湖南城市學院 通信與電子工程學院 舒 翔
指針是C 語言的靈魂,可以這么說,如果沒搞懂指針,就等于沒有學習C 語言。在學習C 語言的時候,很多學生對指針感到很費解,之所以費解,不是因為指針概念有多復雜,而是在使用時會經常犯錯誤,所以在學習時重點要從使用的角度抓住問題的本質,把本質搞清楚以后,在回到最基本的概念入手來分析,問題就能很快解決。
只要變量在內存中存在,必然有一個地址。因為操作系統管理內存就是通過內存的地址的。如,定義一個變量,初始化100,int a=100,那么就會在內存中形成一個布局。在32 位系統中占4 個字節。假設這個變量的地址是1a1b,如果地址是可以用一個數表示,就可以把地址存在一個變量里。因此,再假設有這樣的一個變量,起名字為p,在這個變量里放變量a的地址(1a1b),那么變量p 同樣會在內存中形成一個布局。由此可知指針和變量沒有實質性的區別,而最根本的區別在于其中存放的東西。對于一般的變量,只是給它一個初值或計算的結果,而指針里面存放的是另一個變量地址,可以說,指針的本質就是存放一個變量的地址的變量,如:int* p=&a;即p指向a,a 就是p 所指向的目標,那么p 就是指針,
&:取一個變量的地址。*:取一個指針的目標。
int*p 和*p 的區別:int*表示p 是一個指向int 類型的指針,這里*是一個類型說明符。
*p 表示對p 取目標,這里*是一個運算符。
既然p 也是一個變量,那么它在內存中也存在一個地址,并且這個地址同樣也可以放到一個變量(pp)中。那么pp 就是一個指向指針的指針。這里pp 就是二級指針
與此類似,可以進一步得到多級指針的概念,int*pp=&p;//pp 二級指針。
1.將指針用于函數的參數,傳遞變量的地址,可以在函數中修改實參的值,代碼如下。
void swap(int*a,int*b){int c=*a;*a=*b;*b=*c;}。通過指針取目標運算,從而實現了對實參的成功交換。
2.指針可以作為函數的返回值,但不要返回局部變量的指針,因為局部變量在函數返回時會被釋放,具體代碼如下:
int* foo(void){int a=100;int* p=&a;return p;//返回局部變量的指針}
但是再看看下面的代碼,也是返回局部變量,在編譯器上運行,沒出錯,可以得到正確的結果。
int add(int a,int b){int c=a+b;return c;}
int main(void){int c=add (10,20)}
這種情況和指針的是不一樣的,實際上在函數返回以前,內存中的return 語句在執行的時候,會把c 的值復制到main 的棧里面,而只有等return 語句先執行完成了才釋放棧,之后才執行其后的右括號。具體來說,編譯器將右括號編譯成一系列匯編代碼,來釋放函數的棧,return 語句執行完成以后,才釋放棧,而在執行return 的時候已經復制了一份c 的值,所以在main 中拿到的是c 的值,而指針的情況拿到的是地址,而這塊地址是已經釋放了內存的地址,是不能得到其目標的值,所以還是那句話,要抓住問題的本質,不要被表面現象所迷惑!
3.野指針和空指針。
int*p//,沒初始化,野指針,*p=100//可能引發錯誤
因p 指向的內存不明確,出于對內存的保護,有可能引發錯誤,打斷進程。若產生段錯誤,解決它的方法有顯式地初始化有效的內存:int a;int*p=&a;
另一種方法是初始化成空指針:int*p =NULL;
4.指針和數組的關系。
(1)數組名可以看做一個指針,所以通過指針可以遍歷一個數組。
(2)數組和指針的區別:數組名是一個常量,不能被賦值,但是指針可接受其他變量的地址。
(3)常量指針和指針常量。常量指針就是指向常量的指針,該指針的目標不可修改,但指針本身可修改,int n=100,const int*p=&n;*p=200//error。指針常量就是指針類型的常量,該指針本身不能修改,但指針目標可被修改。int n=100,int*const p=&n;*p=2//0k.int m=1,p=&m//error.常量指針常量,指針的目標和本身都不可被修改,如cosnt int*const p=&n;
(4)指針和結構體的關系。可以聲明一個指向結構類型的指針,struct mstruct s={1,2,3};聲明結構對象s。struct mstruct*p=&s;聲明指向結構對象s 的指針,則可以通過p 訪問s 的三個成員變量,
char s='a',int*p,p=(int*)&s,*p=1;在這里p 是一個int 類型的指針,它指向的是s 的首地址,在32 位系統中,s 占1 字節,int 占4 字節,最后一條語句不但改變了s 所占的1 字節,還把s 相鄰的3 字節也改變了,那么這3 個里可能存儲了重要的數據,而由于未認真使用指針,這三個字節的值被改變了,造成崩潰性的錯誤。所以在使用指針時,使用者必須清楚指針究竟指向了那里。