侯 華
山東省東營勝利油田勝利醫院,山東東營 257055
臨床護理路徑對甲亢患者健康知識知曉率及滿意度的影響
侯 華
山東省東營勝利油田勝利醫院,山東東營 257055
目的 探討臨床護理路徑對甲亢患者健康知識知曉率及滿意度的影響。 方法 選擇2011年1月~2012年1月在我院接受治療與護理的60例甲亢患者,隨機分為觀察組和對照組,對照組使用常規護理方法,觀察組使用臨床護理路徑,比較兩組健康知識知曉率和滿意度。 結果 觀察組知曉率為92.9%,對照組知曉率為81.8%,差異有統計學意義(P<0.05);觀察組滿意率為88.5%,對照組知曉率為78%,差異有統計學意義(P<0.05)。 結論 臨床護理路徑可提高甲亢患者健康知識知曉率和護理滿意度,適合更多應用。
臨床護理路徑;甲亢;知曉率;滿意度
臨床護理路徑是一種以人為本的整體護理方法,是由醫院相關部門的專家制定某種疾病或手術方法的特定治療模式,患者從住院到出院一直遵循此模式來治療,以追求護理的科學性,達到減少醫療費用,減輕患者負擔的目的[1],這種護理模式首先在歐美等發達國家推行,目前在我國也得到逐步的廣泛應用。我院將臨床護理模式應用于甲亢患者的護理,取得滿意效果,報道如下。
2011年1月~2012年1月在我院接受治療與護理的60例甲亢患者,其中男性21例,女性39例;年齡最小27歲,最大62歲,平均46歲;病程最短2個月,最長26個月,平均13個月;文化程度:大專及以上18例,高中及以下42例。患者語言表達和交流功能正常。
將患者隨機分為兩組,即觀察組和對照組,每組各30例患者。對照組使用常規護理方法,觀察組使用臨床護理路徑,兩組在年齡、性別、病程、文化程度等資料上的差異無統計學意義(P>0.05),可以進行組間比較。
對照組由責任護士在與患者接觸時進行常規護理和健康教育。觀察組則由責任護士在知情同意的基礎上,自患者一入院,即由其主管醫師和責任護士共同制定護理路徑,按照教育路徑對患者進行健康教育,具體為:①入院當天:介紹醫院環境、規章制度,飲食注意事項,介紹主管醫生、責任護士;②檢查前:介紹各項檢查的目的、注意事項、方法和配合的重要性;③服用抗甲亢藥物前:介紹甲亢的成因、治療方法和轉歸,甲亢治療的原則、服藥方法和注意事項;④服用抗甲亢藥物后:介紹注意事項、防護知識、藥物的副作用等;⑤出院當天:給予出院指導,說明預防呼吸道感染的重要性,出院后的用藥方法,復查時間和地點等;⑥出院后:出院7d后進行電話隨訪,了解患者服藥情況和不良反應發生情況。
用SPSS 17.0進行數據的整理和分析,兩組率的比較用χ2檢驗,P<0.05為差異有統計學意義。
采用自行設計的問卷調查患者,每份問卷20個問題,有知道和不知道兩個選項,分別代表對該問題的知曉情況,每組相當于有20×40=800個問題,以問卷應答情況計算各組的知曉率,見表1。

表1 觀察組和對照組患者健康知識知曉率比較
觀察組知曉率為92.9%(743/800),對照組知曉率為81.8%(654/800),差異有統計學意義(P<0.05)。
對滿意度的調查也是采用自行設計的調查問卷,每份問卷10個問題,分滿意和不滿意兩個選項,滿意度計算方法同知曉率,兩組比較見表2。

表2 觀察組與對照組患者護理滿意度比較
觀察組滿意率為88.5%(354/400),對照組知曉率為78%(312/400),差異有統計學意義(P<0.05)。
甲亢患者多有急躁、易怒、緊張等心理特點,而且在一定程度上對131I存在一定誤解,在治療依從性上受到限制,臨床護理路徑的應用提供了規范化、系統化的健康教育手段,有利于患者戒除不利于健康的行為[2],表1顯示觀察組使用健康教育路徑后,其知識知曉率顯著高于對照組,臨床護理路徑有利于患者掌握甲亢的相關治療知識,并且在患者出院后通過發放資料,記載患者服藥注意事項及復診要求,使患者樂于接受治療,依從性大大提高,促進了健康的改善和維持。
總之,臨床護理路徑在甲亢患者應用中的效果顯著,適合在臨床護理實踐中更多應用。
[1]楊春玲,張瑞敏.臨床護理路徑[M].北京:軍事醫學科學出版社,2009:14-17.
[2]楊素芹,李玉華.臨床護理路徑在擇期剖宮產術產婦中的應用[J].中國誤診學雜志,2009,9(11):2567.
R7
A
1672-5654(2012)07(c)-0034-01
2012-06-17)