打造優秀少兒科普圖書 提高少年兒童科學素養

福建少年兒童出版社 吳 娟

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打造優秀少兒科普圖書 提高少年兒童科學素養

福建少年兒童出版社 吳 娟

科學素養是公民素質的重要組成部分，而少兒科普圖書是提升少年兒童科學素養的基礎。與引進版少兒科普圖書相比，我國原創少兒科普圖書存在著較大差距，如品種單調、觀念陳舊、形式古板、互動性差，缺少服務意識和可持續發展意識，定位不清晰等。為了落實《全民科學素質行動計劃綱要》，少兒科普作者、出版工作者應從“激發興趣、享受快樂”出發，精心打造優秀少兒科普圖書，這對于少年兒童科普素養提升，進而對于全民科普素質都將產生重要影響。

少兒科普圖書 科學素養 圖書質量

0 引言

2010年，第八次中國公民科學素養調查結果顯示，我國公民科學素養水平雖然有提高，但與發達國家相比差距甚大，只相當于日本、加拿大等主要發達國家和地區在20世紀80年代末的水平。我國大多數公民對基本科學知識了解程度較低，在科學精神、科學思想和科學方法等方面更為欠缺，一些不科學的觀念和行為普遍存在，愚昧迷信在某些地區較為盛行。公民科學素養水平低下，已成為制約我國經濟發展和社會進步的瓶頸之一。更令人擔憂的是，由于長期受應試教育影響，我國的少年兒童的科學素養結構存在明顯缺陷。

作為從事少兒科普圖書策劃、出版的科普工作者，應該認真做好本職工作，努力策劃、組織、編輯、出版利于少年兒童科學素養提高的各類少兒科普讀物。……