蔡可
剛進入美國那所學校時,我有些害怕,怕聽不懂他們的語言,怕沒有人愿和我交朋友。
上學的第一周,有一節時事政治課,課程內容的標題是:世界第一大污染城市——中國臨汾市。旁邊還配著一張照片,照片中有一群中國人騎著自行車,戴著口罩。剛看到這個標題時,我心里一緊,這個城市是我父親的老家。很快我垂下眼睛,死死盯著課桌,不敢四處張望,我甚至覺得,周圍的同學都不時看我幾眼。一節課下來,我好像什么內容都沒聽到,只覺得圖片中的大口罩在我眼前一直晃來晃去。從那以后,我更加緊張了。
第一次數學測驗,我得了滿分。當老師宣布成績時,周圍的同學都紛紛向我表示祝賀:“中國人的數學可真厲害!”“哇,你真棒!”在一片友善聲中傳出一個刺耳的聲音:“哼,她考試用計算器,作弊了!中國人就是這樣。”周圍同學的目光“刷”的一下投在我的身上,目光中有疑惑,也有不屑。
我站起身來,慢慢走到她面前,平靜、堅定而大聲地告訴她:“我沒有用計算器,我沒有作弊!”她愣住了,她沒想到我聽懂了,她沒想到我會這樣大膽。頓時她垂下了頭。其實,至今我也很欽佩那時的我,當時怎么能那樣鎮定!我想是因為我無法再忍受他們對我的誤解,更無法忍受他們對我的祖國的輕蔑。
從那以后,我不再害怕。我比在國內時更加注重自己的言行舉止,學習也更加努力。我知道,在其他同學眼里,我不只是代表我自己。我要用我的努力消除同學們對我和我的祖國的不解和誤會。“中國”這兩個字,與我是那樣無法分割。我強烈地感到我必須為她做點什么。
我向麥克·丹尼爾夫人(相當于班主任)提出,我要給同學們介紹一下我的國家,介紹我在中國的學習生活。丹尼爾夫人很高興,給我安排了一個時間。我整理了大量我在全國各地旅游以及學習生活的照片,做了一個精美的PPT,題目是“我和我的祖國”。我要讓同學們跟著我的足跡,去看看我讀書的地方——我美麗的校園,去看看一個中國孩子生長的地方,去看看我美麗的祖國。我要讓他們了解真正的中國。
班會開始了,同學們圍著我,席地而坐。古箏彈奏曲響起來了。打開了演示稿,我覺得手心里滲出了汗。我一邊放圖片,一邊講解著:“這是位于四川的九寨溝,和美國的黃石公園非常相像。”我放出了兩張照片,一張是九寨溝的,一張是美國著名的國家公園——黃石公園,同學們七嘴八舌地嘖嘖贊嘆著:“哇!太美了!”“比黃石公園的水還美!”我又放了一張我的母校清華附小的照片,他們更驚奇了,“那么優雅、美麗的校園。”隨著同學們的贊嘆聲,我興奮起來,目光變得亮閃閃的,輕松自得,手心里的汗沒有了,額頭上卻滲出汗來。我們一起“去了”麗江,“游了”桂林,“走到了”北海銀灘、內蒙古草原,“登上了”雄偉的長城……同學們陶醉了,我也陶醉了,陶醉在祖國的美麗之中。“蒂娜,太棒了,我將來要去中國留學!”“蒂娜,對不起,我從不知道中國這么棒!”……我驕傲極了,這一刻我強烈地感受到了做一個中國人的自豪!
在結束的一剎那,有一個大膽的念頭閃現在我的腦海里,我又打開了一組圖片——這是我到老家農村一所學校拍的照片?!斑@是當地孩子上學的教室,很簡陋,沒有空調,”“這是他們簡易的籃球場”……教室里一下子安靜下來,每個人都睜大了眼睛默默地看著我?!爸袊€有很多很多山區里的孩子,連這樣的條件都不曾擁有。”我接著講道,“但是我堅信,這些鄉村都會變得像我居住的城市一樣美好!所以呀,不論我在哪里上學,長大后我一定要回到我的祖國工作!”我俏皮地沖他們眨眨眼。熱烈的掌聲響起來,久久,久久。我清楚地看見很多同學眼里含滿了淚。
多年以后,他們可能會忘記我的名字,但是,他們會記得曾經有個中國女孩,給他們帶來了美麗的圖片,給他們講述了一個美麗的國家——中國!
臨別回國時,丹尼爾夫人給我的臨別贈言中寫道:“你是一個聰明、勇敢的女孩,我堅信你和你的祖國都會有一個燦爛的未來?!?/p>
那一年,我終于學會了大膽地愛國。
簡評
小作者回顧了自己在美國讀小學時的一段經歷。也許從文筆上來講,稍嫌稚嫩,但是真情可感。海外華人受到的待遇是祖國發展的晴雨表,每一個留學海外的人,哪怕是一個孩子,都是一位“外交官”,都是祖國的一張名片。在異國他鄉的日子里,一個中國的孩子學會了愛自己的國家,學會了用自己的介紹和自己的行動,讓異域的朋友們更好地認識自己和自己的祖國。在這個過程中,孩子收獲了成長。文章前后的對比自然而然地展現了孩子的愛國舉動在異國友人那里收獲的效果,而結尾處美國老師的臨別贈言更讓我們為之感動。
(指導老師:趙巖)