全國民運會競賽項目設置的歷史演變與發展研究

宋迪濤,龍佩林,袁安發,林楷力

(吉首大學 體育科學學院，湖南 吉首 416000)

全國民運會競賽項目設置的歷史演變與發展研究

宋迪濤,龍佩林,袁安發,林楷力

(吉首大學 體育科學學院，湖南 吉首 416000)

文章對全國民族運動會競賽項目設置的歷史演變進行了分析，認為全國民運會的競賽項目的設置一直沿著不斷擴大規模、突出民族特色、完善競賽規則的道路發展；從中得出了民族特色和優勢項目有望成為競賽項目，競賽項目推動民族體育的規范發展，競賽項目成為各地廣泛普及推廣的健身項目的啟示。

全國民運會；競賽項目設置；歷史演變

全國民運會是全國少數民族傳統體育運動會的簡稱，是1953年天津舉辦的“全國民族形式體育表演和競賽大會”(1984年正式被追定為第一屆全國民運會)的基礎上發展而來的。從第二屆之后基本形成每4年一屆的定制，至今我國己經舉辦了九屆全國民運會。運動會競賽項目的設置是競賽組織和管理工作的核心之一，也是保證運動會功能發揮的重要基礎。縱觀全國少數民族傳統體育運動會競賽項目設置的演變歷程，其中隱含著什么樣的規律？從中我們可以得到什么樣啟示？什么樣的少數民族傳統體育項目有望成為全國民運會的競賽項目？這些都是我們在思考民運會未來項目設置時必須把握的基本問題，對于積極挖掘與整理民族傳統體育項目，促進我國民族傳統體育運動的繁榮發展，推進全民健身和文化事業進步發展具有重大意義。

1 全國少數民族運動會競賽項目設置的歷史演變

1.1第一屆全國少數民族運動會競賽項目設置

1953年11月8日，國家在天津市召開了首屆全國民族形式體育表演及競賽大會。來自全國13個民族的395名運動員，參加了483 項次的競賽和表演，體育項目設置分競賽、表演和特邀表演三個部分，競賽項目設置舉重、拳擊、摔跤、擊劍、步射等六項，競賽項目均采用全國其他形式運動會的比賽規則和形式，這屆民族運動會承啟和挖掘了許多屢遭歷代統治階級歧視經歷了千百年，甚至有些瀕臨失傳的中華民族傳統體育項目。體現了民族平等和團結，確定了少數民族體育發展方向，為中國共產黨在新中國消除民族歧視，實現中華民族大團結作出了積極的貢獻[1]。

1.2第二屆全國少數民族運動會競賽項目設置

少數民族體育在 20 世紀 60年代受到國家經濟困難時期的制約和“十年動亂”的影響，全國民運會舉辦出現了“暫停”現象，直至20世紀80年代初，國家有關部委適時召開了全國少數民族體育工作座談會，指出要加強少數民族傳統體育工作，并提出“積極倡導，加強領導，改革提高，穩步發展”方針[1]。

1982年9月2至8日，呼和浩特市舉行了第二屆全國少數民族傳統體育運動會。這是新中國成立以來首次由全部55個少數民族代表參加的民運會。本屆運動會歷時7天，來自全國29個省、自治區、直轄市的863名運動員和教練員參加，其中少數民族運動員593人。第二屆全國民運會分競賽項目和表演項目兩大類，競賽項目分射箭和中國式摔跤，與第一屆民運會競賽項目設置比較，項目數量減少了4項目，增加了射箭，減少了舉重、拳擊、擊劍、步射。從第二屆開始，所有民運會項目都需經過精心篩選和反復論證，所以這屆運動會的表演項目大大少于第一屆，競賽項目也沒有新的突破，摔跤、射箭均采用全國其他形式運動會的比賽規則和形式，缺乏民族特色，比賽規則、項目設置等均有待于進一步完善和規范。

