陳麗麗
(華電能源牡丹江第二發電廠,黑龍江 牡丹江 157015)
(1)技術規程不完善,有可能導致誤操作。各種技術規程是電氣運行人員操作的依據和指導,目前,設備更新較多,且更新速度很快,如果規程不能及時修編的話,很難保證對運行操作的指導作用,最終導致誤操作的發生。
(2)設備標識不清,最易發生誤操作,設備變更或改造后,應立即對其電源進行重新標識,否則將發生誤操作。例如,本廠#4爐動力盤更新后,電源標識出現錯誤,造成在進行#4爐#1磨煤機油泵停電時,錯拉#4爐#2磨煤機油泵,致使#4爐#2磨煤機跳閘,#4爐#2制粉系統被迫停止運行。
(3)執行規章制度不嚴,必然要發生誤操作。電業工人經過多年的工作經驗和事故教訓,總結出許多行之有效的規章制度,如“四關、四對照”制度、操作監護制度等,但多數值班員在實際操作中,常常不能認真執行已定的規章制度,致使誤操作的發生。例如,筆者在剛當監護人時,領著另外一名操作員去執行#2爐引、送、排、磨電機大修后送電試轉操作,為了節省時間,決定兩人一起操作,由另外一名操作員送#2爐#1引、送、排、磨電機,筆者自己送#2爐#2引、送、排、磨電機。當筆者操作完成后,轉身發現另外一名操作員正在鎖#3給水泵的小車開關柜門(他把正在檢修狀態的#3給水泵電機也給送電了),筆者立即讓其把#3給水泵電機的小車開關拉至檢修位置,這種情況的發生正是由于失去監護操作所導致的。
(1)技術水平不過硬是導致誤操作的直接原因。例如本廠一主值班員當發現“低電壓保護直流消失”光字牌亮時,由于缺乏專業理論知識和對光字牌啟動原理不清,誤認為低電壓保護直流保險熔斷,在分不清PT二次保險和低電壓保護直流保險時,只斷開了低電壓保護聯片LP,就認為斷開了低電壓保護回路(只斷開電機的低電壓切除回路),在拔PT二次保險時,造成了380 VIII段工作分支發生低壓切除。
(2)值班員對設備和系統不清也是發生誤操作的常見原因。熟悉設備和系統及系統運行方式,是運行人員進行操作和處理異常的基礎,否則必將發生誤操作。操作人員對操作項目設備和方式掌握不清,填寫錯誤操作票,必將導致誤操作。例如,1992年本廠發生的帶接地刀合開關的惡性事故,就是操作人員對接線方式不清,以為線路側丁接地刀閘在合位,并不影響送電,結果造成帶接地刀合開關的惡性事故。
(1)值班員工作態度不端正,工作責任心差,精神不集中,操作時不認真、不細心也是發生誤操作的主要原因。例如,現在股票炒的正旺,加上運行人員比較富有,余錢較多,空閑時間又比較充足,大多數人都在炒股,不但下班時去股市,當班時也是時刻利用手機、尋呼機、電話等現代通訊設施關心著股市動態,甚至操作時,也想著自己的股票啥時解套,精力不能完全放在工作上,另外還有很多人迷戀上網,這些都是導致誤操作的潛在因素。
(2)操作人員身體不適,內心不愉快,思想紊亂,情緒波動,不能專心工作,也是發生誤操作的主要原因。例如,運行人員生病,精神恍惚;運行人員和家人或同事發生口角導致情緒異常;未休息好、夜間身體疲倦等也常會發生誤操作。
(1)交接班時進行操作,時間緊迫,急于求成,心理狀態混亂,很容易發生漏項。例如,某一個班組在某日下午3∶30左右進行220 kV甲母線由檢修轉運行的操作時,由于急于完成操作,忘記操作最后一項將220 kV母聯2000開關直流保險合上,為母聯開關拒動留下了隱患。
