2011年10月5日,蘋果公司創始人史蒂夫·喬布斯去世,享年56歲。蘋果公司官方網站發布的消息說:“蘋果失去了一位富有遠見和創造力的天才,世界失去了一個不可思議的人。”蘋果董事會在聲明中說:“喬布斯的才華、激情和精力是無盡創新的來源,豐富和改善了我們的生活,世界因他無限美好。”而無數中國人在哀悼之余,也在討論和思考著這樣的三個問題——
[素材點對點][喬布斯向這世界貢獻了什么?]
有人說三個蘋果改變了世界,一個誘惑了夏娃,一個砸醒了牛頓,一個握在喬布斯手中。
史蒂夫·喬布斯的離世給世界所帶來的劇痛,只有一個人的故去可以與之并肩,那就是搖滾天王巨星邁克爾·杰克遜。杰克遜給這個世界帶來的是藝術,而喬布斯給這個世界帶來的是藝術加科學。他把艱澀深奧高不可攀的科學,變成了一種誰都可以拿在手上、跳躍在指尖上享受的藝術。美國總統奧巴馬說:“喬布斯讓電腦個人化,把互聯網裝到我們的口袋里。”在喬布斯們出現之前,電腦大得像好幾節幾噸重的集裝箱,現在功能比它強大到幾萬倍的電腦,像一本雜志,甚至像一本書,背在每個學生的書包里。
喬布斯的功勛可以概括為三個方面:1.蘋果的股價。自1997年7月,喬布斯任前的每股3.34美元,到他去世時的380美元,上漲了100多倍。他使瀕臨死亡的蘋果,成為世界上市值最大的IT公司。2.自1975年的第一款蘋果電腦問世,喬布斯共開發了11款經典的蘋果電腦新產品。而每一款蘋果新電腦的問世,都會引起一場全球性的IT風暴。3.2011年,蘋果電腦在中國,直接帶動數千億的IT業產值,創造了上百萬個就業機會。而美國人說,減少就業機會絕不可以超過40萬個,這是美國經濟必須堅守的生死線。
喬布斯的歷史,就是一部用兩個字無數次地重復寫成的歷史,那就是:創造,創造,創造。(魏雅華)
有人說,那三個蘋果分別象征著欲望、知識和激情,或者說分別代表著誘惑力、求知力和創新力,它們分別導致追求、發現與創造,它們分別決定了人與人、人與自然、人與物質的關系。而喬布斯對于人與物質的關系的創造性主要表現在什么地方呢?其實是一種跨越和超越。他將藝術與科學結合起來,就是將知識和激情結合起來,同時他又不止步于滿足人們的需要,而是創造人們的需要,從這個意義上說,喬布斯手里不止有一個蘋果,他同時掌握著三個蘋果。
【適用主題】三個蘋果和三種人生、創造的魅力、喬布斯手里的蘋果……
素材一線牽][我們向喬布斯學習什么?]
1.最永久的發明創造都是藝術與科學的嫁接。喬布斯指出,研究Mac的初始團隊擁有人類學、藝術、歷史和詩歌等學科的教育背景。
2.要創造未來,你不能靠銷售討論組。喬布斯說今天的顧客并不總知道自己想要什么,你要去創造他們的需要。幾百年來,畢加索和其他偉大的藝術家都是如此。喬布斯是第一個這么做的商界人士。
3.絕不要害怕失敗。喬布斯被自己挑選的繼任者解雇,8年前,他被診斷為胰腺癌,并被告知只有幾周生命,但喬布斯說:死亡很可能是生命最好的發明。它是生命的變革促進者。它清理掉舊的,讓位給新的。
4.你無法把還沒有劃出的點連起來,只能把已經劃出的點連起來。無論我們如何試圖規劃生活,生活永遠會有完全無法預料的東西。當下的痛苦和失敗,或許都為你之后的輝煌成功播下種子。
5.傾聽心底的聲音,它告訴你是否在正確的道路上。喬布斯有一顆不安分的心,總是匆匆忙忙,懷著計劃。大多數人聽不到心底的聲音,他們隨波逐流。他們都是好人,但他們不會改變世界。
6.對自己和他人期待很高。有一種說法:如果你是二流人才,你就會雇用三流人才,因為你不希望他們看起來比你聰明。如果你是一流人才,你就會雇用超一流人才,因為你希望得到最佳的結果。