1.3第三至第九屆全國少數民族運動會競賽項目設置

第三至第八屆全國少數民族運動會分別在烏魯木齊、南寧、昆明、北京(拉薩)、銀川、廣州等城市成功舉辦，第九屆于2011年9月在貴陽舉行。從第三屆開始民運會項目設置走上不斷增加的軌道，這其中除了第四屆減去射箭和叼羊之外，其它各屆均為每屆增設一至二個項目，到現在競賽項目已由第三屆7個大項發展至第九屆的16個競賽項目132個小項的規模(見表1 )。

表1 歷屆全國民運會競賽項目設置歷史演變

從項目起源的民族和地域看，這些項目具有鮮明的民族性和地域性特征，并有著悠久的歷史傳統，許多項目與民族文化互相交融，已成為民族文化的重要組成部分，甚至成為民族文化的典型代表。其中既有北方的馬術，也有南方的龍舟，既有東北的秋千、珍珠球，也有西南的花炮、射弩、陀螺，既有較為單一的藏族開展的押加，更有各民族廣泛開展的武術、摔跤、毽球等項目，體現了我國民族眾多、地域寬廣的特點，符合民族運動會源自民族、歷史悠久、覆蓋廣泛、特色鮮明的宗旨。

從項目的競技形式與技能特征的類別來看，既有體能主導類項目，如龍舟、高腳競速、板鞋競速、獨竹漂、押加和秋千等，且這些項目又因小項距離的不同而分屬速度性項目或耐力性項目，押加和秋千的高度比賽屬于則快速力量性項目，秋千的觸鈴比賽則屬于耐力性項目；也有技能主導類項目，如射弩、陀螺、蹴球和馬術中的跑馬射擊、跑馬射箭屬于技能主導類表現準確性項目；武術屬于技能主導類表現難美性項目；花炮、珍珠球、木球屬于技能主導類同場對抗性項目；毽球屬于技能主導類隔網對抗項目；民族式摔跤屬于技能主導類格斗對抗性項目。

2 全國民族運動會競賽項目演變的啟示

2.1民族特色和優勢項目成為競賽項目

2.1.1 民族地區廣泛開展的特色鮮明項目。民族傳統體育項目都有某個少數民族鮮明的民族特色和地域特點，少數民族傳統體育主要是各民族之間由于歷史、宗教、語言、經濟、心理素質、價值觀念和道德的差異，形成了各自不同的與本民族生活情趣息息相關的具有鮮明的本民族特色的傳統體育項目[3]。目前我國民運會競賽項目的設置，有些是來源于一個民族特有或幾個民族所共有的體育活動，也有些是經過我國民族體育研究部門挖掘、整理出的傳統體育項目。在我國民運會新增競賽項目有規定：至少在上屆民族運動會上獲得表演一等獎才有資格被推薦為競賽項目。

第一、二屆競賽項目民族特色不太突出，隨著我國對民族傳統體育事業的重視，越來越多具有民族特色項目進入民運會的競賽項目。分析得出，在超過20個民族中開展的有摔跤、射箭和賽馬，加上在10個以上民族中開展的武術，這4個與奧運接軌項目占據了第七屆民運會14個正式競賽項目中近1/3比例。民運會其它競賽項目民族特色鮮明如：秋千是許多民族喜愛的傳統體育項目，阿昌族、苗族喜歡打形狀似紡車的四人秋千和八人秋千，土族喜歡打用大馬車輪子做成的輪子秋，朝鮮族、滿族、納西族等喜歡蕩用兩根繩子拴在樹上或架子上的秋千；珍珠球由古代滿族人民的勞動演化而來，源于滿族人踢石球的項目；板鞋競速是廣西河池地區壯族民間傳統體育項目；搶花炮被戲稱為“侗族橄欖球”，是壯族、侗族和仫佬族人民所喜好的傳統體育項目，歷史悠久，具有強烈的對抗性和民族特色；起源于苗族的射弩，在滿、蒙、回等民族中較為流行，在傈僳族、苦聰人、黎族人民中也都有射弩的傳統；毽球運動，俗稱“踢毽子”，又叫“打雞”、“攢花”等，是流傳于湘、鄂、渝、黔四省邊境地區的民間傳統體育娛樂項目；射弩在云南、貴州、海南、湖南、廣西等少數民族地區盛行，有著悠久的歷史[4]。說明了民運會競賽項目的設置，充分考慮到各少數民族開展的深度和廣度，具有廣泛性和普及性。

