清代乾隆、嘉慶年間,山西太原出了個著名的學(xué)問大家,他的名字叫閆百詩。
然而,這樣一個彪炳史冊的天才,小時候卻是個笨得出奇的孩子。課堂內(nèi),先生教的文章聰明的孩子早就會背了,一般的也朗朗上口高聲誦讀了,而他還念不成句呢!得念到上百遍才能連貫地讀下來。先生心里清楚得很,這樣的資質(zhì)念到老也是白搭,因此也就不怎么管他。雪上加霜的是,他身體還不好,簡直就是個病秧子,動不動就請假了。他的母親心疼他,害怕他累壞了,就不讓他讀書。他知道母親的心情,更不想讓母親著急,果真就不再讀書。母親看他很聽話,就不再注意他。哪知他嘴上雖然沒讀,心里卻沒閑著,默默地讀、暗暗地記。一遍又一遍,一篇又一篇,一本又一本,他就這樣讀了十年。這十年的工夫可沒白下,因為他是用“心”讀的,他是將書讀到心里去了,這豈是用嘴讀書所能比的?突然有一天,他就仿佛有一種天地洞開,豁然開朗,大徹大悟的感覺,回過頭來再看過去曾經(jīng)怎么也搞不懂的問題,竟然簡單得不值一提了。這樣的奇跡誰會相信???而更大的奇跡還在后邊。
二十歲那年,他開始全身心地?fù)涞綄Α渡袝返难芯可蟻?。因為那時的《尚書》沒有一種權(quán)威的版本,各說各話,真?zhèn)坞y辨,后人常常無所適從。其實這種混亂從漢代就已經(jīng)存在了。稱伏生所傳的二十八篇為“今文尚書”,孔安國所傳的十六篇為“古文