技術水平差，受教育程度和文化素質不高，社會認同感較低，相當一部分人心理失衡，在觀念行為上往往與基本的道德價值觀發生沖突甚至引發各類越軌行為。因此，對弱勢群體進行文化扶貧，提高其文化綜合素質，是構建社會主義核心價值體系的必不可少的一環。公共圖書館的公益性及公平、民主、自由等原則，決定了這里是弱勢群體輸血充電、凈化心靈的理想家園。在這里，每位讀者都能平等地享受到先進信息與文化成果，感受到社會賦予的權利、關懷及撫慰。

3.4 公共圖書館是城市文明的窗口

目前我國處于加快城市化建設的進程中，城市化的發展不僅是在空間上的大量擴張，也意味著在人口數量上的迅猛增加，直接帶來了兩大方面的問題:一方面從鄉村涌入城市的新市民在價值觀念、思維方式、行為模式等方面和文明城市相差甚遠;另一方面，城市面臨交通擁擠、環境污染、管理混亂等問題，城市品質和城市化質量較低。一座城市在著力于GDP增長的同時，必須努力營造城市精神文化的建設，城市精神是一個城市在發展過程中形成的獨特的城市文化和城市性格，是一個城市的靈魂。［4］

作為一個無任何障礙的公共空間，公共圖書館秉承開放平等的人文精神，為人們提供了一個交流思想、發布信息、文化娛樂、討論共同關注的話題的平臺，加強了彼此之間的信任。在這個共享空間，以社會主義核心價值體系為主導，傳統文化與時代精神交相輝映，充分突顯了公共圖書館作為城市文明的窗口，在傳播城市文化，增強城市競爭力等方面發揮的作用。

4 公共圖書館構建社會主義核心價值體系的途徑

馬克思指出:“理論在一個國家實現的程度，總是決定于理論滿足這個國家的需要的程度。”［5］社會主義核心價值體系作為一種政治理論，要使其深入人心并轉化為大眾的自覺行為，就要在實踐中使其大眾化，要針對民眾的文化水平、理解程度，把“大道理”和“小切口”結合起來，從滿足群眾的切身利益入手逐步滲透到群眾的意識習慣、生活常規中去。

公共圖書館作為重要的公共文化服務體系，在構建社會主義核心價值體系中要發揮自身的優勢，積極探索行之有效的途徑。

4.1 發揮優秀文化信息的熏陶作用，達到“以文化人”的效果

公共圖書館同其他的公共文化設施相比，最大的優勢在于是文化和信息的集散地。優秀的傳統文化、燦爛的現代文明和時代的先進信息是構建社會主義核心價值體系的重要資源。公共圖書館要采取多種手段，使這些資源成為傳播社會主義核心價值體系的輻射源。為此，公共圖書館要在軟件硬件上兩手抓，首先全館上下要參加關于社會主義核心價值體系的培訓學習，了解社會主義核心價值體系的科學內涵，討論研究社會主義核心價值體系的宣傳方式。采訪員要堅決禁止“三俗”作品流入館內，各部門館員要做文化信息的篩選者，對本部門中典型的包含社會主義核心價值體系元素的圖書重點收集入庫，根據讀者的身份年齡、知識水平等信息，不失時機向讀者推薦介紹這些書籍。要注重對傳統文化的精華和糟粕進行全面科學的梳理，并對傳統文化的精華進行現代詮釋，推進優秀傳統文化走進大眾，如“三字經”、“四書”、“五經”等精華瑰寶及民間傳說、民風民俗等非物質文化，其中都蘊含著文明和諧進步的深刻哲理，完全可以在構建社會主義核心價值體系中發揮積極的作用。一顆熏衣草滿屋子飄香，無數家圖書館滿世界芬芳。用書籍凈化讀者的心靈，陶冶讀者的情操，公共圖書館具有得天獨厚的條件。

4.2 開展各種文化活動，加大宣傳的力度

4.2.1 講座

邀請著名專家、學者或理論權威主講，面向市民，免費提供場地。講座的類型多種多樣，如“健康教育講座”、“民主與法制論壇”、“科普講座”等。講座內容要體現愛國、誠信、科學、獻身、自尊等主流思想，并結合當時的重要時政和社會焦點問題。講座中，要將政治話語轉化為大眾話語，使之通俗化，主題應以當前與社會大眾息息相關的話題為主，如重要的時政、社會焦點、經濟文化生活的引導、科普、法普及環保等，還可以作一些大眾化的演講、現場辯論會等，如以“小悅悅事件”為主題，呼喚社會的良知;以溫州某些集資詐騙為主題，呼喚社會的誠信等。講座是有生命力的，把講座制成后期產品以視頻資源和圖書等方式傳播出去，就可以突破時空限制，為更多的民眾受益。實踐證明，講座是書本閱讀的一種延續和最佳補充方式。

4.2.2 展覽

利用適當的空間，如走廊、大廳、墻壁等位置，緊跟時事，因地制宜地開展一些多樣式展覽，如每年的感動中國年度人物專題、先進人物事跡報告會、神九上天等，配合插圖、模型、燈光等多種手段，也可以結合展覽辦名人簽名、聯辦巡展或流動公益性展覽等。