2.1.2 承辦賽會省區的區域特色項目。一定的地域是一個民族長期繁衍生息的空間條件，各民族的傳統體育活動及其所形成的價值觀念、審美情趣等民族體育文化現象，在很大程度上受到所處地域的影響[5]。賽馬、叼羊在新疆地區開展對抗性強、爭奪劇烈的運動，烏魯木齊第三屆全國民運會增設了具有新疆特色的賽馬、叼羊；賽龍舟是為了紀念愛國詩人屈原而興起的，在我國的南方地區開展十分廣泛，南寧第四屆全國民運會增設了南方特色的龍舟；陀螺興起于我國的西南地區，特別是云南地區，是當地人喜聞樂見傳統體育項目，昆明第五屆全國民運會增設了云南特色的陀螺；蹴球是北京市民族傳統體育協會挖掘整理的一個體育項目，來源于清代的踢石球，第六屆全國民運會(北京)增設了北京挖掘整理出蹴球，形成較為完善的競賽規則，押加又稱“大象拔河”和“藏式拔河”，在西藏已有百年的歷史，拉薩(分會場)增設了藏族特色的押加；獨竹漂是發源于赤水河流域的一種獨特的黔北民間絕技，貴州(貴陽)第九屆全國民運會增設了黔北民族特色的獨竹漂。從近幾屆全國民運會競賽項目設置規律來看，本區域廣泛開展具有民族特色、群眾基礎厚、競技水平高的民族傳統體育項目在承辦賽會省區均有競賽項目增設的可能。

2.2競賽項目推動民族體育的規范發展

少數民族傳統體育的產生、發展是人類特定時期活動的痕跡。由于它們在生產、生活中具有實用價值，因而一代代流傳下來，成為研究人類發展的“活化石”之一。也正因為如此，許多民族傳統體育項目顯露出粗糙、簡單、不規范等缺點，在低水平上徘徊，難以普及。從第二屆到第九屆的29年中，全國民運會不斷向規范化、制度化發展，各個競技項目的比賽規則也在實踐中不斷完善。經過多年的整理和演變，結合相類似的現代體育項目，從器械和規則的科學化、安全化、規范化等方面入手對其做出修改，使其競賽規則逐步變得更加規范和完善。

賽制的不斷完善首先表現在器材改進和規則的完善上。在器材的改進方面最典型的莫過于第八屆民運會上首次實現了“傳統弩” 和“標準弩”兩個競賽類別的劃分，把器材演變與規則改進充分結合起來，不僅解決了民族弩與標準弩的分歧，而且增加了比賽的小項目和金牌數，擴大了比賽的參與度。此外，搶花炮、蹴球、陀螺、高腳競速、馬術等多個項目的器材運用于規則制訂也進一步細化。同時，民族體育項目的競賽規則逐步變得更為合理、完善。各地結合現代體育理念修訂了十幾個民族體育項目的規則，擯棄不規范性，強化科學性和競技性，使這些原來僅在個別地方流行的項目登上了“大雅之堂”。

這表明，今后的全國民運會將更加細致入微，更重視各地區各民族的具體差異，努力營造更加公平合理、科學規范的競賽環境，使之逐步成為更經得起考驗的體育盛會。在規范規則和器械的同時，我們應注意不能喪失民族特色，規范化和民族特色要兩者兼顧、相輔相成。

2.3競賽項目成為各地廣泛普及推廣的健身項目

民族傳統體育項目是各族人民在生產、生活過程中集體創造的，是集體智慧結晶，民族傳統體育活動的開展也是群眾的集體參與，具有很強的休閑、娛樂、表演性和實際的健身、健心功能。歷屆全國民運會眾多表演項目里各民族的交流融合與競賽項目的規范發展，對民族傳統體育納入全民健身體系奠定了堅實的基礎[6]。

