談校舍加固施工難點及應對措施

秦晉衛

(山西省第三建筑工程公司，山西長治 046000)

在5·12四川汶川大地震之后，全國各地掀起了一輪校舍安全加固的工程浪潮。各級政府有關部門也相繼成立了校舍安全辦公室。各式各樣的校舍加固工程對一直從事新建工程建筑施工隊伍來說，提出了一項不小的技術難題。本人承擔了長治市建東小學總建筑面積約為8 000多平方米的兩棟教學樓的校舍加固工程。結合工程實際簡要分析一下在施工過程中加固工程的一些施工難點，及項目部及時采取的應對措施。

校舍加固工程近幾年來不斷增多，較新建工程有共同點也有不同點。首先從其顯著特征入手開始分析，主要表現在以下幾個方面:

1)施工工期短，施工任務復雜、繁重。按校方合同要求，施工任務應在45 d內完成，必須趕在學校暑假結束前竣工交付使用，不能延誤小學生開學時間。

2)加固工程集中上馬，造成勞動力市場人員匱乏，工人工資居高不下，施工成本加大。

3)校舍安全加固工程普遍存在施工人員施工經驗不足。可參考加固有關的設計施工技術資料相對較少，可供借鑒的較為成熟的施工方案、施工工藝也不是很多。

4)因原有的舊建筑物的原始資料有的丟失，有的不全，甚至有的沒有。加之后期維修改造情況復雜，造成前期勘察設計單位對原舊建筑物的實際設計情況掌握不全，設計時不可能盡善盡美，給后期的加固工程帶來了不小的麻煩。

5)工程各部位拆除量大:有室內，有室外，有高空，有地下，產生了大量的揚塵和建筑垃圾。由于修繕加固工程的特殊性，使施工不能夠實現真正的流水施工。

6)無大面積的土方開挖及地基基礎分部施工內容，也無大面積的主體分部施工部分。作為施工方來說，產生真正的經濟效益的工程部位很少。

7)施工場地往往處于多個建筑物的包圍之中，施工場地及交通都受到了限制，未加固的其他建筑物校園設施也極容易因施工造成破壞。

8)施工正值暑期和雨季，高溫和雨季對施工產生了不利的影響。

由于以上種種因素的限制，施工單位在中標→組織施工→竣工交付使用→結算過程中，往往會遇到不同程度的各類風險，也受到種種不利因素的制約而無法正常進行。如何順利完成加固工程，規避風險，就我所承擔的長治建東小學加固工程為例，簡單闡述一下我項目部的一些應對措施。

1)施工工期短，施工任務復雜、繁重。項目部很難在短時間內組織起一支專業全面、施工能力強的勞務隊伍，而且面對校舍加固工程的特殊性，一般的勞務隊伍也不敢貿然接受。針對以上情況，經項目部研究決定采取以下措施:a.工程按照各分項部位分包的辦法，即選擇有勞務資質的單項專業施工能力強的勞務隊伍，解決了勞務隊難選的困難。項目部配備了4臺自升式龍門架，6臺混凝土攪拌機，2套鋼筋加工制作機械，確保施工中的機械正常運轉，滿足施工全過程的需要;b.為縮短工期，給后續的安裝工程留有充足的施工時間。我項目部采取了利用夜間時間合理加班的方案:即合理安排噪聲較大的拆除工作盡量在白天進行，而在夜間合理應用早6晚10的施工時間，安排噪聲較小的工程施工作業，夜間加班，白天休息。用該辦法加快了施工進度，縮短了施工工期。

2)加固工程集中上馬，造成全市范圍內勞動力人員極度緊張，在施工高峰期人員非常短缺，為不影響工程進度，項目部果斷采取了以下辦法:充分發揮省建三公司在本地的大公司的企業優勢，向三公司勞務公司及時提出了勞力調配申請，在短時間內，從各個工地抽掉了大量的精兵強將加入到了搶工隊伍中，有效的緩解了因勞力不足而產生的不利因素，保證了施工按期順利的進行。

3)校舍加固施工經驗不足和施工資料相對缺乏的問題，項目部采取遇到技術疑難題及時安排專業技術人員前往設計院進行溝通，并請求設計院及時提出具體的施工方案和技術指導。有時會不厭其煩地在設計院進行咨詢解決問題(因加固施工工程很多，設計院不可能親臨現場指導)。用該辦法彌補了施工技術匱乏的問題，做到了施工有依據、有保障，不盲目施工。

4)為消除設計圖紙不詳盡和與施工設計實際不相符而采取的措施有:及時聯系設計院并及時要求設計院補充圖紙不詳內容，做好施工簽證變更工作，避免了工程結算無計算依據而造成的缺失。