7.別關注正確,關注成功。
8.在身邊聚攏一批最有才華的人。有一種誤解:蘋果就是史蒂夫·喬布斯,事實上,喬布斯在身邊聚攏了一批人才。喬布斯卸任CEO后,蘋果股價依舊如此強勁,這是整個團隊力量的證明。
9.求知若饑,虛心若愚。喬布斯提到他年輕的時候,有一本令人驚嘆的雜志叫作《全球概覽》,是他們那一代人的google。它最后一期的封底是清晨一條鄉村小路的照片,下面是一行字:保持饑餓,保持愚蠢。
10.如果有努力、決心和遠見,凡事皆有可能。我們可以像喬布斯那樣特別,如果我們學到他的經驗并把這些經驗用于自己的生活。
以上是喬布斯留給我們的十條經驗。首先我們要明白,這十條經驗絕不僅僅是創業成功、產品研發、公司管理或者商業營銷方面的經驗,它們蘊含著整個人生的諸多奧秘。喬布斯是一個理想主義者和實用主義者的奇妙結合,他把完美主義和現實主義不可思議地糅合在一起,他超越了很多糾結我們人生的現實關系:成功與失敗、正確與錯誤、個人與集體、智慧和迂拙、現實與理想、自我世界和外部環境、已知與未知、科學與藝術……有些是我們可以學習的,有些我們只能眺望,但也足夠使我們的目光高遠起來。
【適用主題】滿足需要與創造需要、理想實現的前提、凡事皆有可能、期待 、正確不是最重要的、把握現在與放眼將來、轉敗為勝的關鍵、傾聽心底的聲音、獨創與合作、渴慕、保持愚蠢與擁有智慧……
[素材縱橫觀][中國為什么出不了喬布斯?]
中國為什么出不了喬布斯?這正應了著名的“錢學森之問”:為什么我們的學校總是培養不出杰出的人才?我們善于模仿,不善于創造,但創造力是無法模仿的。有一個笑話是,蘋果公司沒有如人所愿推出iphone5,中國的很多山寨公司哀嘆:我們已經造出來了,怎么辦?我們能“山寨”喬布斯的手機,卻無法“山寨”喬布斯這樣的人。我們既沒有成熟的股市讓天才們獲取成長的資金,也沒有嚴格的知識產權制度讓創新得到保護。于是天才就被扼殺在搖籃里,成為那些靠山寨起家、畸形發展的商業巨頭們的養料。
創新精神的缺乏首先在教育。李開復在微博上說:“蘋果式的財富市值、蘋果式的商業模式都可以10年內期待,但是蘋果式的創新會很難。”他說,中國學校教育太注重背誦和記憶,不鼓勵批判性思維。耶魯大學金融經濟學教授陳志武在微博上說,不是中國人不夠聰明,也不是沒有潛力,但在中國學校里,“老師們首先做的是把每個與眾不同學生的棱角磨平”。因為我們的文化反對特立獨行,反對與眾不同。
所以教育的問題根植于文化,對于創新來說,比制度壁壘更難逾越的是文化壁壘。成王敗寇的文化沒法創新。創新意味著失敗的概率比較高,而中國人的文化里非常害怕失敗。我們崇拜成功,鄙視失敗,害怕失敗,結果就是大家都去抄襲別人,讓別人先走,然后再跟上,這樣最保險。而且,傳統文化講究的是“經世致用”,說白了就是急功近利。做什么我們都要問“有什么用”,這就抑制了“沒什么用”的科學研究和探索世界本身。所以喬布斯在“創造”蘋果,我們只是在“制造”蘋果。技術含量低的依賴勞動密集型、廉價勞動力的制造業讓我們獲得了人口紅利,也讓我們深陷其中。
央視女主持人張泉靈在微博上寫道:每個人都是缺了一口的蘋果,或者缺了美貌,或者缺了運氣,燦爛如喬布斯也缺了健康。唯獨不能缺的是那個蘋果核:創新的精神和前進的動力。
[編輯提點]
“中國制造”什么時候能成為“中國創造”?這是問題的關鍵,但還不是問題的根本。問題的根本是我們怎樣來鼓勵創造力。這需要人才培養的突破、文化意識的突破、制度建設的突破,最后才是產業模式的突破。
【適用主題】制造與創造、模仿與創新、人是創造力的核心、完美與殘缺、創造與應用、喬布斯之問……
撰稿/編輯/宏斌