北京四中校長劉長銘:
要會學習也要會生活
中學對于孩子來講,是一片新的天地。在這片新天地中,學生要做許多事情。做的事情越多收獲就越大,發展和成長也越好。
我的第一個建議就是,要學會自主安排學習。上小學時,學習大多是老師和家長安排的,安排什么就干什么,聽課、做作業、做練習、準備考試……到了中學,這樣的學習方式就不行了,老師給學生留的作業可能不是很多,但是完成了作業,并非沒事干了,學生還要自己安排一些學習任務,比如說,讀書、寫作、有計劃地完成一些練習,甚至琢磨一些事情,研究一些問題。讀什么?寫什么?琢磨和研究什么呢?這就要看你將來想干什么,對什么感興趣。所以,從現在起就要讓孩子想一想將來的事情,想一想什么事情最適合自己做。這就是理想和目標。
我的第二個建議就是,想在一輩子的時間里做更多的事情,就非得有一個好身體不成。明白了這個道理,學生就不會覺得體育課是多余的了。除了上好體育課,還至少要有一項較好的體育技能,成為將來在一生中進行體育鍛煉的愛好。像在四中,沒有游泳深水合格證的學生是不能畢業的。
要想身體好,還有另一方面也同樣重要,甚至更重要。我曾見到一位年逾古稀依然精神矍鑠的老人,他的養生秘方是每天做一件好事,哪怕很小、很不起眼、很平凡、很平常的事,只要能使別人高興就行。這個習慣使得每天都有許多人對他說“謝謝”,使他每天都能面對許多快樂的笑容,使他精神豐滿、胸懷坦蕩、心靈高貴。所以,要讓孩子健康生活,就要學做一個善良的人、熱心的人、坦蕩的人、大氣的人,多為別人做事,多為集體做事,多為社會做事,多做自己認為有意義的事。
北京35中學校長朱建民:
成長比成功更重要
第一,成長比成功更重要,成人比成績更重要。
我們大家都知道,一個人的成功是有條件的,不是每個人都能成功,但是每個孩子都要成長。因此,成長比成功更重要。再有就是成人比成績更重要!成績只能管一時,而成人能管一輩子。人做好了,不成功是暫時的;人做不好,成功則是暫時的。小勝靠智,大勝靠德。過去說,知識就是力量,今天看來,道德、人格更是一種具有持久性的力量!
第二,會學比學會更重要,學會思考比學會知識更重要。
當代杰出的物理學家、諾貝爾獎獲得者李政道博士曾向年輕學子講述自己求學的“12字真經”,即“求學問,先學問;只學答,非學問”。因此,作為中學生,大家應該學會如何將書本上的知識變成問題;再把問題變成課題,通過文獻檢索、網絡查詢,自主學習、合作探究,培養獨立思考和創造性思維的品質與能力。
杭州采荷實驗學校校長何志英:
關注德行和耐挫力
我喜歡有上進心、有耐挫力的學生。現在的孩子,家里很寵,這樣會導致遇到什么困難都逃避。
學生的德行也很重要,我會跟他們談話,觀察他們。比如一家三口到我辦公室來,我只擺了兩條凳子,我會觀察誰是站著的,如果是小孩站著,是一個懂禮貌的孩子。我還讓學生自我介紹,看是父母替孩子說話呢,還是孩子自己說。
進校后,如果有同學沒有很好的自覺性,不能堅持自己的奮斗,沒有集中注意力完成任務的習慣,將跟不上大部隊,會有一定的失落感。
責編:肖云