王曉靜
那年,我上高二,班主任突發奇想將班里座位進行了一次大調整,有同學猜測說是老班嫌成績上不去。想改變風水來轉轉運。我不管什么轉運,只覺得滿心房的歡喜像白鴿扇動翅膀撲撲楞楞,因為我分到了一個靠窗的座位。雖然窗外沒什么桃紅柳綠的景致,但對于喜歡獨處的我來說,一束陽光便可以為我圈出一隅小小天地。
對面是一幢老樓,專門供復讀生學習,同學們都叫它“怨念樓”,說它整幢樓都散發著怨氣。但在我看來,那些復讀生并不是個個都愁眉苦臉的,因為跟我遙遙相對的靠窗位置上就坐著一個安安靜靜的男生。我在學累了時,便喜歡扭頭去觀察他,這成了我平淡生活中唯一的調味品。他是個很用功的人,除了上課,大部分時間留給我的都是一張側臉。勾著頭。專心應對滿桌的書卷。
這天晚自習,我寫完作業,習慣性地扭頭遙望,他竟然在燈火通明的教室里昏睡。“不會吧。還從沒見過他上課時睡覺呢,刻苦用功的他今天怎么了?”我百思不得其解,再仔細一看。竟發現他的雙肩一聳一聳地在抖動,原來他在哭!只見他的同桌不停地對著他說著什么,而他不理不睬地一直埋頭痛哭,出什么事了?我正胡思亂想,忽然看見他猛地抬起頭,抓起桌子上的一張卷子便使勁地撕了起來。我看得出他很生氣,情緒很激動,想到前幾天剛舉行過的全市高三統考,我心中便明白了幾分,他可能考砸了。
他在課間經常會發呆,這時的他渾身籠罩著一層淡淡的憂郁,這種灰色的情緒很輕易地感染到了我,使我間接地感受到了高考沉重的壓力。也許是因為他。我開始居安思危,更加發憤地學習。是的,我不想步他的后塵。
我的表姐剛好跟他一個班。一天中午,我去找表姐,大概學生們都去吃午飯了,教室里寥寥幾個人也都埋頭書堆里,我便悄悄地走近他坐的這張桌子,想象著他那時苦讀的身影。忽然,我發現桌子上刻了幾個大字:守得云開見月明。每個字都像刀鑿似的,深深嵌入桌面,那筆畫生硬且碩大方正的字乍看去觸目驚心,而且好像被描過很多遍,圓珠筆、黑色水筆、藍色鋼筆的印跡斑駁可見。我心潮起伏,撫摸著那陳舊的幾個字,暗暗發誓:我要一鼓作氣,守得云開見月明!
高考結束,復讀生們都要陸續離校了。有一天的課間,我同桌忽然驚叫起來:“你看對面在干什么呀?”我急忙扭頭,漫天雪片一樣的試卷從對面樓上飄落,就像一場浩浩蕩蕩的雪,又像一群玉蝴蝶在蹁躚飛舞。試卷落下后,慢慢現出的是他的臉,雖然隔得遠,但我也能感覺到他嘴角掛著一抹淡淡的笑。“這人挺酷的嘛,估計考得不錯,否則也不會舍得扔卷子。”同桌饒有興趣地看著他說。我笑笑,望著對面熱鬧非凡的“怨念樓”,有人高歌、有人尖叫、有人把書本拋向空中、也有人在大哭。他們都歇斯底里地抒發著壓抑已久的情緒。
很快,我也站到了高考大軍的隊伍里,我像瘋了一樣把自己沉溺在書山題海中。終于等到高考結束,一切都塵埃落定,飛揚的青春各有各的歸宿,我也如愿考上了武漢那所開滿櫻花的大學。
迎接新生的人群里,走過來一個男生,笑著說:“聽說是老鄉,就趕來接了。”我有一剎那的眩暈,竟然是他!我跟著他去報到,不由地扭頭看他那熟悉的側臉,那臉上找不出一絲憂郁的影子,而是洋溢著自信、快樂的微笑。
我也笑著,一直看著他傻笑著。他不知道,他在不知不覺中曾充當了一個女孩心靈的救贖,那場青春里的遙望,如這滿樹櫻花般明艷而美好。