多年來，民族體育工作者在加快民族體育健身效果推廣和競賽項目挖掘上下功夫，在增強競賽項目其健身性、娛樂性上做文章并取得了一定的成果。如在每屆全國民運會之后，組委會都會從表演項目中遴選一些作為競技項目，具有輕松、娛樂、游戲的特點，且健身效果好往往會成為下屆民運會的競技項目。如摔跤和賽馬是許多民族都喜愛的傳統體育項目，也是全國民族會的競賽項目，但是在各少數民族中，對賽馬和摔跤的要求卻各不相同，通過全國民運會對其器材改進和規則的完善上，使賽馬和摔跤在更大范圍內形成一種熱烈的全民健身氛圍成為一種可能。另外，少數民族傳統體育具有鮮明的民族特色和廣泛的參與性、娛樂性，很多項目通過全國民運會這個窗口被廣為人知，深受當地百姓喜愛，成為當地發展旅游的“招牌”。現在寧夏沙湖風景區，人們除了可以看到融江南水鄉與大漠風光為一體的“塞上明珠”外，還可以參與劃龍舟、滑沙、騎駱駝等休閑活動，把一個民族體育項目轉化為一項旅游產品。比如第七屆全國民運會，云南省獲得金獎的幾個項目在運動會結束后，馬上被邀請到深圳中國民俗文化村表演，數以萬計的觀眾觀看了這些節目，如今還有很多游客慕名來到云南觀看這些表演。

目前，各省市自治區基本上都已形成開展民族體育運動會制度，這為各民族的傳統體育項目提供了展示的舞臺。更多的民運會競賽項目逐步與現代體育接軌，與奧運精神、全民健身、體育科學等理念結合，成為學校課間活動和群眾晨練的活動內容，顯示出蓬勃發展的新勢頭。豐富多彩全國民運會競賽項目是我國全民健身運動的合理內核之一，也將為中華民族傳統體育走“全民健身”模式的道路奠定堅實的基礎。

[1] 張焱.歷屆全國少數民族傳統體育運動會評析[J].搏擊·武術科學，2007(2)：77-79.

[2] 李文川.全國民運會的演變與發展對策[J].體育文化導刊,2011(1):123-125.

[3] 馮宏鵬.全國少數民族傳統體育運動會競賽項目設制分析[J].北京體育大學學報，2010,32(9):140-141.

[4] 宋迪濤,龍佩林,張旭.全國民族運動會競賽項目的特征及未來設置的設想[J].貴州體育科技,2011(1)：23-25.

[5] 張旭,丁亞波,宋迪濤.湖南少數民族傳統運動會競賽項目設置的思考[J].民族論壇,2010(11)：63-64.

[6] 龐輝.從新疆民運會看我國少數民族傳統體育發展模式之構建[J].西安體育學院學報,2008,25(2):63-65.

[7] 朱建國.全國少數民族傳統體育運動會發展回顧與趨勢[J].遼寧體育科技,2010,33(2):73-75.

ResearchontheHistoricalEvolutionandDevelopmentofItemSettingintheNationalSportsCompetition

SONG Di-tao,LONG Pei-lin,YUAN AN-fa,LIN Kai-li

(College of P.E., Jishou University， Jishou 416000， China)

The paper analyzed the evolution of competition item setting of National sports meeting in history, the National sports meeting competition became more and more highlighting ethnic characteristics, perfecting competition rules, reducing competition characteristics. Competition items evolution brought three revelations including ethnic characteristics and dominant items would be promising competition items, competition items motivate the regulatory development of ethnic sports, competition item became body-building items across the nation widespreadly.

nation sports competition;item setting; evolution in history

國家哲學社會規劃項目(10XTY0001、11XTY0001)，吉首大學校級科研項目(11JDY026)

2011-10-13

宋迪濤(1986-)，男，湖南江華人，在讀研究生，研究方向為民族傳統體育學.

1004-3624(2012)02-0020-03

G80-05

A