4.2.3 利用各種有效載體，激發民眾的讀書熱情

以“節日活動”為載體。在春節、元宵節、三八節、清明節、端午節等節假日，開展民眾喜聞樂見的讀書燈謎活動，既烘托了節日氣氛，又增長了民眾的文化知識，也探尋了“節日文化”的歷史根源。如在端午節，圖書館可以舉行紀念偉大的愛國詩人——屈原的活動，活動可采取演講、作文比賽、故事會、電影系列片等形式。

以“4.23世界讀書日”為載體。大力開展讀書宣傳活動，舉辦“多讀書、讀好書、善讀書”活動，在全社會倡導良好的學習風尚，激勵民眾爭做文明市民。

另外，還可以以“志愿者活動”、“圖書漂流活動”等為載體刺激民眾讀書學習的習慣，充分體現公共圖書館在公共文化服務體系中的引導作用。

4.3 與社會合作，延伸服務觸角

作為公共空間的公共圖書館應與社會的發展緊密結合，與時俱進，體現社會主義核心價值體系的時代性和公共圖書館的社會效益。

4.3.1 加強與公共文化單位的合作

公共圖書館、美術館、博物館是公共文化服務體系的主陣地，根據美國社會學家歐登伯格地三空間的概念，三館合作可以吸引更多的民眾走進文化場所。如位于著名的拉丁區北側塞納河右岸的法國蓬皮杜中心是典型的文化共同體，由“工業創造中心”、“公共參考圖書館”、“國家現代藝術博物館”、“音樂—聲學協調研究所”四部分組成，供成人參觀學習并從事研究，文化共同體的建立就是超越傳統圖書館的空間功能的延伸，進一步提升了圖書館作為公共空間的社會價值。

4.3.2 與本地特色產業合作

用館藏資源為本地區某一經濟的發展提供信息服務，量身開拓創新服務項目，實現社會效益與經濟效益的雙贏。如大連圖書館與本地馳名中外的服裝節緊密結合，為政府開辦服裝節提供信息咨詢并承辦大連國際服裝節開幕式晚會等相關活動，大大彰顯了圖書館作為公共空間的社會價值。溫州圖書館以本地支柱行業鞋業為切入點，專門建立了鞋樣圖片數據庫，中國鞋都圖書館是溫州經濟發展的產物，也是公共圖書館為市場經濟發展服務的必然選擇，實現了雙贏。

4.3.3 以多種活動為載體的合作

湖南圖書館以紀念長沙文夕大火70周年為契機，與社會力量聯合舉辦了“尋找城市記憶”讀者活動。在尋訪中，開展了“人物尋訪”、“古街古建筑尋訪”、“古樹古井尋訪”等活動，為讀者、圖書館、社會三者搭建了一個開放、參與、互動的平臺，推進了圖書館與社會文化交流的深度，提升了圖書館的公共形象。

4.4 用社會主義核心價值體系引領網絡虛擬環境

首先，要打造安全健康的網絡媒體。要用正確的輿論占領網絡陣地，弘揚主旋律，弘揚社會正氣，要通過真實的新聞報道，正確的輿論導向，積極的主流思想引導眾人明辨是非，堅信真理正義。

其次，要打造與時代同步的網絡環境。時代精神是中華民族勇于進取的道德情操的展現，新時期要用社會主義核心價值體系中的時代精神打造與時代同步的互聯網，使網絡真正成為弘揚時代主旋律、推動中國崛起和社會進步的激勵力量。公共圖書館可以充分利用自身的紅色網站，把能體現時代精神的影響較大的事件，盡可能的放大、延伸和延續，如2010年互聯網現場全程直播“嫦娥二號探月”工程，孕育出偉大的“特別能吃苦，特別能戰斗”等二十字航天精神，2011年7月2日，“最美媽媽”勇救墜樓女孩，用雙手托舉出真善美大愛等等。這些重大的事件一般在百度谷歌等大網站上存在的時間有限，圖書館可以將其下載下來，收集成資料庫，保存足夠長的時間，讓更多的人受益。

另外，打造健康有益的休閑娛樂網絡。網絡媒體集視聽、圖片和文字于一體，其娛樂功能得到了越來越多的人的認可。為此，圖書館網站要篩選健康向上的休閑娛樂和豐富多彩的咨詢信息，豐富公眾的精神生活，使之在潛移默化中接受社會主流思想，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

［1］馬克思.第六屆萊茵省會議的辯論［第一篇論文］［M］//馬克思恩格斯全集(第 1卷).北京:人民出版社，1995.

［2］賀才樂.社會主義核心價值體系與網絡文化建設［J］.佛山科學技術學院學報(社會科學版)，2011(1).

［3］陸丹.公共圖書館多元開放的構想［J］.圖書館學刊，2012(1).

［4］周和平.充分發揮大城市圖書館作用 帶動事業全面發展［J］.國家圖書館學刊，2011，3:4.

［5］馬克思.恩格斯選集(第1卷)［M］.北京:人民出版社，1995.