(2)操作任務多,操作量大,人員缺乏,也是誤操作的隱患之一。操作任務多,忙忙碌碌,難以靜心去想,不能安心操作,沒有足夠時間審查和分析操作票的有關具體內容,沒有足夠的時間和精力去考慮操作中可能遇到的問題,而是急于求成,草率行事,最終導致誤操作。
綜上所述,導致電氣誤操作發生的原因主要有以上幾種,也可能還有其他的原因,但只要操作人員在實際工作中能夠減少和控制以上現象的發生,就能有效地防止誤操作事故的發生。
2.1.1 修訂完善運行規程及各項技術措施
技術規程和圖紙是運行人員的兩件寶,要定期及時修訂。對新上或變更設備,應馬上修編規程或編寫補充規程和圖紙,以指導運行人員操作,并請專人對新上設備進行操作或異常處理的講解。
2.1.2 完善設備標識
設備標識必須是雙重名稱且有唯一性,尤其是設備的電源標識,必須正確、清楚,這是防止電氣誤操作的物質保證,因此,專業人員要定期檢查設備標識情況,操作人員發現設備標識有問題時,要及時上報車間并予以處理,對新上或變更設備,不但要重新標識,還要驗證其準確性。比如,#4動力盤更新后,雖對其中設備電源進行了重新標識,但設備標識標反了,這就給誤操作留下了隱患。
培育一只技術過硬、業務素質高的運行隊伍是防止誤操作的前提。加強崗位培訓及有針對性的專業技能培訓,使每個職工都能達到主值水平,就是人們常說的達到“三熟、三能”的要求,即熟悉設備、系統和基本原理;熟悉操作和事故處理;熟悉本崗位規程、制度;能夠正確地進行操作和分析運行狀況;能及時發現故障及排除故障;能掌握一般的維護技能,凡操作人員必須經車間考試合格后方可上崗操作,嚴禁學員或實習人員參與操作。
建立健全崗位競爭機制,增強職工競爭意識和危機感,使職工都有不愛崗就下崗;今天工作不努力,明天努力找工作的緊迫感,形成能者上,庸者下的用人機制,切實把那些工作責任心強、思想進步、技術水平高、具有相當管理水平的同志提拔到班長和主崗位上來,加強班組管理,創建一個團結協作、積極向上的集體,真正做到一人操作大家操心的良好班風,就可以有效防止誤操作的發生。
利用學習班安全活動或隨時對職工進行安全思想教育,增強職工對本崗位重要性的認識,樹立良好的職業道德和思想品德,杜絕馬虎、湊乎、不在乎的不良思想;穩定情緒,正確處理個人與家庭或他人之間的矛盾;勞逸結合,合理利用好工作時間和業余時間;精神集中,擺正本職工作與第二職業的厲害關系,建立一支工作責任心強、安全意識高、精神飽滿、統一協調的職工隊伍,是防止誤操作的重要保證。
目前,本廠使用的DNBS型微機防護裝置,自投運以來一直比較可靠,鑒于重要性,必須加強管理和維護:
(1)6 kV以上設備必須達到防誤條件,配齊6 kV以上設備的刀閘、網門、接地刀的掛鎖。
(2)現場配有備用電腦鑰匙和萬能鑰匙。
(1)提出相應的操作中可能遇到的危險點和注意事項及事故預想。
(2)制定防誤操作的控制措施。
(3)4類常見電氣誤操作危險點控制表,見表1。

表1 4類常見電器誤操作危險點
(4)大力倡導、宣揚標準化操作。適時進行標準化操作講課及競賽,對在競賽中獲優勝的個人及班組進行獎勵,并請獲獎者為其他班組進行觀摩表演,全面提高操作水平。
綜上所述,只要加強運行管理、安全思想教育和技術培訓,努力創建一支思想進步、技術過硬的運行隊伍,就能有效地防止誤操作。