5)工程拆除量大，修繕加固內容多會造成:產生了大量的建筑垃圾、大量的揚塵。而且建筑垃圾往往堆積在不利于清除的部位，如腳手架底部;在拆除外墻抹灰和屋面找平、找坡、保溫層時，大量空氣中的揚塵會影響周邊居民區。項目部針對以上情況采取:在加固的兩棟教學樓外墻均搭設雙排外腳手架并掛安全立網和平網，一為了安全，二為了防止揚塵的遠距離擴散，并設置彩條布圍成的垃圾專用下料通道，防止揚塵的大面積擴散。現場的垃圾堆場、材料堆場均用彩條布覆蓋，并定期灑水，降低揚塵污染凈化空氣。參加拆除的工人在揚塵環境內均配備了防塵面罩等勞保用具。產生的不易清除垃圾的外運工作則采取雇用當地村民的多輛小型運輸工具，用人工裝卸辦法解決。垃圾外運工作盡量安排在晚上進行，從而避免了高空拆除作業產生的垃圾造成墜物打擊傷害。合理使用拆除機械，如在拆除地面墊層、面層時，嚴禁使用大功率的風鎬，而采用手持小型電動風鎬，以免損壞已經年久待修的空心樓板。

6)本工程雖無大面積的開挖和地基、基礎分部工程，但有地基上半部加固部分和墻體加固部分的銜接。這就存在外墻散水部位的局部開挖的問題。為了不影響墻體加固工程的進度，則采取了外雙排腳手架內立桿搭設在距外墻皮約350 cm的部位，留出基礎部位施工面，而原有散水拆除部位用混凝土切割機進行面層割隔，隨后進行開挖，這樣既能保證上部墻體的加固工程，又保證基礎部分的加固工程進行。

7)施工現場狹小不利于施工、不利于存放材料的難題，項目部則采用:當日夜間備足次日白天的所需建筑材料，采用小型裝載機從場外倒運至施工現場內，將料堆盡量往高位堆存，確保施工場地的足夠空間。存料時按照由里到外的順序進行。校園綠化帶、不銹鋼展牌等，則采用鋼架管搭棚、彩條布封閉進行保護。學校的原有窗戶、各類門扇、安全網、黑板等都提前進行保護性拆除，并進行統一編號、登記并集中存放，這樣避免了再次安裝門窗、門扇、紗窗時發生張冠李戴的現象。保證了原有設施的成品完好率，為學校節約了建設投資資金，得到校方及有關部門的好評。

8)在暑期和雨季施工，項目部除了執行分公司有關的暑期、雨季施工措施外，還采取了以下措施:a.將臨建的辦公室提前搭設在校園操場邊的楊樹林內，不僅節約了施工場地，還享受了“背靠大樹好乘涼”的待遇。b.高溫天氣除了及時下發防暑降溫勞保用品的措施外，還安排食堂每天熬一桶綠豆湯隨時供大伙飲用。雨季里及時做好水泥庫的防雨防潮措施以減少材料不必要的浪費。項目部材料庫房配備了大量的大型防雨棚布，把現場的砂堆、材料進行有效覆蓋。這樣在施工時不會因為雨水的浸濕而無法篩砂，可保證雨停隨用。技術人員也根據材料的含水率及時調整有關配合比。

9)由于工期緊，有部分工程的工序沒有合理的養護和停置時間，如地面面層，由于原設計不允許鋪設地磚而水泥砂漿地面面層沒有足夠的養護時間;內外墻乳膠漆裝飾工程部分因墻體基層還未干透，乳膠漆如果過早的涂刷會造成質量隱患。新涂刷的乳膠漆墻面揮發的有害氣體，還會對人體造成傷害，針對以上情況，我項目部多方和校方協商，最后決定內外墻涂料工程安排在其他假期進行，這樣一來既可減緩施工方的工期壓力，又可保證施工質量，學校的學生健康得到了有力保障。水泥砂漿做法改為新工藝、新材料的做法——自流平水泥地面面層，此面層在數小時內就可硬化凝固，2 d內就可上人，3d～5 d強度可達到90%以上，既可滿足學校開學要求又可滿足施工方按期交工，一舉兩得。

最后我還有一點建議:有關部門為了學校師生校舍的抗震安全著想，投入大的資金，但政府有關部門應統籌安排施工計劃，避免校舍加固工程同時集中上馬，給建筑施工行業增加很多不必要的支出和壓力。

綜上所述，不難看出:校舍加固工程是一項大型的涉及到主體結構加固補強的系統修繕工程，在施工組織、施工工藝流程、施工環境諸多方面有別于其他工程，盡管工程困難重重，但作為我們每一位建筑行業工作者應積極開動腦筋，知難而上，因地制宜地做出相應的對策，再難再復雜的加固工程也會順利地如期完成。